1、古代漢語期末考試試卷一、填空（22）：1、六書的名稱是稱：2、漢字起源的傳說，主要有3、最早的字體是和。4、詞義引申的方式，主要有5、古今詞義的差異，主要有：詞義。6 、詞類活用主要包括四種：（3）；（4）。7 、判斷句的基本形式是用說、說、說等。式和式。1）詞義；（2）詞義；（3）詞義1）；（2）字煞句。4）二、用六書分析下列漢字的結構（10）1、行：2、潁：3、逐：4、豫：5、寸：6、集：7、益：8、本：9、好：10、魚：三、指出下列句子中的古字，并寫出其今字（6）1、小知不及大知，小年不及大年。2、夫列子御風而行旬有五日而后反。3、公賜之食，食舍肉。4、貢之不入，寡君之罪也，敢不共給？5

2、 、姜氏欲之，焉辟害?6 、自五伯以來，功未有及先王者也。14% )四、解釋下列句子中加點的詞的詞義，并指出其屬本義，還是引申義？1 、君亦見夫為社者乎？樹木而壅之2 、大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。3 、君若以德綏諸侯，誰敢不服?4 、都城過百雉，國之害也。5 、故察能而授官者，成功之君也。6 、宋人有酤酒者。7、據而有之，此亦國之社鼠也五、說明下列句子中的詞類活用（6）：1、莊公寤生，驚姜氏。2、甘其食，美其服。3 、少時，一狼徑去，其一犬坐于前。4 、若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然?5、黔無驢，有好事者船載以入。六、解釋下列句子中加點的詞（20）：1 、師進，次于陘。2 、齊侯陳諸

3、侯之師，與屈完乘而觀之。3 、清靜貞正以自虞。4 、率西水滸，至于岐下。5、或令孺子懷錢挈壺奢而往酷，而狗迓而舷之。6 、有敢去柳下季壟五十步而樵采者，罪死不赦。7 、姜氏何厭之有?8、多行不義，必自薨。9 、王忿然作色。10 、且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。11 、小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請以遺之。12 、潁考權為潁谷封人。13、有鳥焉，其名為鵬絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也14 、賜我先君履，東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無棣。15 、寡人有疾，寡人好貨。七、簡答題（6）：l、賓語前置的三種情況?2、探求本義的方法?八、標點并翻譯（16%）：荊人欲襲

4、宋使人先表沸水沸水暴益荊人弗知循表而夜涉溺死者千有余人軍驚而壞都舍向其先表之時可導也今水已變而益多矣荊人尚猶循表而導之此其所以敗也今世之主法先王之法也有似于此注：（1）表：標記（2）而：義同“如參考答案及評分標準一、填空：1、象形指事會意形聲轉注假借2、結繩八卦倉頡造字3、甲骨文金文4、鏈條輻射5、擴大縮小轉移感情色彩的演變6、名作動名作狀使動用法意動用法7、“也”二、用六書分析漢字的結構：1、象形：象道路形。2、形聲：從水頃聲3、會意：從耒從豕。4、形聲：從象予聲5、指事：下加一短橫，指示此處為寸關節。6、會意：從鑫（省）從木7、會意：從水從皿。8、指事：木下加一短橫，指示此為根部9、會意：

5、從女從子10、象形：象魚之形三、古今字：1、知智2、反返3、舍4、共供5、辟避6、伯霸四、解釋詞義，并指出屬本義，還是引申義：1、樹本義2、兵器本義3、安撫引申義4、城墻本義5、官職引申義6、賣酒本義7、占有本義五、詞類活用:a)驚動詞的使動用法b)甘、美形容詞的意動用法c)犬名作狀d) 隧名作動e) 船名作狀6、 解釋加點詞的詞義：1 、時駐扎2、今字作“陣”3、通“娛”4、水邊5、迎、咬6、距墳墓打柴7、滿足8、倒下，此指垮臺9、臉色，特指恕色10、勉勵11帶汗的肉食12邊疆13穿過到去11、開門12、優美13、到去臨時駐扎14、賤踏(的范圍)黃河15、錢財7、 簡答題：1 、一是疑問代詞作賓語前置二是否定句中代詞作賓語前置三是用“是”、“之”、“焉”作提賓標志2 、一是分析字形二是依據文獻資料來印證8、 標點并翻譯：，。，。，。，。楚人想要偷襲宋國，派人先在澭水里豎立標記。澭水突然水漲，楚國人不知道，順著標記而在夜里徒步過河，淹死的有一千多人，軍中驚駭的聲音如同