1、【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件專題二二 教育綱要教育綱要 優(yōu)先發(fā)展優(yōu)先發(fā)展（一）熱點(diǎn)回放熱點(diǎn)回放 2010年6月21日，中共中央政治局召開會議，審議通過國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201()一2020)。 2010牟7月13日至14日中共中央、國務(wù)院召開的全國教育工作會議在北京舉行。胡錦濤總書記和溫家寶總理在會上作了重要講話，深刻總結(jié)了新中國教育成就，系統(tǒng)分析了國際國內(nèi)新形勢對教育改革發(fā)展的新要求，緊密結(jié)合國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱；一(20102020)的貫徹實(shí)施，圍繞“到

2、2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行了全面部署。【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件 7月29日新華社受權(quán)發(fā)布國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201()2020)。綱要提出到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。 2010年5月25日至26日，中共中央、國務(wù)院召開全國人才工作會議。胡錦濤總書記在會上發(fā)表重要講話。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，切實(shí)做好人才工作，加快建設(shè)人才強(qiáng)國，是推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的重要保證。6月6日，貫徹會議精神的國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃

3、綱要(2010202CI)頒布。【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件（二）知識連線知識連線 1要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。教育對提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)人才具有基礎(chǔ)性作用。教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。 教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定一個人一生

4、的命運(yùn)。 總之，只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件2實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。國家提出并實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技和教育，這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。3近年來，我國為推動教育事業(yè)的發(fā)展采取了一系列卓有成效的措施，如：全面實(shí)行城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育；對所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書；在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎

5、學(xué)金、助學(xué)金制度；在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育；增加教育投入；等等。 4作為義務(wù)教育階段的學(xué)生，要履行受教育的義務(wù)；認(rèn)真履行按時人學(xué)的義務(wù)；認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件（三）角度探析角度探析國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)的頒布實(shí)施，是黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，對我國未來十年教育的改革發(fā)展具有重大意義。這一熱點(diǎn)與“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略”“受教育的權(quán)利和義務(wù)”等內(nèi)容聯(lián)系密切。該熱點(diǎn)存在以下幾個命題的角

6、度：結(jié)合綱要的頒布實(shí)施，認(rèn)識黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，重視教育的改革發(fā)展；結(jié)合綱要的頒布實(shí)施，認(rèn)識教育對國家、民族發(fā)展的重要性，理解優(yōu)先發(fā)展教育的必要性；結(jié)合具體的事實(shí)和事例。體會教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才培養(yǎng)、個人生存發(fā)展的重要作用；聯(lián)系中學(xué)生的角色，認(rèn)識自已應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。以上角度中，應(yīng)是重點(diǎn)和基本點(diǎn)。從思想品德與歷史兩個學(xué)科綜合的角度來看，可以將其他國家重視教育促進(jìn)發(fā)展的史實(shí)與我國發(fā)展教育的實(shí)際結(jié)合起來，來認(rèn)識教育對國家發(fā)展的重要作用。【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件（四）跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練 2010年5月5日和6月21日，國務(wù)院、中共中央相繼審

7、議并通過國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)，確立了今后十年我國教育發(fā)展的方針。回答12題。1綱要提出今后十年我國教育改革發(fā)展要貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、 的方針 ( ) A全面發(fā)展 B提高質(zhì)量 C擴(kuò)大規(guī)模 D縮小差距2以上事實(shí)表明我國 （ ） A堅持科教興國戰(zhàn)略 B已經(jīng)是教育強(qiáng)國 C以教育發(fā)展為中心 D建設(shè)學(xué)習(xí)型社會BA【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件 2010年7月29日，新華社受權(quán)發(fā)布國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)。回答35題。3綱要提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的

8、工作方針。這表明，在我國 ( ) A發(fā)展教育應(yīng)作為一切工作的中心 B應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相比更有優(yōu)勢 C不同地區(qū)教育發(fā)展水平完全一致 D教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)4綱要規(guī)定，要落實(shí)以全日制公辦學(xué)校為主、以輸入地為主保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育的政策，全面取消借讀費(fèi)。這樣做主要是為了 （ ) 保障農(nóng)民工子女平等的受教育權(quán) 增加教育的投入，改善辦學(xué)條件 體現(xiàn)義務(wù)教育的統(tǒng)一性 促使教育的公平A B C DDB【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件5綱要明確規(guī)定，到2010年我國GDP的4用于教育事業(yè)。這說明 ( ) 國家重視教育事業(yè)的發(fā)展 國家強(qiáng)制每個公民接受高等

9、教育 到2020年我國將成為發(fā)達(dá)國家 國家為教育事業(yè)的發(fā)展提供更好的條件 A B C D6近年來，國家實(shí)行城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，對所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書，提高中西部地區(qū)義務(wù)教育校舍維修標(biāo)準(zhǔn) 這一系列措施的實(shí)施 ( ) 體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性 有利于保障未成年人平等享有受教育權(quán) 促進(jìn)義務(wù)教育的公平 能徹底杜絕學(xué)生輟學(xué) A B C DBA【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件國家決定2009年秋季學(xué)期起，對公辦中等職業(yè)全日制在校學(xué)生中農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生逐步免除學(xué)費(fèi)。回答78題。7這是國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、促進(jìn) 的又一重大舉措（ ）A義務(wù)教育發(fā)

10、展 B教育公平 C就業(yè) D社會穩(wěn)定8這一舉措將有力地保障公民的 （ ）A受教育權(quán) B人身自由權(quán) C財產(chǎn)所有權(quán) D合理消費(fèi)權(quán)BA【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件9閱讀材料。回答問題閱讀材料。回答問題。 2010年1月11日至2月6日，國務(wù)院總理溫家寶在中南海先后主持召開了五次座談會，就正在制定的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要聽取社會各界人士的意見和建議。溫總理在座談會上強(qiáng)調(diào)，我們要力爭用十年左右的時間，基本完成義務(wù)教育均衡發(fā)展，使教育資源更多地向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)傾斜，確保每個適齡兒童少年不因家庭困難等原因而失學(xué)。 (1)從材料中反映出我

11、國保障公民享有哪些基本權(quán)利?(2)我國為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)，并且高度重視教育的均衡發(fā)展?【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件(1)從材料中反映出我國保障公民享有哪些基本權(quán)利?(2)我國為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)，并且高度重視教育的均衡發(fā)展? 受教育權(quán)、政治權(quán)利、平等權(quán)利等。 百年大計教育為本，科教興國，基礎(chǔ)在教百年大計教育為本，科教興國，基礎(chǔ)在教育育( (或：實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，必須把我國建設(shè)成為或：實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，必須把我國建設(shè)成為教育強(qiáng)國教育強(qiáng)國) )。維護(hù)和促進(jìn)社會公平，保障公民平。維護(hù)和促進(jìn)社會公平，保障公民平等地享有受教育權(quán)。等地享有受教育權(quán)。【最

12、新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件10閱讀材料，分析說明閱讀材料，分析說明。材料一材料一：我國與發(fā)達(dá)國家教育現(xiàn)狀的比較(數(shù)據(jù)截至2008年8月。來源：中國科學(xué)技術(shù)信息研究所) 材料二材料二：2010年5月5日，國務(wù)院常務(wù)會議審議并通過了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)。綱要提出了今后十年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略主題和發(fā)展任務(wù)，并對今后教育質(zhì)量的提高提出了更高要求、更高標(biāo)準(zhǔn)。 (1)材料一反映了什么問題?(2)作為2l世紀(jì)中國第一個中長期教育規(guī)劃.綱要的頒布實(shí)施將對未來中國產(chǎn)生怎樣的影響?(至少從兩個角度回答)(3)綱要對今后教育質(zhì)量的提高提

13、出了更高要求、更高標(biāo)準(zhǔn)，作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)怎樣履行受教育的義務(wù)?【最新】中考政治復(fù)習(xí)專題二 教育綱要 優(yōu)先發(fā)展課件 人教新課標(biāo)版 課件(1)材料一反映了什么問題?(1)反映了我國的教育與發(fā)達(dá)同家相比差距明顯，全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對不足。(2)作為2l世紀(jì)中國第一個中長期教育規(guī)劃.綱要的頒布實(shí)施將對未來中國產(chǎn)生怎樣的影響?(至少從兩個角度回答)有利于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，為現(xiàn)代化建設(shè)(全面建設(shè)小康社會)提供強(qiáng)有力的智力支持。有利于促進(jìn)我國更快地變?nèi)丝诖髧鵀槿肆Y源強(qiáng)國。化人口壓力為人才優(yōu)勢。從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。有利于維護(hù)教育的公平公正，促進(jìn)