1、會計學1數學數據數學數據(shj)的代表件人教新課標八的代表件人教新課標八年級下年級下第一頁，共20頁。創設情境，建立(jinl)模型 大學生阿Q畢業后想找一份月薪在1700以上的工作，一天他看見三毛公司門口的招聘廣告，上面寫著：現因業務需要(xyo)招員工一名，有意者歡迎前來應聘。于是阿Q走了進去阿阿Q應聘應聘(yn pn)第1頁/共19頁第二頁，共20頁。 我們好幾人工資都是我們好幾人工資都是1100元元.職員D職員C我的工資是我的工資是1200元，在公司中算中等收入元，在公司中算中等收入.？阿阿Q我公司員工的收入很高，月平均工資為我公司員工的收入很高，月平均工資為2000元元.經理第2頁

2、/共19頁第三頁，共20頁。 阿Q問了三毛公司(n s)的所有員工的月薪，列出了如下統計表：員工經理副經理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月薪（元）600040001700130012001100110011005001.經理說平均工資有2000元對不對？2.你覺得用平均數代表(dibio)三毛公司的員工工資合適嗎？3.你認為阿Q如果在該公司應聘，工資能達到阿Q預想的要求嗎？他的工資很可能是哪個數？試說明理由，與同伴交流。三毛公司的工資水平到底怎樣？我該不該去應聘？第3頁/共19頁第四頁，共20頁。 將9人的工資(gngz)按由低到高的順序排列，處在正中間位置是中位數。500 110

3、0 1100 1100 1200 1300 1700 4000 6000什么是中位數？它就是中位數它就是中位數第4頁/共19頁第五頁，共20頁。員工經理副經理職員A職員B職員C職員D職員E職員F 月薪 （元）60004000170013001200110011001100 如三毛公司只有8個員工，用上面那種方法你能求出它們工資的中位數是多少嗎？獨立思考后與同伴(tngbn)交流。可要動腦筋喲可要動腦筋喲中位數是：212001300 第5頁/共19頁第六頁，共20頁。 該公司7員工的工資中出現的頻數最多的那個工資，就是他們(t men)工資的眾數，如：什么是眾數？什么是眾數？第6頁/共19頁第七

4、頁，共20頁。月薪600040001700130012001100500頻數111113111111310123451系列1系列2系列3系列4系列5系列6系列7170060004000130012001100500它就是眾數它就是眾數第7頁/共19頁第八頁，共20頁。月薪600040001700130012001100500頻數121323112132310123451系列1系列2系列3系列4系列5系列6系列7170060004000130012001100500 如果有兩個工資的頻數并列如果有兩個工資的頻數并列(bngli)最多，那么這組數據的眾數是什么？獨立思考最多，那么這組數據的眾數是什

5、么？獨立思考后小組交流。后小組交流。它就是眾數它就是眾數它就是眾數它就是眾數第8頁/共19頁第九頁，共20頁。月薪600040001700130012001100500頻數111111111111110123451系列1系列2系列3系列4系列5系列6系列7 如果每個工資數的頻數都相同，那么這組數據的眾數是什么？獨如果每個工資數的頻數都相同，那么這組數據的眾數是什么？獨立思考后小組立思考后小組(xioz)交流。交流。 170060004000130012001100500這種情況沒有這種情況沒有(mi yu)眾數眾數第9頁/共19頁第十頁，共20頁。工資(gngz)太低了！找別家吧！有一家(y

6、ji)電視臺在招天氣預報員，我去試試運用(ynyng)新知，解決問題第10頁/共19頁第十一頁，共20頁。 阿Q又到一家電視臺應聘天氣預報(tinqybo)員，電視臺讓他把2001年8月23日的天氣預報(tinqybo)說一遍，于是阿Q集中精力把我國各大城市的天氣預報(tinqybo)說了一遍，最后又補說了一句：我國34大城市當日的最高氣溫（0c）平均數為29度，中位數為30度，眾數為31度，你認為阿Q說得對嗎？北京32天津33石家莊36太原31呼和浩特27沈陽27長春26哈爾濱26上海34南京32杭州32合肥32福州36南昌30濟南33鄭州34武漢31長沙29廣州35海口35南寧36成都29

7、重慶27貴陽24昆明23拉薩21西安33蘭州28銀川30西寧26烏魯木齊29臺北31香港36澳門35阿Q說天氣預報(tinqybo)第11頁/共19頁第十二頁，共20頁。他們說我說錯了，我要回去好好學習！變式應用(yngyng)，提高升華第12頁/共19頁第十三頁，共20頁。 平均數、中位數和眾數都可以作為一組數據的平均數、中位數和眾數都可以作為一組數據的代表，它們各有自己的特點，能夠從不同的角度代表，它們各有自己的特點，能夠從不同的角度提供提供(tgng)信息。信息。 在實際應用中，需要分析具體問題的情況，選在實際應用中，需要分析具體問題的情況，選擇適當的量來代表數據。擇適當的量來代表數據。

8、第13頁/共19頁第十四頁，共20頁。第14頁/共19頁第十五頁，共20頁。第15頁/共19頁第十六頁，共20頁。 2.當一組數據當一組數據(shj)中某些數據中某些數據(shj)多次重復出現時多次重復出現時, 眾數往往是人們關心的一個量眾數往往是人們關心的一個量,眾數不受極眾數不受極 端值的影響端值的影響,這是它的一個優勢這是它的一個優勢. 3.中位數只需很少的計算中位數只需很少的計算,不受極端不受極端(jdun)值的影值的影 響響,這在有些情況下是一個優點這在有些情況下是一個優點.第16頁/共19頁第十七頁，共20頁。布置作業，認識深化（二）必做題課本(kbn)148頁練習 150頁5題 6題阿阿Q開店：我還是開店：我還是自己開店去！自己開店去！（一）課外合作題：阿Q幾次應聘失利后，決定想自己開一家面向(min xin)成人的皮鞋專賣店，但不知對應的碼數應怎樣確定，請你幫阿Q做一個市場調查，然后給阿Q提出一個合理化的建議，所進的鞋的碼數應怎樣確定。第17頁/共19頁第十八頁，共20頁。第18頁/共19頁第十九頁，共20頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。阿Q問了三毛公司的所有員工的月薪，列出了如下統計表：。1.經理說平均工資有2000元對不對。3.你認為阿Q如果在該公司應聘，工資能達到阿Q