六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第31課《數(shù)字雜說(shuō)》課件 上海版五四制 課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù) 字 雜 說(shuō)卞毓麟(說(shuō)明文)嵌(qin):把軟小的東西卡進(jìn)較大東西.不勝枚舉(shng mi):形容同一類(lèi)的人或事物多雅俗共賞:文化高人和文化低的人都能欣賞渾 然 天 成 ( h n ) : 形 容 完 整 不 可 分 割無(wú)稽之談(j):毫無(wú)根據(jù)的話(huà)。稽:查考提問(wèn):請(qǐng)給課文分段,歸納段意。第一段:從開(kāi)頭到“可謂大同小異”: 介紹數(shù)字的 身世第二段:從“數(shù)字之妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于數(shù)字王國(guó)本身”到“水面偏能用火攻”: 介紹數(shù)字的情趣第三段:從“然而”到完: 介紹數(shù)字的遺憾數(shù)字的身世一段寫(xiě)數(shù)字起源及發(fā)展的幾個(gè)階段? (1): 大約四千年前,古代希臘人和希伯來(lái)人都曾用字母表中的字母依次代表數(shù)字。后來(lái),人們

2、也曾用英語(yǔ)字母代表過(guò)數(shù)字。(3):兩千多年前,印度人首先使用了1、2、39這九個(gè)數(shù)字。(4):公元8世紀(jì)前后,印度人又發(fā)明了一個(gè)代表“根本沒(méi)有”的符 號(hào): 0(2):大約2000年前,古羅馬人創(chuàng)立了一套書(shū)寫(xiě)數(shù)字的獨(dú)特方法 我國(guó)數(shù)字發(fā)展史有幾個(gè)階段我國(guó)數(shù)字發(fā)展史有幾個(gè)階段(1): 在距今7000年至5000年的半坡文化遺址中,一些彩陶上刻畫(huà)的簡(jiǎn)單符號(hào)很可能就是最原始的文字和數(shù)字。(2): 在距今三千余年前的殷墟甲骨上,已有代表“一、十、百、千、 萬(wàn)”的專(zhuān)門(mén)數(shù)字(3): 距今約三千年的西周鐘鼎文中還用到了隔位字“又”。(4): 后來(lái),我們中國(guó)人又創(chuàng)造了表示空位的符號(hào)“O”。(5): 我國(guó)廣泛使用“

3、阿拉伯?dāng)?shù)字”迄今尚不足一個(gè)世紀(jì)。 數(shù)字的情趣表現(xiàn)在哪些方面?(1)數(shù)字的概括力使人易于記憶,便利交談)數(shù)字的概括力使人易于記憶,便利交談.(2)數(shù)字在文化生活中還給人以無(wú)窮的樂(lè)趣)數(shù)字在文化生活中還給人以無(wú)窮的樂(lè)趣。 你能舉出有關(guān)這方面的例子嗎?示例數(shù)字有哪些遺憾?(l):本來(lái)和它毫不相干的事情(如吉利不吉利),偏 偏總有人硬往 它身上安。(2):古希臘人和希伯來(lái)人用數(shù)字創(chuàng)造了“占數(shù)術(shù)”。(3):今天的中國(guó)人用數(shù)字的諧音來(lái)判斷吉兇。(1)傳說(shuō),詩(shī)仙李白有次應(yīng)汪倫的邀請(qǐng),到安徽徑縣桃花村作客,快進(jìn)村時(shí)向一老農(nóng)問(wèn)路。老農(nóng)知道來(lái)者是大名鼎鼎的李白,便以作詩(shī)為引路的條件。李白抬眼望見(jiàn)前面一小村莊煞是獨(dú)

4、特,便吟出一詩(shī): 一去二三里,煙村四五家;一去二三里,煙村四五家; 亭臺(tái)六七座,八九十枝花。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。這首詩(shī)含有從“”到“十”十個(gè)數(shù)字,別致地描繪出了一幅優(yōu)美的村野風(fēng)光圖。十個(gè)數(shù)字就像金絲銀線織進(jìn)了云錦之中,給人一種清新、愜意的美感。怪不得老農(nóng)聽(tīng)后噴噴稱(chēng)贊,欣然帶路。 一花一柳一魚(yú)礬,一抹斜陽(yáng)一鳥(niǎo)飛。一花一柳一魚(yú)礬,一抹斜陽(yáng)一鳥(niǎo)飛。 一山一水中一寺,一林黃葉一僧歸。一山一水中一寺,一林黃葉一僧歸。 一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一鉤鉤。一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一鉤鉤。 一俯一仰一頓笑,一江明月一江秋一俯一仰一頓笑,一江明月一江秋。 兩首詩(shī)都反復(fù)地運(yùn)用了“一”字,但都無(wú)絲毫累贅之嫌。 第

5、一首為清朝女詩(shī)人何佩玉所作。詩(shī)人在詩(shī)中連續(xù)運(yùn)用十個(gè)“一”字,將夕陽(yáng)西下、黃葉滿(mǎn)地,飛鳥(niǎo)回林、僧人歸寺的特定情景生動(dòng)地展現(xiàn)在人們面前,給人一種恰靜之美。 第二首是清代大學(xué)士紀(jì)曉嵐的奉命之作。十個(gè)“”字連用,形象地勾畫(huà)出一幅漁舟唱晚圖,將秋月清輝下漁翁忘情于江湖之上,放浪于形骸之外的情趣活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了,實(shí)在妙不可言 謎詩(shī)謎詩(shī) 解落三秋葉,能開(kāi)二月花。解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千層浪,入竹萬(wàn)竿斜。過(guò)江千層浪,入竹萬(wàn)竿斜。 打一自然物()打一自然物() 豆寇年華豆寇年華 弱冠弱冠 而立之年而立之年 不惑之年不惑之年 知命之年知命之年 花甲之年花甲之年 古稀之年古稀之年一九三八年,國(guó)民黨的四川省主席,軍閥劉湘病死武漢,號(hào)稱(chēng)幽默

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