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1、14.節節高節節高 步步高步步高品德與生活二年級下冊小時青青肚里空,小時青青肚里空,長大頭發蓬蓬松,長大頭發蓬蓬松,姐姐撐船不離我,姐姐撐船不離我,哥哥釣魚抓手中。哥哥釣魚抓手中。 (猜一種植物)(猜一種植物) 同學們,你們了解同學們,你們了解竹子嗎?把你搜集到的竹子嗎?把你搜集到的資料跟大家一起分享吧!資料跟大家一起分享吧!活動一:和竹子做朋友活動一:和竹子做朋友未出土時先有節 咬定青山不放松,咬定青山不放松, 立根原在破巖中。立根原在破巖中。百尺竿頭,更進一步。百尺竿頭,更進一步。竹節記錄著竹的生長竹節記錄著竹的生長活動二:尋找成長的腳印活動二:尋找成長的腳印 竹子一節一節長高竹子一節一節

2、長高, ,我們也像竹子一樣一步一我們也像竹子一樣一步一步成長!現在就讓我們一步成長!現在就讓我們一起來尋找我們成長的腳印起來尋找我們成長的腳印吧! 學習步步高學習步步高 勞動步步高勞動步步高 交往步步高交往步步高 習慣步步高習慣步步高1.1.讀書時遇到不認識的字,我讀書時遇到不認識的字,我會會2.2.媽媽生病了,我媽媽生病了,我3.3.看到鄰居的小妹妹看到鄰居的小妹妹摔倒了,摔倒了, 我我會會4.4.好看的動畫片開始了,可作好看的動畫片開始了,可作業還沒寫完業還沒寫完,我,我 孩子們,今天我們認識了一個孩子們,今天我們認識了一個新朋友新朋友竹子,和大家分享自己竹子,和大家分享自己在成長過程中所取得的進步,老師在成長過程中所取得的進步,老師真為你們感到高興,為你們感到驕真為你們感到高興,為你們感到驕傲。今天放學回家傲。今天放學回家也也把你把你們們取得的取得的進步告訴你們的爺爺奶奶爸爸媽媽,進步告訴你們的爺爺奶奶爸爸媽媽,告訴他們告訴他們:今天我今天我們們只是一個小小只是一個小小的筍芽兒,但明天我們

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