1、詞是唐五代興起的一種配樂歌唱的詩體，產生詞是唐五代興起的一種配樂歌唱的詩體，產生于隋唐之際，中唐后有較多文人從事創作，晚唐于隋唐之際，中唐后有較多文人從事創作，晚唐五代漸趨繁榮，鼎盛時期出現在宋朝。五代漸趨繁榮，鼎盛時期出現在宋朝。 詞也稱曲、曲子詞、樂府、詩余，又因句子詞也稱曲、曲子詞、樂府、詩余，又因句子參差不齊而稱長短句參差不齊而稱長短句. .詞，早先都是入樂的，要按詞，早先都是入樂的，要按照曲調的要求來寫，所以作詞又叫照曲調的要求來寫，所以作詞又叫“填詞填詞”。每。每一個曲調都有一個名稱，叫一個曲調都有一個名稱，叫“詞牌詞牌”，如如滿江滿江紅紅、蝶戀花蝶戀花等。等。詞牌規定著這首詩的字

2、數、詞牌規定著這首詩的字數、句數和平仄聲韻。按字數的多少分小令（句數和平仄聲韻。按字數的多少分小令（5858字以字以內）、中調（內）、中調（59-9059-90字）和長調（字）和長調（9191字以上）三種。字以上）三種。詞從結構上看多數是分段的，稱為上片和下片或詞從結構上看多數是分段的，稱為上片和下片或上闕和下闕。上闕和下闕。要求：要求：展示快速高效，板書工整規范，語言簡潔扼要。展示快速高效，板書工整規范，語言簡潔扼要。非展示人員：非展示人員：監督并協助本組展示成員，保證展示監督并協助本組展示成員，保證展示內容的正確和全面；瀏覽并思考其他小組展示內容，內容的正確和全面；瀏覽并思考其他小組展示內

3、容，準備質疑和補充；做好筆記，搞好落實。準備質疑和補充；做好筆記，搞好落實。千嶂里（zhng） 未勒（l ） 羌管（qing ） 擎（qng ） 貂（dio）裘（qi） 鬢（bn）千騎（j） 酒酣（hn） 何妨（hng） 譴(qin）麾下（hu） 炙（zh） 的盧（d） 關于溫庭筠和花間詞派關于溫庭筠和花間詞派 花間詞派花間詞派：五代西蜀的一個詞派。詞在晚唐受：五代西蜀的一個詞派。詞在晚唐受社會風氣的感染，漸漸背離了題材廣泛、風格多社會風氣的感染，漸漸背離了題材廣泛、風格多樣的特色，走上了剪翠裁紅、調脂弄粉的歧途，樣的特色，走上了剪翠裁紅、調脂弄粉的歧途，專在女人的容貌、服飾和姿態上下功夫。專

4、在女人的容貌、服飾和姿態上下功夫。 晚唐詞人溫庭筠的作品代表著這種創作傾向。晚唐詞人溫庭筠的作品代表著這種創作傾向。在溫庭筠死后半個世紀，五代西蜀的趙承祚收集在溫庭筠死后半個世紀，五代西蜀的趙承祚收集溫庭筠、皇甫松、韋莊、薛昭蘊等十八家詞五百溫庭筠、皇甫松、韋莊、薛昭蘊等十八家詞五百首編成首編成花間集花間集。此派尊溫庭筠為鼻祖，以韋。此派尊溫庭筠為鼻祖，以韋莊成就最高，寫閨情，寫離別相思，風格綺麗，莊成就最高，寫閨情，寫離別相思，風格綺麗，在當時頗有影響。在當時頗有影響。其詩與李商隱齊名，稱其詩與李商隱齊名，稱“溫溫李李”；詞與韋莊齊名，稱；詞與韋莊齊名，稱“溫韋溫韋”。 望江南望江南 溫庭筠

5、溫庭筠梳洗罷，梳洗罷，獨倚望江樓。獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。斜暉脈脈水悠悠。腸斷白腸斷白蘋洲蘋洲 。清晨剛剛梳洗完畢，就獨清晨剛剛梳洗完畢，就獨自一人登上望江樓，憑欄自一人登上望江樓，憑欄眺望。眺望。看看那當年同愛人分手的看看那當年同愛人分手的白頻洲，不由得愁腸寸斷。白頻洲，不由得愁腸寸斷。大江之上，千帆駛過，但大江之上，千帆駛過，但哪一條船都不是我所思念哪一條船都不是我所思念的人的歸舟，斜陽夕暉脈的人的歸舟，斜陽夕暉脈脈無言，江水悠悠不盡脈無言，江水悠悠不盡。說說詞的大意說說詞的大意傷心傷心敘敘此小令表現了一位因此小令表現了一位因心愛的人遠行而獨處深閨的心愛

6、的人遠行而獨處深閨的女子女子的的生活狀況和內心情感生活狀況和內心情感。景物層出，情感起。景物層出，情感起伏，盡管多用伏，盡管多用白描、直敘白描、直敘的手法，卻又含蓄、細的手法，卻又含蓄、細膩。膩。梳洗梳洗 ：獨倚：獨倚：孤單寂寞，孤單寂寞，盼歸心切盼歸心切希望希望望望過盡千帆過盡千帆 斜暉脈脈斜暉脈脈 江水悠悠江水悠悠失望失望情情腸斷腸斷內容賞析內容賞析情感情感李清照李清照作者簡介：作者簡介：李清照，南宋女詞人。號李清照，南宋女詞人。號易安居士，易安居士，山東濟南人，山東濟南人，我國第一位女詞人。她的我國第一位女詞人。她的詞活潑靈動，語言清麗，詞活潑靈動，語言清麗，是婉約派的代表人物之一。是婉

7、約派的代表人物之一。所作詞，前期多反映其悠所作詞，前期多反映其悠閑生活，后期多悲嘆身世，閑生活，后期多悲嘆身世，寓故國黍離之悲，情調感寓故國黍離之悲，情調感傷。給辛稼軒、陸游等愛傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。其國詞人以深刻的影響。其詞令慢均工，擅長白描，詞令慢均工，擅長白描，善用口語，被稱為善用口語，被稱為“易安易安體體”。現傳。現傳漱玉詞漱玉詞。 北宋敗亡后，李清照于建炎元年（北宋敗亡后，李清照于建炎元年（11271127）來到南方，故鄉青州陷入金人之手，她家來到南方，故鄉青州陷入金人之手，她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年（112911

8、29）丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵）丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照為避兵亂而只身各處流亡。南侵，李清照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年（紹興五年（11351135）寓居在浙江金華時寫了）寓居在浙江金華時寫了這首這首武陵春武陵春詞。這時她已經詞。這時她已經5353歲了，歲了，經歷了國家敗亡、家鄉淪陷、文物喪失、經歷了國家敗亡、家鄉淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇，處境凄慘，內心極丈夫病死等不幸遭遇，處境凄慘，內心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實的其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實的生活片斷和思想情感。生活片斷和思想情感。 詞作背景：詞作背景： 武陵春武陵春 風住塵香花已盡，風住塵

9、香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。事事休，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多舴艋舟，載不動，許多愁。愁。 暮春時節，鮮花經過春風的暮春時節，鮮花經過春風的搖動已經零落殆盡，只有土搖動已經零落殆盡，只有土地上還留有花的芬芳，日色地上還留有花的芬芳，日色已晚，自己仍無心梳洗。春已晚，自己仍無心梳洗。春天里花開花落年年如此，而天里花開花落年年如此，而人與以前卻不一樣了，我對人與以前卻不一樣了，我對一切都喪失了興趣，即使有一切都喪失了興趣，即使有心訴說，也是言未出而淚先心訴說，也是言未出而淚先流

10、。流。聽人說雙溪春色還不錯，我聽人說雙溪春色還不錯，我也想去那里泛舟游賞，只怕也想去那里泛舟游賞，只怕是雙溪上那是雙溪上那舴艋舴艋般的小船，般的小船，載不動我內心的沉重的哀愁。載不動我內心的沉重的哀愁。 解說大意解說大意作者內心作者內心對故人的思念、濃郁的憂愁。對故人的思念、濃郁的憂愁。1、你從這首詞中讀出了詩人的什么情感？、你從這首詞中讀出了詩人的什么情感？2作者內心濃重的愁緒是如何表達出來的呢作者內心濃重的愁緒是如何表達出來的呢？提示：提示：通過典型細節來抒情。通過典型細節來抒情。 作者利用作者利用“日晚倦梳頭日晚倦梳頭”和和“欲語淚先流欲語淚先流”兩個外在兩個外在的行為具體地表達了她內心

11、的的行為具體地表達了她內心的濃重哀愁濃重哀愁。 “ “聞說聞說”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個動詞寫出了作者試這三個動詞寫出了作者試圖圖排遣愁緒排遣愁緒的做法，寫出了作者的的做法，寫出了作者的沉重、無奈沉重、無奈。 “只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，自己的愁重得，自己的愁重得連船都承載不動。作者用形象的說法形容連船都承載不動。作者用形象的說法形容愁苦之重愁苦之重。 問君能有幾多愁，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東恰似一江春水向東流流。李煜李煜虞美人虞美人剪不斷，理還亂，是離愁，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋別是一般滋味在心頭。味在心頭。李煜李煜相見歡相見

12、歡抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 李白李白宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云3 3 你還知道哪些寫愁的詩句？請列舉出來。你還知道哪些寫愁的詩句？請列舉出來。 你能概括出你能概括出望江南望江南和和武陵春武陵春兩首詞兩首詞的共同特點嗎？的共同特點嗎？內容上以兒女之情為題材內容上以兒女之情為題材; ;語言清新、含蓄，語言清新、含蓄，情思曲折而真切；風格委婉，綺麗，情思曲折而真切；風格委婉，綺麗，具有一具有一種柔婉之美。種柔婉之美。寫作手法相近，借景抒情或直接抒情；寫作手法相近，借景抒情或直接抒情；抒發的感情相近，抒發主人公或作者的抒發的感情相近，抒發主人公

13、或作者的離愁別緒，凄慘心境。離愁別緒，凄慘心境。 聲聲慢聲聲慢尋尋覓覓尋尋覓覓, ,冷泠清清冷泠清清, ,凄凄慘慘戚戚。凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？雁過也，最傷心，卻是舊時相識。雁過也，最傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？這次第，怎一個愁字了得？李清照詞作賞析李清照詞作賞析 一剪梅一剪梅 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅紅藕

14、香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？來？雁字回時，月滿西樓雁字回時，月滿西樓。 花自飄零水自流。一種相花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭除，才下眉頭，卻上心頭。 范仲淹范仲淹（989 989 10521052）字希文，大中祥符）字希文，大中祥符八年（八年（10151015）進士，授廣）進士，授廣德軍司理參軍。仁宗時，德軍司理參軍。仁宗時，累遷吏部員外郎，權知開累遷吏部員外郎，權知開封府。康定元年（封府。康定元年（10401040）以龍圖閣直學士，與韓琦以龍圖閣直學士，與韓琦并為陜西經略安撫副使，

15、并為陜西經略安撫副使，兼知延州，加強對西夏的兼知延州，加強對西夏的防御。防御。 這首詞寫景具有什么特色？這首詞寫景具有什么特色？ 反映了作者什么樣的情感？反映了作者什么樣的情感？漁漁家家傲傲范范仲仲淹淹上闋寫景上闋寫景衡陽雁去衡陽雁去邊聲連起邊聲連起千嶂孤城千嶂孤城長煙落日長煙落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟氣氛蕭瑟氣氛 下闋抒情異異家萬里家萬里- 歸無計歸無計羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地燕然未勒燕然未勒抒發思鄉抒發思鄉報國之情報國之情淚淚借借景景抒抒情情 蒼涼悲壯，蒼涼悲壯， 沉郁雄渾沉郁雄渾賞析賞析 此此詞表現詞表現邊地的邊地的荒寒和將士的勞苦荒寒和將士的勞苦，流露，流露出出帥老無功帥老無功、鄉關萬

16、里的悵恨鄉關萬里的悵恨心聲，同樣也心聲，同樣也表現了他表現了他抵御外患、報國立功抵御外患、報國立功的壯烈情懷的壯烈情懷。悲愴的情調還含蓄地表達了作者悲愴的情調還含蓄地表達了作者對朝廷腐朽、對朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平。其。其情調與唐人建功異域、追奔逐北的邊塞詩迥情調與唐人建功異域、追奔逐北的邊塞詩迥不相同。不相同。此詞此詞慷慨悲涼慷慨悲涼，而更值得重視的則是，而更值得重視的則是，范仲淹以其守邊的實際經歷范仲淹以其守邊的實際經歷首創邊塞詞首創邊塞詞，一，一掃花間派柔靡無骨的詞風掃花間派柔靡無骨的詞風,發豪放詞之先聲發豪放詞之先聲。小結小結江城子

17、江城子 密州出獵密州出獵蘇軾蘇軾蘇軾（1037-1101）字子瞻，號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家。為“唐宋八大家”之一，在詞學上，為北宋詞壇豪放派主要作家之一。 蘇軾的創作標志著北蘇軾的創作標志著北宋詩文革新運動的最高成宋詩文革新運動的最高成就。他是唐宋八大家之一，就。他是唐宋八大家之一，散文辨析說理，精到透辟，散文辨析說理，精到透辟，富有氣勢，后人有富有氣勢，后人有“韓潮韓潮蘇海蘇海”之說。他的詩歌，之說。他的詩歌，題材廣闊，風格多樣，意題材廣闊，風格多樣，意境深邃，富有情味。他的境深邃，富有情味。他的詞擺脫崎麗宛轉之風，擴詞擺脫崎麗宛轉之風，擴大了詞的題材，沁人耳目，大了詞的題材

18、，沁人耳目，又不拘格律束縛，在詞的又不拘格律束縛，在詞的發展史上創立了豪放一派。發展史上創立了豪放一派。有有蘇東坡集蘇東坡集傳世。傳世。一狂：一狂：太守出獵而須報太守出獵而須報 知人民跟隨去看知人民跟隨去看 二狂：二狂：出看而須出看而須“傾城傾城” 三狂：三狂：獵必射虎獵必射虎 四狂：四狂：自比孫郎自比孫郎明確：明確：1 1、年紀不小，但仍有少年狂氣；塑造了一、年紀不小，但仍有少年狂氣；塑造了一個力挽雕個力挽雕弓射天狼的英雄形象。弓射天狼的英雄形象。 2 2、表、表希望重新受朝廷重用希望重新受朝廷重用； 3 3、表要抵御侵略者，建功立業的決心。、表要抵御侵略者，建功立業的決心。 “親射虎親射虎

19、”“”“遣馮唐遣馮唐”“”“射天狼射天狼”三個典故分三個典故分別表達了什么意思？別表達了什么意思？ 這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發作者殺敵為國的雄心壯志，表達了史典故抒發作者殺敵為國的雄心壯志，表達了為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉的表為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿望。達了期盼得到朝廷重用的愿望。上上 片片下下 片片出出 獵獵情情 景景報報 國國之之 志志豪豪 情情英英 姿姿陣陣 容容場場 面面氣氣 概概信信 心心忠忠 心心雄雄 心心借出獵借出獵表達報表達報國決心國決心風風 格格豪豪 放放1、詞的上下

20、片各寫什么的？、詞的上下片各寫什么的？2、上下片分別從哪些角度來寫的？、上下片分別從哪些角度來寫的？3、請你概括這首詞的思想內容。、請你概括這首詞的思想內容。4、請你說說這首詞的藝術風格。、請你說說這首詞的藝術風格。 這首詞風格豪放，對當這首詞風格豪放，對當時流行的以柳永為代表的抒寫時流行的以柳永為代表的抒寫柔媚情趣的婉約詞風有較大突柔媚情趣的婉約詞風有較大突破，獨成一家。破，獨成一家。賞賞 析析破陣子破陣子辛棄疾辛棄疾辛棄疾(1140-1207)(1140-1207)，字，字幼安，號稼軒，著有幼安，號稼軒，著有稼稼軒詞軒詞，存詞，存詞600600多首。強多首。強烈的愛國主義思想和戰斗烈的愛國

21、主義思想和戰斗精神是辛詞的基本思想內精神是辛詞的基本思想內容，他是山東濟南人，出容，他是山東濟南人，出生時山東已被金兵占領，生時山東已被金兵占領，年輕時參加抗金軍，后來年輕時參加抗金軍，后來提出抗金主張一直未被采提出抗金主張一直未被采納。它既有經邦濟世之才，納。它既有經邦濟世之才，又有廓清天下之職，個人又有廓清天下之職，個人經歷，頗富傳奇色彩，詞經歷，頗富傳奇色彩，詞作充滿愛國豪情和英雄氣作充滿愛國豪情和英雄氣概，嬉笑怒罵，皆成妙筆。概，嬉笑怒罵，皆成妙筆。 破破 陣陣 子子 為陳同甫賦壯語以寄為陳同甫賦壯語以寄辛棄疾辛棄疾 醉里挑燈看劍，醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里夢回吹角連營。八百里

22、分麾下炙，五十弦翻塞分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵！外聲。沙場秋點兵！ 馬作的盧飛快，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！后名。可憐白發生！ 夜里酒醉后挑亮燈光觀看夜里酒醉后挑亮燈光觀看寶劍，在夢中聽到眾多軍寶劍，在夢中聽到眾多軍營里傳來的號角聲，在軍營里傳來的號角聲，在軍營里與部下分食牛肉，聽營里與部下分食牛肉，聽樂器奏出塞外的歌曲。在樂器奏出塞外的歌曲。在秋天的戰場上檢閱軍隊，秋天的戰場上檢閱軍隊，準備戰斗。準備戰斗。戰場上騎著飛快的的盧馬，戰場上騎著飛快的的盧馬，拉著氣勢極強的雕弓。要為拉著氣勢極強的雕弓。

23、要為朝廷完成統一大業，贏得生朝廷完成統一大業，贏得生前的功勛，身后的美名。可前的功勛，身后的美名。可是自己已經年近半百，還有是自己已經年近半百，還有機會實現自己的理想嗎？機會實現自己的理想嗎？結句筆鋒急轉，結句筆鋒急轉，“可憐白發生可憐白發生”是夢醒后的嘆是夢醒后的嘆息，表達了雄志未籌而年紀已老的境況。息，表達了雄志未籌而年紀已老的境況。首句敘寫了現實生活，首句敘寫了現實生活，“看劍看劍”表現他不忘收表現他不忘收復中原的大事。復中原的大事。從從“夢回夢回”句起到句起到“贏得贏得”句止，通過寫夢，句止，通過寫夢，從各個角度來想象抗金軍隊的雄壯軍容和自己為從各個角度來想象抗金軍隊的雄壯軍容和自己為

24、國家立下不朽功勛。國家立下不朽功勛。思考：本文憑什么可以稱得上是思考：本文憑什么可以稱得上是“壯詞壯詞”？ 明確：從題材看寫明確：從題材看寫軍營生活軍營生活；從情感看表達了；從情感看表達了建功立業的雄心壯志建功立業的雄心壯志；從語言看豪放、壯麗。；從語言看豪放、壯麗。 賞析賞析其一，構思層層遞進。其一，構思層層遞進。 整首詞按照整首詞按照“醉態醉態夢境夢境現實現實”謀謀篇布局，有條不紊。夢境中又展現了篇布局，有條不紊。夢境中又展現了“戰戰前準備、沙場點兵、沖鋒陷陣、功成名就前準備、沙場點兵、沖鋒陷陣、功成名就”的多方面情形，生動的描繪了一個的多方面情形，生動的描繪了一個愛國者愛國者馳騁沙場的全

25、過程馳騁沙場的全過程。環環相扣，層層遞進，。環環相扣，層層遞進，從而領略到作者運筆自如而又章法嚴謹的從而領略到作者運筆自如而又章法嚴謹的特色。特色。這首詞基調豪邁高昂，大氣磅礴，藝術成就極高。這首詞基調豪邁高昂，大氣磅礴，藝術成就極高。其二，結構奇特巧妙。其二，結構奇特巧妙。 雙調詞一般是上片寫景，下篇抒情。雙調詞一般是上片寫景，下篇抒情。這首詞這首詞打破了這種格式，首尾兩句相打破了這種格式，首尾兩句相互照應，描寫現實互照應，描寫現實，中間八句一氣呵，中間八句一氣呵成，成，描寫夢境，夢境里追憶往事，豪描寫夢境，夢境里追憶往事，豪邁激昂邁激昂，現實中壯志難酬，沉痛悲憤，現實中壯志難酬，沉痛悲憤，

26、二者對比鮮明，深化主題。這種奇特二者對比鮮明，深化主題。這種奇特巧妙的結構與內容配合得天衣無縫，巧妙的結構與內容配合得天衣無縫，顯示了辛棄疾在藝術上的顯示了辛棄疾在藝術上的獨創精神獨創精神。 比較閱讀比較閱讀1.詞的慣例是上片寫景或敘事，下詞的慣例是上片寫景或敘事，下片抒情言志。這三首詞上片分別寫片抒情言志。這三首詞上片分別寫了什么景或事？各有什么特點？了什么景或事？各有什么特點？2.下片分別抒發了什么感情？有何下片分別抒發了什么感情？有何異同？異同？3.這三首詞總體上有什么異同？這三首詞總體上有什么異同？ 內容課題寫景或敘事抒情總體漁家傲漁家傲秋思秋思江城子江城子密州出獵密州出獵破陣子破陣子

27、為陳同甫賦為陳同甫賦壯詞以寄之壯詞以寄之塞下秋景：塞下秋景：寒冷荒涼寒冷荒涼戒備森嚴戒備森嚴打獵：打獵：雄壯開闊雄壯開闊回憶軍旅生活回憶軍旅生活：豪放激烈、豪放激烈、具有英雄氣概具有英雄氣概思鄉，愛國，思鄉，愛國，渴望建功立業渴望建功立業渴望被重用，渴望被重用，為國效力，為國效力，愛國愛國渴望建功立業，渴望建功立業，壯志未酬的壯志未酬的抑郁憤慨抑郁憤慨相同相同:感情，都與愛感情，都與愛國緊密聯系；國緊密聯系；風格，開闊、風格，開闊、雄壯。雄壯。不同：不同：感情的感情的側重點略不同側重點略不同 根據以上三首詞總結一下根據以上三首詞總結一下豪放派詞豪放派詞的特色。的特色。 豪放派詞作的特點是題材廣闊豪放派詞作的特點是題材廣闊，尤喜攝取軍情國事那，尤喜攝取軍情國事那樣的重大題材入詞，使詞能象詩文一樣地反映生活，所樣的重大題