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2、隆乾隆粉碎大小和卓叛亂粉碎大小和卓叛亂設伊犁將軍設伊犁將軍迎接土爾扈特部回歸祖國迎接土爾扈特部回歸祖國賜五世達賴為賜五世達賴為“達賴喇嘛達賴喇嘛”賜五世班禪為賜五世班禪為“班禪額爾德尼班禪額爾德尼”1727年設駐藏大臣年設駐藏大臣【最新】七年級歷史下冊第19課 統一多民族國家的鞏固課件 人教新課標版 課件五世達賴朝見順治帝五世達賴朝見順治帝【最新】七年級歷史下冊第19課 統一多民族國家的鞏固課件 人教新課標版 課件 活佛轉世是藏傳佛教特有的傳承方式。清朝政府為體現中央權威、維護國家統一，杜絕在轉世中營私舞弊、弄虛作假的現象，建立起以金瓶掣簽為中心環節的較為完整的制度。公元1793年，清朝中央政

3、府頒賜一個金瓶于拉薩大昭寺（后移布達拉宮），專掣達賴、班禪等藏族大活佛。二百多年來，金瓶掣簽制度為歷代中央政府所堅持，為藏傳佛教界所擁護，成為不可更逾的認定達賴、班禪轉世靈童的歷史定制。據清朝理藩院統計，從清朝乾隆未年到光緒三十年（1904年），僅西藏地區就有39個主要活佛系統的靈童，是經過金瓶掣簽而繼承佛位的。金瓶掣簽金瓶掣簽【最新】七年級歷史下冊第19課 統一多民族國家的鞏固課件 人教新課標版 課件【最新】七年級歷史下冊第19課 統一多民族國家的鞏固課件 人教新課標版 課件【最新】七年級歷史下冊第19課 統一多民族國家的鞏固課件 人教新課標版 課件蔥蔥嶺嶺巴爾喀什湖巴爾喀什湖西伯利亞西伯利亞外興安嶺和庫頁島外興安嶺和庫頁島太平洋太平洋南海諸島南海諸島臺灣、釣魚島、赤尾嶼臺灣、釣魚島、赤尾嶼【最新】七年級歷史下冊第19課 統一多民族國家的鞏固課件 人教新課標版 課件思考題：思考題： 概述

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