1、認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我人貴有自知之明人貴有自知之明知人者智，自知者明知人者智，自知者明吾當(dāng)終日三省吾身吾當(dāng)終日三省吾身知己知彼，百戰(zhàn)不殆知己知彼，百戰(zhàn)不殆要想成功，必須首先認(rèn)識(shí)自己要想成功，必須首先認(rèn)識(shí)自己請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，很快地完成請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，很快地完成 10個(gè)句個(gè)句子。這些句子都要以子。這些句子都要以“我是個(gè)我是個(gè)的人的人”為為結(jié)構(gòu)的。例如：結(jié)構(gòu)的。例如：1.我是個(gè)我是個(gè)的人。的人。2.我是個(gè)我是個(gè)的人。的人。3.我是個(gè)我是個(gè) 的人。的人。剛升上六年級(jí)剛升上六年級(jí)外表冷漠，但內(nèi)心火熱外表冷漠，但內(nèi)心火熱很優(yōu)秀很優(yōu)秀其中屬于表面性的評(píng)價(jià)（其中屬于表面性的評(píng)價(jià)（A）、能反映內(nèi)心的）、能

2、反映內(nèi)心的評(píng)價(jià)（評(píng)價(jià)（B）、正面的評(píng)價(jià)（）、正面的評(píng)價(jià)（C）、負(fù)面的評(píng)價(jià)（）、負(fù)面的評(píng)價(jià)（D）分別有哪些？請(qǐng)自己歸納一下。分別有哪些？請(qǐng)自己歸納一下。自己眼中的自己眼中的“我我”是個(gè)是個(gè)的的人；人；別人眼中的別人眼中的“我我”是個(gè)是個(gè)的的人。人。“我很重要” 嗎？我很重要對(duì)我們的父母來說，我很重要。對(duì)我們的父母來說，我很重要。對(duì)我們的伴侶來說，我很重要。對(duì)我們的伴侶來說，我很重要。對(duì)我們的子女來說，我很重要。對(duì)我們的子女來說，我很重要。對(duì)我們的朋友來說，我很重要。對(duì)我們的朋友來說，我很重要。對(duì)我們的事業(yè)來說，我很重要。對(duì)我們的事業(yè)來說，我很重要。課堂活動(dòng)：課堂活動(dòng)：用兩分鐘時(shí)間，在教室里向你的

3、朋用兩分鐘時(shí)間，在教室里向你的朋友了解你對(duì)他們來說是否重要，為什么。友了解你對(duì)他們來說是否重要，為什么。請(qǐng)列出三條理由。請(qǐng)列出三條理由。哦，一天又一天一年又一年盼望哦，一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年。長(zhǎng)大的童年。今天的我回首昨天，曾經(jīng)的天真，今天的我回首昨天，曾經(jīng)的天真，曾經(jīng)的幼稚，已漸漸遠(yuǎn)去。曾經(jīng)的幼稚，已漸漸遠(yuǎn)去。今天的我眺望明天，我將有怎樣今天的我眺望明天，我將有怎樣的人生？怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？的人生？怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？讓我們一起向夢(mèng)想奔去！讓我們一起向夢(mèng)想奔去！作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介：王海桐：王海桐：2001年四川省高考理科狀元，曾就讀于年四川省高考理科狀元，曾就讀于北大。北大。父母職業(yè)：公務(wù)員

4、、教師。父母職業(yè)：公務(wù)員、教師。父母教育時(shí)常說的話：做什么事都要認(rèn)真。父母教育時(shí)常說的話：做什么事都要認(rèn)真。愛好：躺在床上看電視、讀小說、吃東西。愛好：躺在床上看電視、讀小說、吃東西。最愛看的書：最愛看的書：金鎖記金鎖記、灌籃高手灌籃高手、蔡志、蔡志忠漫畫忠漫畫最欣賞的一句話：一個(gè)人可以被毀滅，但不可以最欣賞的一句話：一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。被打敗。寄語高中生：好好學(xué)、好好考寄語高中生：好好學(xué)、好好考交流分享：交流分享：課文中有許多表現(xiàn)作者堅(jiān)定、樂觀、課文中有許多表現(xiàn)作者堅(jiān)定、樂觀、迷惘的語句或段落，請(qǐng)找出一兩個(gè)能引迷惘的語句或段落，請(qǐng)找出一兩個(gè)能引起你共鳴的句子，談?wù)勀愕母惺堋Ｆ鹉?/p>

5、共鳴的句子，談?wù)勀愕母惺堋＝涣骰顒?dòng)：交流活動(dòng)：讓我宣布：讓我宣布：我的夢(mèng)想是我的夢(mèng)想是！夢(mèng)想，是在行動(dòng)中與現(xiàn)實(shí)縮短距離的。夢(mèng)想，是在行動(dòng)中與現(xiàn)實(shí)縮短距離的。千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。請(qǐng)審視你寫下的夢(mèng)想，你希望它們請(qǐng)審視你寫下的夢(mèng)想，你希望它們何時(shí)實(shí)現(xiàn)？是六個(gè)月？一年？三年？七何時(shí)實(shí)現(xiàn)？是六個(gè)月？一年？三年？七年？十年？二十年？請(qǐng)寫在夢(mèng)想的后面。年？十年？二十年？請(qǐng)寫在夢(mèng)想的后面。千萬記住：你定的時(shí)間多少，將決定你千萬記住：你定的時(shí)間多少，將決定你付出的是何種努力。付出的是何種努力。安東尼安東尼羅賓是美國(guó)著名的潛能開發(fā)大師，他羅賓是美國(guó)著名的潛能開發(fā)大師，他的女兒在大學(xué)念書時(shí)有一個(gè)

6、夢(mèng)想：去紐約百老匯找的女兒在大學(xué)念書時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：去紐約百老匯找自己的一席之地。一天，羅賓問女兒：自己的一席之地。一天，羅賓問女兒：“你今天去你今天去跟畢業(yè)以后去有什么差別？跟畢業(yè)以后去有什么差別？”女兒一想：女兒一想：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，所學(xué)的專業(yè)并不能幫助我爭(zhēng)取到在百老匯工作的機(jī)所學(xué)的專業(yè)并不能幫助我爭(zhēng)取到在百老匯工作的機(jī)會(huì)。會(huì)。”于是她對(duì)父親說，準(zhǔn)備一年后到百老匯闖一于是她對(duì)父親說，準(zhǔn)備一年后到百老匯闖一闖。羅賓聽后又問：闖。羅賓聽后又問：“你一年后去跟現(xiàn)在去有什么你一年后去跟現(xiàn)在去有什么不同呢？不同呢？”女兒想了想，又決定下學(xué)期再去。于是，女兒想了想，又決定下學(xué)期再去。于是，父親又問：父親又

7、問：“下學(xué)期去跟今天去有什么不同呢？下學(xué)期去跟今天去有什么不同呢？”女兒說：女兒說：“好了，爸爸，給我一個(gè)星期打包的時(shí)間，好了，爸爸，給我一個(gè)星期打包的時(shí)間，我就出發(fā)。我就出發(fā)。”羅賓并沒有就此罷休，一直等到女兒羅賓并沒有就此罷休，一直等到女兒說說“我現(xiàn)在就去我現(xiàn)在就去”的時(shí)候，才對(duì)女兒說：的時(shí)候，才對(duì)女兒說：“機(jī)票我機(jī)票我已經(jīng)買好了。已經(jīng)買好了。”于是，女兒立刻前往紐約百老匯。于是，女兒立刻前往紐約百老匯。經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)，她終于在百老匯實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)，她終于在百老匯實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想想成為一名出色的演員。成為一名出色的演員。青年呵！你們臨開始活動(dòng)以前，應(yīng)該青年呵！你們臨開始活動(dòng)以前，

8、應(yīng)該定定方向。比如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)定定方向。比如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到目的地的一天，若是方向走，才能有達(dá)到目的地的一天，若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無達(dá)到的日子。不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無達(dá)到的日子。李大釗李大釗一、欣賞漫畫一、欣賞漫畫決心決心，用簡(jiǎn)明的語言說，用簡(jiǎn)明的語言說說它的立意。說它的立意。二、反省自我：二、反省自我：我是一個(gè)意志堅(jiān)定的人嗎？我是一個(gè)意志堅(jiān)定的人嗎？請(qǐng)說出自己在意志力表現(xiàn)上的例子。請(qǐng)說出自己在意志力表現(xiàn)上的例子。三、閱讀三、閱讀朝抵抗力最大的路徑走朝抵抗力最大的路徑走完成表格完成

9、表格事例事例用意用意自己學(xué)作詩(shī)填詞的失自己學(xué)作詩(shī)填詞的失敗經(jīng)歷敗經(jīng)歷由寫詩(shī)填詞意境要洗練，字句要斟酌，要吃由寫詩(shī)填詞意境要洗練，字句要斟酌，要吃苦費(fèi)力，引出立身處世要朝抵抗力最大的路苦費(fèi)力，引出立身處世要朝抵抗力最大的路徑走徑走物理學(xué)中物物理學(xué)中物“動(dòng)動(dòng)”的的原理原理冬天早晨留戀熱被窩冬天早晨留戀熱被窩論語論語中孔子不懼中孔子不懼世之無道，世之無道，“畢生東畢生東奔西走奔西走”匡世濟(jì)懷匡世濟(jì)懷做學(xué)生不死心塌地地做學(xué)生不死心塌地地學(xué)習(xí)，畢業(yè)后只巴結(jié)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后只巴結(jié)討好敷衍公事討好敷衍公事人像一般的物質(zhì)一樣有惰性，要想他動(dòng)，人像一般的物質(zhì)一樣有惰性，要想他動(dòng)，也必須有動(dòng)力。也必須有動(dòng)力。惰性，人生而有之。要克服惰性，必須動(dòng)員堅(jiān)惰性，人生而有之。要克服惰性，必須動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕朝抵抗力最大的路徑走。強(qiáng)的意志力，不怕朝抵抗力最大的路徑走。歷史上許多有大成就者多半都靠極堅(jiān)強(qiáng)的歷史上許多有大成就者多半都靠極堅(jiān)強(qiáng)的意志力，肯向抵抗力最大的路徑走意志力，肯向抵抗力最大的路徑走目前中國(guó)社會(huì)腐敗的根源，一切都出于懶。目前中國(guó)社會(huì)腐敗的根源，一切都出于懶。因此要改造中國(guó)社會(huì)，一要除懶，二要提因此要改造中國(guó)社會(huì)，一要除懶，二要提倡奮