1、單擊頁面即可演示漫畫中的小明能找到朋友嗎？原因是什么？參考答案參考答案 漫畫中的小明這樣對待同學，是找不到朋友的。因為他不尊重他人，因此也得不到他人的友誼。議一議議一議他們能找到朋友嗎？ 人與人之間不會自然而然地產生友誼，真摯的友誼是用心培育的結果，它需要我們每個人都來付出努力。故事:小明和張強是同一班級中非常要好的朋友，平時形影不離，學習上也是相互幫助。張強是班長,小明是普通同學，學校明確規定校內嚴禁吃零食，張強帶領全班同學進行了學習，并要求認真落實此規定，可是小明卻不遵守規定，在班里吃零食。那么，班長張強應該怎么辦? 回答提示 班長張強應該嚴格按照班級紀律處罰小明。朋友之間需要理解、寬容，

2、但不可以不講原則。真正的友誼必須以分清正確和錯誤、正義和邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。那種不分是非善惡，只講“哥們兒義氣的”所謂友誼，絕不是真正的友誼。 有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某天他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點被淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻上：“今天我的朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友問他：為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？他笑笑回答說：當被朋友傷害

3、時，要寫在易忘的地方；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處。 朋友在相處中的傷害往往是無心的，而幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友。情景一：朋友讓你曠課 情景二：朋友讓你考試幫忙 如果你遇到這種情況，要不要講寬容？你會怎樣做？ 我們講了對待朋友要寬容，現在又講原則,有沒有矛盾？ 參考答案：不矛盾。建立真正的友誼必須以分清正確和錯誤、正義和邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著正確的方向發展。 當遇到下列情況時，自己會怎樣做？ 當同學、朋友生病不能到校上課時： 主動幫助生病同學補習功課。 當同學、朋友遇到煩惱時： 積

4、極為他們出主意、想辦法。 當同學、朋友生活有困難時： 盡自己所能,幫助他們。 1.同學的本子用完了，身上沒有錢，但又急需買，有的同學身上明明有錢，卻不借，有的同學要借，卻又要人家多還。 2.少數同學經常結伴去打電子游戲，今天你請我，明天我請你，看上去他們關系不錯。 3.有的同學考試時相互對答案，看起來像相互幫助。 4.有的同學幫別人做作業，別人拿錢給他。關愛關愛 幫助幫助平等平等尊重尊重真誠真誠理解理解寬容寬容關愛關愛幫助幫助友誼友誼之樹之樹澆澆灌灌 滋滋 養養 活動：填寫真情檔案姓名： 年 月 日 真情袒露 內容我最喜歡的朋友是我最喜歡朋友的品格是我最喜歡的格言是我在班里獲得的是我最喜歡的活

5、動是我目前的交友計劃是 以恰當方式表達男女同以恰當方式表達男女同學之間的友情學之間的友情男孩男孩, ,女孩女孩男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，流露著無比溫文爾雅；男孩像塊堅石，大風大浪掠過石塊仍存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點。 1.鋼鐵是怎樣煉成的一書的作者奧斯特洛夫斯基說：“所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。”“真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳?！边@兩句話說明友情需要 （ ） A.用熱情去澆灌 B.用尊重去維護 C.用寬容去維護 D.用真誠去播種做一做D 2.李曉同學是班里學習的尖子，人又聰明，動不動就發號施令。同學向他請教問題，他總是說：“真笨，這么簡單

6、的題都不會，自己看?！焙髞?，同學們都不愿理他了，他感到很孤獨。這是因為他 （ ） A.不講“哥們兒義氣” B.不尊重同學 C.對同學不夠寬容 D.對同學不真誠B 謝濤天資聰慧，學習成績一直不錯。他交友廣泛但不加選擇，什么朋友都交，并說只要朋友有事需要幫助，愿為朋友兩肋插刀。一天，好朋友小康來找他，說是在學校被同學小黃欺負，讓他幫忙去教訓一下小黃，他滿口答應。第二天，他召集一幫“小哥們兒”一起找到了小黃，由爭吵發展到扭打。在扭打中，謝濤用拳頭打向小黃的太陽穴，其他幾個“小哥們兒”也一擁而上，對小黃拳打腳踢，致使小黃當場昏到，被送往醫院搶救治療。事后，謝濤等人受到了應有的法律制裁 。 1.謝濤在交友中存在什么問題？ 2.謝濤今后應該怎么做？議一議議一議 朋友相處，難免會遇到一些小問題。以下情境列舉出幾種解決方法，請你對每種方法做簡要評述，并說明原因。 同學甲在工作中有了過失，影響了集體的榮譽，全班同學都對此議論紛紛，不少同學在批評甲。作為甲的好朋友，你怎么辦？ （1）與大家一起對甲進行批評、指責和議論。 （2）在同學