1、湘教版六年級上的音樂教學(xué)計劃授課學(xué)科：_授課年級：_授課教師：_授課時間：_XX學(xué)校一、指導(dǎo)思想： 小學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是 實施美育的重 要途徑，（封面）它既可以陶冶學(xué)生的思想情操、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 精神和實踐能力、又可以提 高學(xué)生的文化修養(yǎng)和審美能力，同時對增 進學(xué)生身心健康、促進學(xué)生徳、智、休、 美全面發(fā)展，又具有不可替代的作用二、學(xué)情分析： 六年級2班，人數(shù)比較多， 其中男生多于女生。 通過五年 的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們各方面的素質(zhì)已有了較大提高，對音樂 認知和了解逐步增強， 對音樂有著濃厚的興趣，掌握了一定的音樂基 礎(chǔ)知識和基本技能，具有一定的感受 力和鑒賞力。總體來看，音樂素

2、 質(zhì)較好，女孩子比男孩子更愛音樂。三、教學(xué)目的：（一）情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：1.通過歌曲的學(xué)唱和開展各種音樂活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)學(xué) 生對生活的積極樂觀的態(tài)度2.借助音樂欣賞和唱歌教學(xué)教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活并 培養(yǎng)他們勇于 實踐的能力，培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望，提 高音樂審美能力，陶冶高尚 情操。并在歡快的歌聲中進行音樂創(chuàng)編活 動。3.通過欣賞各種樂器演奏曲，讓學(xué)生認識不同樂器，教育學(xué)生熱 愛祖國的民 歌和民樂培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神，尊重藝術(shù)，理解 多元化，使在音樂學(xué)習(xí)興 趣、情感態(tài)度、價值觀等方面得到全面的發(fā) 展。二）知識技能目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲并能背唱23首歌曲，鞏固所

3、學(xué)歌唱方法。2.通過欣賞優(yōu)秀的歌曲、 器樂曲了解不同地方的音樂文化和特征。3.認識變音記號和調(diào)號，提高識譜能力，加強節(jié)奏練習(xí)，初步學(xué) 習(xí)音樂斷句 的編寫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)歌曲中華人民共和國國歌 、大中國、老鳥，小鳥、 猜調(diào)、栗子大豐收、搖太陽、太陽出來喜洋洋、歡樂頌、 風(fēng)吹 竹葉、鈴兒響叮當(dāng)、歌聲與微笑等2、欣賞樂曲我的祖國 、土耳其進行曲、雪橇、有一個 美麗 的地方、花好月圓、在銀色的月光、美麗的花兒等。3、基本樂理知識五、教學(xué)措施：采用因材施教的原則， 讓學(xué)生由易到難逐漸感受體會音樂的魅力， 增強學(xué)生 的自信心，在培養(yǎng)他們興趣的同時，充分發(fā)揮學(xué)生主動性， 加強學(xué)生的表現(xiàn)力和感