1、20152016學年度蘇錫常鎮四市高三教學情況調研歷史2016年5月注意事項：1 .本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必用0.5毫米黑色墨水的簽字筆將自己的學校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卡的規定位置。2 .回答第I卷時，選出每小題答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的選項的方框涂滿、涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3 .回答第n卷時，須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡指定位置上作答，在其他位置作答一律無效。第I卷（選擇題，共60分）一、本大題共20題，每題3分，共計60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符

2、合題目要求。1先秦諸子中，有人認為“古之善為道者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國，國之賊；不以智治國，國之福。”下列主張與上述言論觀點相近的是A“民可使由之，不可使知之”B“未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也”C“善政民畏之，善教民愛之。善政得民財，善教得民心。”D“夫圣人之治國，不恃人之為吾善也，而用其不得為非也。”2 貞觀四年，唐太宗問政于張玄素。玄素曰：“臣觀自古以來，未有如隋室喪亂之甚，豈非其君自專，其法日亂。向使君虛受于上，臣弼違于下，豈至於此如其廣任賢良，高居深視，百司奉職，誰敢犯之。”材料表明，張玄素A.痛陳隋室苛法之弊B.反對君主獨斷專行C.主張實行分權

3、制衡D.建議擴大取土范圍3 南宋陸游曾作詩云：“野人無歷日，鳥啼知四時；二月聞子規，春耕不可遲；三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑；四月鳴布谷，家家蠶上簇；五月鳴鴉舅，苗稚憂草茂。”上述詩文主要反映出中國古代農民A.重視歷法指導B.關注生態環境C.講求精耕細作D.注重農事時令4 .清高宗實錄記載乾隆上諭：“市井之事，當聽民間自為流通，一經官辦，本求有益于民，而奉行未協，轉多打格（抵觸之意）。”該上諭表明乾隆皇帝A.推行以商養官B.摒棄抑商政策C.放寬集市管理D.主張藏富于民5 .1854年，英國向清政府提出中國全境開放通商、外國公使常駐北京、鴉片貿易合法化等18項修約條款。清朝君臣認為南京條約是“萬年和約

4、”，不應另立新章，對英國的要求未予理睬。此后，A.英國借鎮壓太平軍為名入京施壓B.英法兩國組成聯軍發動侵華戰爭C.列強乘機掀起了瓜分中國的狂潮D.英國私自在京設使館區駐兵保護6 .美國企業家百森（18751967年）就中國近況談到：“西方普遍認為這場起義取得的勝利是暫時的，我認為這不正確。革命從一開始便進展順利，起義軍展現出了良好的戰略判斷力。這是一場現代化的戰爭。外國人的生命財產受到了很好保護事實上，各國一直在等待借口進行干涉，以此造成中國人最懼怕的事情，即瓜分中國。”文中的“起義”是指A.太平天國運動B.義和團運動C.辛亥革命D.北伐戰爭7 .張騫在1905年時曾說過：“革命有圣賢，權奸，

5、盜賊之異。圣賢曠世不可得，權奸今亦無其人，盜賊為之，則六朝五代可鑒。而今世猶有外交之關系，與昔不同。不若立憲，可以安上全下，國猶可國。”材料表明張騫A.主張借鑒歷史鬧革命B.從革命開始轉向立憲C.認為立憲潛伏著危險D.對清朝仍然抱有幻想8 .1920年，陳獨秀曾著文寫道：“我向來有兩種信念：一是相信進化無窮期，古往今來只有在一時代是補偏救弊的賢哲，時間上沒有萬世師表的圣人，也沒有推諸萬世而皆準的制度；一是相信在復雜的人類社會，只有一方面的真理，對于社會各有一種救濟的學說，空間上沒有包醫百病的良方。”這突出反映出了作者的A.民主精神B.自由精神C.批判精神D.平等精神9 .北京大學在1923年時

6、進行了一次選舉第一偉人的民意測驗，497票中，列寧獨得227票位居第一，美國總統威爾遜得51票列第二。這一結果，折射出當時中國知識界榜樣轉B.西方文明漸趨暴落D.國共合作初見成效r；致訂戶：鑒于城西地區形勢，今早已無法按時投（遞所有報紙。凡未投遞之報紙均存放于木處_J移的思想狀態。“榜樣轉移”是因為A.探索西方政體失敗C.民主共和漸入人心10 .右圖為字林西報曾經發表過的一則聲明，與該聲明有關的歷史事件是A.北伐戰爭B.五四運動C.淞滬會戰D.渡江戰役11 .毛澤東在全國工商聯某屆代表大會的座談會上曾說道：“有人認為可以采取中間立場，站在美蘇之間，做個橋梁。我們認為，站在中間的辦法并不好大工廠

7、我們還不會設計，例如化學、鋼鐵、坦克、汽車、飛機等工廠，誰替我們設計的呢如果站在美蘇之間，看起來很好，獨立了，其實是不會獨立的。”這一講話旨在強調A.中美建交的可能性B.獨立自主的必要性C.三大改造的迫切性D .“一邊倒”的重要性12 .“調動一切積極因素，正確處理人民內部矛盾；鞏固和發展社會主義的全民所有制和集體所有制，鞏固無產階級專政和無產階級的國際團結在重工業優先發展的條件下，工業和農業同時并舉盡快地把中國建設成為一個具有現代工業、農業和科學文化的偉大的社會主義國家。”以上材料最有可能出自于1956年中共八大上的政治報告1987年社會主義初級階段總路線A.1953年過渡時期總路線B.C.

8、1958年社會主義建設總路線D.13 .1984年3月24日，福建日報刊登了本省名廠長、經理聯名寫給省委、省政府的一封公開信右圖）。這封公開信很快轟動全國。廠長、經理們的“呼吁”源于A.計劃經濟體制的弊端日益暴露B.平均主義的分配原則阻礙農業發展C.改革開放取得了巨大的成就D.社會主義市場經濟理論深入人心14 .古代雅典的陪審法庭是日常司法機關，各法庭審理的案件是通過抽簽選定的。各庭的房間、法庭主持人、監票人的產生，也由抽簽決定，其責任是一次性的，下次開庭需再次抽簽。這種做法體現出雅典民主政治的特點是A.人人平等B.民主監督C.法律至上D.輪番而治15 .盧梭說：“人生下來就是自由的，人可以說

9、是自由的動物。那么，人民的自由雖可用法律加以保障，但它是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱。”可見，盧梭主張A.天賦人權B.主權在民C.人非工具D.社會契約16 .1783年，英國政壇不穩，一年內更換了三屆內閣。英國議會下院又對剛上臺執政的小威廉皮特內閣提出了“不信任案”。但小威廉皮特未向下院稱臣和接受辭職，而是要求英王喬治三世下令提前解散并重新選舉下院。為保持內閣的相對穩定，英王批準了小威廉皮特首相的要求，下令將未滿任期的議會下院解散。材料表明A.英國國王仍是國家權力的中心B.英國內閣與議會可以相互監督制衡C.解散下院不利于

10、英國政壇的穩定D.英國內閣對議會負責的機制被破壞17 .1924年12月，在俄共“十四大”上斯大林首次給新經濟政策下了一個定義：“新經濟政策是無產階級國家所采取的一種特殊政策，它預計到在經濟命脈掌握在無產階級國家手中的條件下容許資本主義存在，預計到社會主義成分同資本主義成分的斗爭，預計到社會主義成分的作用日益增長而資本主義成分的作用日益削弱。”斯大林的這一定義A.認識到利用資本主義的重要性B.強調了同資本主義成分作斗爭C.促進了新經濟政策的發展完善D.直接導致蘇聯社會主義的建成18 .“二戰后，人們企圖修補西方現代社會國家調節社會利益分配和財富分配國家以社會的名義侵犯資本。”這反映出的是戰后西

11、方發達國家A.調整經濟政策，發展“混合經濟”B.削弱私人資本，避免盲目生產C.建立國營企業，大力推行國有化D.完善福利制度，保障公民權利19.俄國歷史學家德米特連科說：“到（20世紀）80年代初蘇聯社會幾乎所有階層都無例外地因無自由而痛苦，經受著心理的折磨。知識分子想得到完全的民主和個人自由。大多數工人和職員需要更好的組織和勞動報酬，特別是公平地分配社會財富。一部分農民指望成為自己的土地和勞動成果的真正主人。”材料反映出A.“冷戰”影響了蘇聯社會的穩定B.蘇聯模式的社會主義陷入嚴重危機C.蘇聯在20世紀80年代初已名存實亡D.勃列日涅夫的改革未取得任何成果20 .“這些作家想象力豐富，注意通過

12、心理描寫揭示人物內心情感世界。他們的作品對下層勞動人民寄予深切同情，盡管用人道主義道德感化去改變世界的愿望流于空幻，但卻極富感召力，給人以巨大的鼓舞。”下列作品與材料所指屬于同一流派的是巴黎圣母院#tl i iA人間喜劇BCSamuel Beckett等待戈多第II卷（非選擇題，共60分）二、非選擇題：本大題共4小題，滿分60分。包括必做題和選做題兩部分。其中第21題、第22題、第23題為必做題，每個試題考生都必須作答。第24題為選做題，包才A、BCD四小題。請選定其中兩小題，將答題卡小題前的對應方框涂黑，并在相應的答題區域內作答。若多做，則按作答的前兩小題評分。21 .（14分）對公權力運行

13、監察的行政監督機制，是人類政治文明的成果之一。閱讀材料，回答下列問題。材料一御史為君主耳目之臣，職司風憲明朝的監察御史只有七品，但可以彈劾宰相、六部，可以超擢（越級提升之意）為“按察使”（三品），故彼等多樂行其職權，不避權貴。雖常有被貶抑、下獄、賜死之事，而其地位仍然甚高，其清嚴威重為他官所不及明代監察御史可以個別行使彈劾權與單獨提出彈劾案，不以都察院的名義為之，也可以直接向皇帝提出彈劾案。鄭欽仁中國古代制度略論材料二（古代雅典）政府官員上任前，必須接受資格審查。一般官員由公眾法庭審查，執行官除由法庭審查外，還要接受議事會的審查。官員任職期滿，由公民大會進行“政績審查”，發現有危害國家、受賄和

14、其他違法行為者，都要受到懲罰。卸任官員必須接受帳目審查，公眾法庭查出有貪污者，即勒令其償還10倍于所侵吞的金額。此外，凡議事會或公民大會決議與憲法抵觸者，任何公民有權向議事會主席團提出申訴，主席團若認為申訴合理，原法案動議者將負其咎。許良英、王來棣民主的歷史材料三在美國，新聞媒體被封為政府第四部門，在某種程度上可以說是政治生活中的一支原生力量，它決定著公眾討論的議事日程，一頭牽著政府，一頭牽著國民敏感之極的神經，一旦白宮的某些政策發生偏誤或總統等政要濫用行政職權，立即就會招致一場新聞輿論帶來的暴風雨。更為重要的是，新聞媒體具有動員民眾的實際能力，它對行政官員具有一種無形的約束力。彭正波美國的行

15、政監督機制據材料一，概括明代監察御史的特點。并指出明代設立監察御史的根本目的。（5分）據材料二，概括古代雅典監察制度的特點。并指出設置這一制度的目的。（5分）結合材料三和所學知識，分析美國新聞媒體被封為“政府第四部門”的原因。（2分）依據上述材料，比較中國古代和西方社會在行政監督主體上的不同之處。（2分）22 （13分）新文化運動與文藝復興運動生成于不同時期，植根于不同土壤，二者既有一些共同之處，又有不少差異。閱讀材料，回答下列問題。材料一文藝復興的意義有兩個：一是復生，一是新生，這兩個意義是都不錯的。因為從一方面看來，文藝復興是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復活，是一種復生運動；從他方面看來，文

16、藝復興卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。陳衡哲西洋史材料二在“文藝復興”時代，歐洲科學文化界巨人輩出，他們從廣闊的領域和空間，以不同方式從事精深的研究、創造和發明，向人們“展示了一個新世界”的魅力。強烈的憂患意識和解救民族危難的急躁情緒卻使得新文化運動的巨子們不可避免地帶著學者們對其持有的種種指責：浮躁、膚淺、急功近利。這限制了“巨人”的水平和層次，也使得新文化運動只局限于少數知識分子的狹小圈子里，通過辦報創刊，向國人傳播現代先進的科學文化。而在廣大的文化科學領域，特別是自然科學領域則無聲無息，一片沉寂。摘自李海濤新文化運動“文藝復興”說論析材料三與新文化運動不同，歐洲文藝復興的文化

17、策略是溫故以立新，彰往以察來。總之，文藝復興是基于歐洲自身的思想資源基礎上的再創造。新文化運動借助的不是本土文明的資源，而是外來文明的資源。劉軍寧沒有復活，就沒有興盛從文藝復興看新文化運動結合所學知識，談談你對材料一中“文藝復興是一種文化的新誕生”的理解。（2分）據材料二，指出新文化運動與文藝復興相比，其所產生的影響有何局限性？（4分）據材料三和所學知識，說明文藝復興與新文化運動在對待傳統文化態度上有何不同？（4分）概括新文化運動借助的“外來文明資源”主要有哪些思想內容？（3分）23.（13分）著名貨幣專家弗蘭茲皮克曾經說過：“貨幣的命運最終也將成為國家的命運。”同樣，世界貨幣的命運，最終也決

18、定著世界的命運。閱讀材料，回答下列問題。材料一要徹底拔除黃金在貨幣中的地位并不是一件簡單而輕松的事，這個過程被分為三個階段來實施。第一步就是廢除金幣在美國國內的流通與兌換，第二步則是在世界范圍內廢除黃金的貨幣功能，后來尼克松在1971年才最終完成了第三步。1971年8月15日，最后的真相終于來到了，美國已經無力履行美元與黃金掛鉤的國際承諾了。這是美國繼1933年羅斯福對美國國內人民賴賬以來，再次對國際社會賴賬。以美聯儲為首的西方工業國在掙脫了黃金這一緊箍咒之后，果然開始了前所未有的信貸擴張時代，貨幣發行已達到毫無節制隨心所欲的程度。到2006年為止，美國的政府、公司和私人欠債總額已經高達44萬

19、億美元，在私人債務中，最令人注目的就是數目龐大的住房按揭貸款和信用卡欠款。這樣的債務已經到了無法償還的程度，而債務又必須被償還，如果不是欠錢的人還，就是借錢的人還，更糟的是，最后會由辛勤勞動的世界各國納稅人來償還。宋鴻兵貨幣戰爭材料二今日，美國猶他州參議院將就一項認可金銀幣成為法定貨幣的提案進行投票，美國還有12個州也在討論類似的議案。近年來，由于混發貨幣、通貨膨脹、匯價劇烈波動等弊端逐漸顯現，恢復金本位的聲音再現。去年年底，世界銀行行長佐利克呼吁，各國可以考慮使用黃金作為判斷經濟是否出現通脹和通縮以及未來貨幣幣值的一個參考基準。可是，對于“金本位”的最終實施，業內人士卻并不看好。歐洲央行原經

20、濟學家沈建光強調，美元本位的本質在于，危機時期央行能夠控制政府發債。若回歸到金本位時代，貨幣的增長將直接受制于黃金的供給。世界經濟研究所所長陳鳳英也認為，恢復金本位不具有可行性。她表示，現在整個世界經濟規模達61萬億元，金融類衍生產品市場市值達百萬億元，沒有相應規模的黃金與之對應。廣州日報2011年3月11日據材料一并結合所學知識，金本位制度被逐漸廢除的三個階段是如何實現的？（3分）材料二爭論的焦點是什么？結合材料一、二，談談你的觀點并闡述理由。（10分）（觀點明確，史論結合，邏輯嚴密，表述清楚，250字左右）24【選做題】本題包括A、B、C、D四小題，請選定其中兩小題，將答題卡小題前的對應方

21、框涂黑，并在相應的答題區域內作答。若多做，則按作答的前兩小題評分。A【歷史上重大改革回眸】（10分）近代各國的教育改革，是世界現代化歷程的重要組成部分。閱讀材料，回答下列問題。材料一1863年6月18日，亞歷山大二世批準了國務會議提交的大學章程，取消了教育部督學對大學的種種干預，恢復了1835年被尼古拉一世取消的大學自治。1864年6月14日，頒布了關于初等國民學校條例，其中規定允許社會團體和私人創辦小學。1864年11月19日，頒布了中學章程。根據這個章程，中學分為古典中學和實用中學（重點學習數學與自然科學）兩類。劉祖熙改革與革命材料二今此次設立學堂之意，乃欲培植非常之才，以備他日特達之用。

22、其言中學者，薈萃經子史之精要，及與時務相關者編成之，取其精華，棄其糟粕；其言西學者，譯西人學堂所用之書，加以潤色，既勒為定本。除學堂學生每人給一份外，仍請旨頒行各省學堂，悉遵教授，庶可以一趨向而廣民智。1898年5月22日康有為、梁啟超代總理衙門奏擬京師大學堂章程據材料一，概括亞歷山大二世教育改革的主要內容。（3分）據材料二，概括康、梁主張開辦京師大學堂的教學目的及教學內容的特點。（4分）綜合上述材料，談談你對教育改革的看法。（3分）B【中外歷史人物評說】（10分）李時珍和牛頓是世界公認的對人類最有貢獻的科學家，都留下影響深遠的經典巨著。閱讀材料，回答下列問題。材料一李時珍在艱巨的研究工作中，

23、“無書不讀;涉獵諸家1552年（明嘉靖三十一年）李時珍35歲時，開始了本草綱目的寫作。在編寫過程中，他腳穿草鞋，身背藥簍，帶著學生和兒子建元，翻山越嶺，訪醫采藥，足跡遍及河南、河北、江蘇、安徽、江西、湖北等廣大地區，以及牛首山、攝山、茅山、太和山等大山名川，走了上萬里路，傾聽了千萬人的意見，參閱各種書籍八百多種，歷時二十七年，終于在他六十一歲那年1578年）寫成。這部偉大的著作，吸收了歷代本草著作的精華，盡可能的糾正了以前的錯誤，補充了不足，并有很多重要發現和突破。材料二牛頓（16431727）自幼喜歡鉆研科學。1687年，他花費18個月時間，出版自然哲學的數學原理，闡述了其后被視作真理的物體

24、運動三大定律和萬有引力定律。書中全部的論述都以命題形式給出，每一個命題都給出證明或求解，所有的求證求解都是完全數學化的，必要時附加推論，而每一個推論又都有證明或求解。只是在牛頓認為某個問題在哲學上有特殊意義時，他才加上一個附注，對問題加以解釋或進一步推廣。據材料一，指出李時珍研究的主要方法和編寫本草綱目的主要原因。（4分）據材料二，指出自然哲學的數學原理的最大特點，并結合所學知識分析其影響。（4分）依據上述材料，談談你從這兩位科學家身上學到的高貴品質（2分）C.【世界文化遺產薈萃】（10分）閱讀材料，回答下列問題。材料一秦始皇帝葬于驪山之阿，下錮三泉，上崇山墳，其高五十余丈，周回五里有余，石槨

25、為游館，人膏為燈燭，水銀為江河，黃金為鳧雁，珍寶之藏，機械之變，棺槨之麗，宮館之盛，不可勝原。漢書楚元王傳材料圖一秦始皇陵園平面布局示意圖圖二從容自然的秦始皇陵兵馬俑材料一和材料二分別是從什么角度對秦始皇陵進行研究的？兩者的結合被稱為什么方法？（5分）據研究，圖一中陵園的建筑是模仿秦都城的建筑布局的，這體現了什么原則？（2分）據圖二并結合所學知識，寫出你對秦兵馬俑歷史和藝術價值的認識。（3分）D【探索歷史的奧秘】（10分）對于現代人的起源存在兩種假說，目前很多科學家支持“非洲起源說”，即非洲是現代人的故鄉；少數科學家則支持“多地區進化說”。閱讀材料，回答下列問題。材料一1987年，美國科學家通

26、過檢測細胞線粒體內的遺傳物質脫氧核糖核酸發現，現代人的祖先是大約15萬年前住在非洲的一個女人。之后，一部分現代人類開始由非洲大陸向世界其他各洲遷移。2005年，劍橋大學三位研究人員發表文章稱，他們發現現代人類由非洲大陸向世界其他各洲遷移的路線上，沒有出現大量的基因中斷，這就進一步證明了現代人“非洲起源說”。材料二中國學者黃萬波、吳新智等人認為人類在非洲起源，在200萬年以前來到大三峽地區，然后慢慢演化成了中國、東亞的現代人。清江流域發現的“建始人”化石距今200萬年以前，這為亞洲起源說提供了強有力的實證。據現有的證據，說“元謀人”是中國人的祖先仍是很有說服力的。在清江流域長陽地區發現了13萬年

27、、12萬年前的舊石器和人類用火的遺跡，證明中國現代人是由自身本土連續發展起來，否定了近10萬年來中國人的直系祖先源自非洲這一說法。50萬年前的喜馬拉雅造山運動形成了大三峽地區現在山高峽窄、地勢險峻的地貌特征，外來古人類是不容易侵入到這個地區的，而且這里一直保持著比較穩定的環境，沒有評測到惡劣氣候的影響。正是從這里走出了巫山人、建始人、元謀人、藍田人等。材料三目前關于美洲起源的理論普遍認為，第一批移民在一萬五千年到一萬年前從亞洲北部來到美洲。但是通過對原住人口的基因分析則顯示，第一批移民四萬年前就到達了美洲I。澳大利亞蒙戈湖附近出土了距今6萬年的人類化石，在對從中提取的DNA進行分析后發現，它與

28、所有被認為是源自非洲的早期現代人的DNA在遺傳上沒有聯系。專家據此認為，澳大利亞出現的早期現代人是獨立于非洲古人類之外的。據材料一并結合所學知識，指出“非洲起源說”的實質。（2分）據材料二，概括指出中國學者的論點和依據。（6分）據上述材料分析，西方學者和中國學者對于現代人的起源的研究在側重點上有何不同？（2分）20152016學年度蘇錫常鎮四市高三教學情況調研歷史試題參考答案及評分標準、本大題共20題，每題3分題號12345678910答案ABDCBCDCAC題號11121314151617181920答案DCADABBDBA二、非選擇題：本大題共5題。其中第21題14分，第22題13分，第2

29、3題13分，第24A、B、C、D題各10分。21 .（14分）特點：位低權大；升遷快；不畏權貴；可獨立行使彈劾權。（4分）目的：加強君主專制。（1分）特點：公民監督；嚴格的審查制度；依法嚴懲。（3分）目的：監察公權力的運行。（2分）原因：美國政府主要由行政、立法、司法三部門構成；新聞媒體通過引導公眾輿論和動員民眾力量，對政府行政施加影響。（2分）不同：前者以監察官員為主體；后者以公民大眾為主體。2 分）22 .（13分）理解：文藝復興宣揚人文主義，是新興資產階級思想文化運動。（2分）局限：影響的領域狹小，自然科學領域的成就不足。（4分）不同：文藝復興借助復興古希臘羅馬文化；新文化運動批判（否定

30、）以儒學為代表的舊文化。（4分）內容：民主、科學和馬克思主義思想。（3分）23 .（13分）第一步：羅斯福新政，放棄金本位制。（廢除金幣在美國國內的流通與兌換）（1分）第二步：布雷頓森林體系規定美元充當黃金的等價物或代表。（1分）第三步：尼克松下令停止履行以美元向美國兌換黃金的義務。（1分）焦點：是否恢復金本位制。（1分）贊成恢復金本位制。（1分）理由：恢復金本位制可以抑制信貸無節制的擴張，減少金融危機爆發的風險；可以抑制各國濫發貨幣、推行通貨膨脹政策；可以緩和匯價劇烈波動，穩定國際金融市場。（8分）反對恢復金本位制。（1分）理由：金本位制限制了政府利用貨幣政策調節本國經濟發展的能力；（4分）黃金的生產量不能滿足當今世界經濟發展的需要。（4分）評分要求：第一等（107）:觀點方面：正確理解。論證方面：有機結合材料和所學知識，按清晰的邏輯關系充分論證。表述方面：層次分明，詳略得當。第二等（64）:觀點方面：理解基本正確。論證方面：結合材料和所學知識合理論證。表述方面：有層