1、. 六年級（六年級（7 7）班全體師生）班全體師生.衷心的感謝！衷心的感謝！各位家長：各位家長： 你們好！你們好！ 首先請允許我代表我們的教師，對各位家長百忙之中首先請允許我代表我們的教師，對各位家長百忙之中來參加我們的家長會，表示最真誠的感謝，和最熱烈的歡來參加我們的家長會，表示最真誠的感謝，和最熱烈的歡迎，能來學(xué)校參加我們的家長會，說明各位家長朋友們對迎，能來學(xué)校參加我們的家長會，說明各位家長朋友們對于家庭教育的重視，對我們孩子教育的重視。于家庭教育的重視，對我們孩子教育的重視。 .前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說：說： “兩個教育者兩個教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭，不僅，

2、不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧歧” 。. 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功.1、學(xué)習(xí)方面：大部分孩子能認(rèn)識到六年、

3、學(xué)習(xí)方面：大部分孩子能認(rèn)識到六年級的重要性，積極主動的學(xué)習(xí)，而部分級的重要性，積極主動的學(xué)習(xí)，而部分孩子依然缺乏主動性！隨著年級的增高，孩子依然缺乏主動性！隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度還法改變了。現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度還存在不夠端正，上課不認(rèn)真聽講存在不夠端正，上課不認(rèn)真聽講,甚至出甚至出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，因此作業(yè)馬虎，得過且現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，因此作業(yè)馬虎，得過且過，甚至無法完成；過，甚至無法完成；.分析原因，有客觀的：由于智力等因素分析原因，

4、有客觀的：由于智力等因素不會做。但更主要的是上課不注意聽講，不會做。但更主要的是上課不注意聽講，老是開小差，課后不注意復(fù)習(xí)和鞏固。老是開小差，課后不注意復(fù)習(xí)和鞏固。個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，少數(shù)同學(xué)個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，少數(shù)同學(xué)偏科嚴(yán)重偏科嚴(yán)重.2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不了直接逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不了直接批評教育，往往有頂撞家長的行為。由于身批評教育，往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情澀之中

5、又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。 . 3、 思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的意向，不再什么話都與父母說開始有自己的意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，有些女生喜了，有了自己的世界和小秘密，有些女生喜歡把心事寫在日記里，還小心地鎖起來，要?dú)g把心事寫在日記里，還小心地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分責(zé)怪、甚至表現(xiàn)是家長翻看了，往往會十分責(zé)怪、甚至表現(xiàn)憤怒。這時他們是非辨別能力差，不知道

6、那憤怒。這時他們是非辨別能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意識些事能做，那些事不能做，尤其是法律意識特別薄弱，犯了錯都不知道，需要我們老師、特別薄弱，犯了錯都不知道，需要我們老師、家長聯(lián)合起來正確引導(dǎo)。家長聯(lián)合起來正確引導(dǎo)。.學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績較穩(wěn)定的學(xué)生有：學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績較穩(wěn)定的學(xué)生有：張張定康定康 黃椿滟黃椿滟 李嘉文李嘉文 毛疊毛疊 龍沅龍沅 羅雯羅雯 .書寫認(rèn)真、字形漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)有： 邱慧 陳祝妙 占濼煒 羅郡倪 張定康 黃椿滟 李嘉文 胡夢盈 .聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生有：聽講專心，發(fā)言積極的學(xué)生有：毛毛 疊疊 饒臨波饒臨波 張定康張定康 龍沅龍沅 李嘉文李嘉文

7、姚淼姚淼 占濼煒占濼煒 羅郡倪羅郡倪 .學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的有：學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的有： 占濼煒占濼煒 胡夢盈胡夢盈 朱凌濤朱凌濤 王夢輝王夢輝 馮恩聰馮恩聰 李宇新 許俊龍 李前妙 .學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有：學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有：毛世燚毛世燚 黃大福黃大福 何濤何濤 洪宇彬洪宇彬 藍(lán)浠允藍(lán)浠允 黃森濤黃森濤 蔣浩南蔣浩南 余倩莉余倩莉 余欣余欣 .學(xué)習(xí)方面：大部分孩子能認(rèn)識到六年級的重要性，積極主動的學(xué)習(xí)，而部分孩子依然缺乏主動性！學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠好。很多同學(xué)眼睛看不清楚，建議檢查視力，該佩戴眼鏡的請及時佩戴！以免視力下降更加嚴(yán)重. 有一小部分學(xué)生騎車上學(xué)，老師和學(xué)校負(fù)不起安全責(zé)任啊！再富，請不要富了孩子！

8、.勞動方面：學(xué)校的大部分衛(wèi)生是由保潔人員做，我們的勞動基本就體現(xiàn)在維持教室衛(wèi)生這一塊！可是我們有待于進(jìn)一步提高！我認(rèn)為要改變這一現(xiàn)狀，必須要家校配合！適當(dāng)讓孩子做點(diǎn)家務(wù)！.1.部分同學(xué)不重視聽，讀，背誦的作業(yè)，導(dǎo)致常常要重新聽寫，重新默寫，語文和英語成績總上不去。2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問同學(xué)只問答案，不問個“為什么”。3.部分同學(xué)平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。4.不喜歡主動閱讀和寫作，懶惰思想嚴(yán)重！5.同學(xué)之間喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。.mp3.1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的

9、人交朋友。2、工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點(diǎn)參考：.家長應(yīng)注意：家長應(yīng)注意：希望家長多了解子女的學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績，更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程！在假期、周六、周日，家長應(yīng)督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。具體可從如下方面督促孩子：學(xué)有目標(biāo) 提前預(yù)習(xí) 完成作業(yè) 及時復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講 規(guī)范書寫 經(jīng)常閱讀 樂于練筆.一、樹立良好榜樣。一、樹立良好榜樣。二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。三、關(guān)注孩子的細(xì)微變化。三、關(guān)注孩子的細(xì)微變化。四、批評要四、批評要“有的放矢有的放矢”。五、加強(qiáng)親子溝通。五、加強(qiáng)親子溝通。. 控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間. 嚴(yán)格控制孩子的零花錢3. 雙休日期間盡量不把孩子單獨(dú)留在家中外出，或讓孩子出去找同學(xué)玩，應(yīng)合理安排周末時間，分配一定的任務(wù)。4. 加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系需要家長配合的方面：5.積極配合學(xué)校及班級的工作，與老師步調(diào)一致.每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的、不可估