1、親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔漢語言文學試題，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉發，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續前行的動力。漢語言文學試題篇一：漢語言文學200道經典試題漢語言文學試題200道1、語言的三要素是指哪三要素？語音、詞匯、語法2、語言包括哪兩種表現形式？書面語、口頭語3、王力的漢語史稿把漢語的發展分為哪四個時期？上古、中古、近代、現代四個時期4、現代漢語從什么時候開始？1919年五四運動5、“雅言”6、7、-1-民族共同語8、普通話的定義是什么？以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現

2、代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語就是普通話。9、現代漢語的方言一般分為哪幾大類？七大類：北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言10、湖南人一般說哪幾種方言？湘方言、客家方言、北方方言11、中華人民共和國國家通用語言文字法是從什么時候開始實行的？2001年1月1日12漢語，占95%13、聯合國的工作語言包括哪幾種？14HSK15詞根復合16、漢語表達語法意義的主要手段是什么?詞序和虛詞17、關于漢字起源的問題，流傳最廣、影響最大的說法是哪種？倉頡造字說18、世界上的漢字基本上可以分為哪兩大類？表音文字、表意文字19、漢字的形體演變主要經歷了哪幾個階段？甲骨文、金文、小

3、篆、隸書、楷書20、鑄或刻在青銅器上的古代文字叫做什么？金文21、篆書一般分為哪兩種？大篆、小篆22、大篆的代表作是什么？石鼓文23小篆24隸變25、什么的出現，漢字作為方塊字就定型了?楷書26、草書分為哪幾種？章草、今草、狂草27、漢字形體演變的總趨勢是怎樣的？變圖畫為線條，改繁復為簡易，從表意到表聲28、現代漢字經常運用的是哪幾種漢字形體？楷書、行書29、簡化漢字的方針是什么？“約定俗成，穩步前進”30、語言中最小的有意義的單位是什么？語素31詞32本義33基本義34、由本義派生出來、發展出來的意義叫詞的什么義?引申義35、漢語的熟語包括哪些？成語、慣用語、諺語、歇后語等36、當遇到其他字

4、典辭書中查不到的字時，哪部書是最好的顧問？漢語大字典37、閱讀古書是遇到關于詞語典故、人名書名和有關古代文物典章制度等知識性疑難問題，可以查哪本書？辭源38、記敘文的六個要素包括哪些？時間、地點、人物、事件、原因、結果39、議論文三要素包括哪些？論點、論據、論證40中古漢語41平分陰陽，濁上變去，入派三聲42句數固定，押韻嚴格，講平仄，講對仗43、我國古代最長的一首敘事十寺是哪一首？孔雀東南飛（或說古話為焦仲卿妻作）44、近體話一般有哪四種主要形式？篇二：20xx漢語言文學試題20xx年全國中級導游考試漢語言文學知識試卷（總100分，考試時間14:00am-16:00am）一：單選選擇題（總4

5、4分）1廣義的（）指所有的古體文字A篆文B大篆C石鼓文D金文2.1964年國家公布的簡化字總表中，簡化漢字共（）個A1235B2235C3235D42353徹底排除漢字中的象形符號，把漢字變成由點，橫，撇，捺組成的單純書寫符號的字體是（）A楷書B金文C隸書D篆書4用兩個或兩個以上的字組合起來表示一個新的意義的造字方法是（）A象形B指事C會意D形聲5（）是泰山最早的刻石，也是漢字史上第一次使用的小篆字體A泰山刻石»B紀泰山銘C峰山刻石»D瑯琲刻石6被譽為“古今第一長聯”的是（）的對聯A貴陽甲秀樓聯B洱海聯C麗江玉泉公園得月樓聯D滇池大觀樓聯7下列讀音準確的是（）A蠢（cui四

6、聲）B缶（fu三聲）C琮（zong二聲）D轂（gu8話句“深夜冷溶溶，圜丘露氣濃”中的“圜丘”指的是A宮后苑B天壇C頤和園仁壽殿D故宮太和殿9蕭話聯“遼海吞邊月，長城鎖亂山”指的是（）A山海關B嘉峪關C玉門關D居庸關10龔自珍屬于（）朝代的話人A元B宋C明D清11曹操的“東臨碣石，以觀滄海”中的“碣石”指的是（）A碣石碑B碣石海C碣石山D碣石鎮12孟姜女廟聯中運用（）的方法，屬成功之作A正對B反對C比喻D夸張13“顛風作力掃陰霾，白日青山四面開。好個臺山真面目，爭教坡老不曾來。”寫的是（）的景點A五臺山B普陀山C峨眉山D九華山14晉祠門聯運用（），形象的推繪了晉祠絢麗多彩的景物A比喻B擬人C排

7、比D對偶15清吳兆騫話“登峰如可作，應待翠華游”中的“翠華”指的是（）A翠華山B形容山色C皇帝D林木蔥郁話句“山一灣，水一灣，山水相連窄復寬，話情山水間”描繪的是（）A洱海B鏡泊湖C洞庭湖D大明湖16“絕妙朋游，有明月一杯，好山四座；是何意態，看大江東去，秋色西來”聯句描繪的是（）A吉林北山玉皇閣B沈陽故宮衍慶宮C五臺山D吉林北山藥王廟17聯句“聽飛瀑雄聲，聲聲振耳；邑眾山彩色，色色娛人”寫的是（）A黃果樹瀑布B黃山D鏡泊湖望湖亭D長白山瀑布18“鄰碧上層樓，疏簾卷雨，幽檻臨風，樂于良朋數晨夕”寫的是A黃鶴樓B豫園三穗堂C豫園卷雨樓D岳陽樓19范仲淹話句中“秋宵誰與期，月華三萬頃”寫的是（）A

8、鄱陽湖B洞庭湖C太湖D莫愁湖20楓橋夜泊是唐代（）寫的A杜牧B張繼C李白D王維21寒山寺得名于（）A山名B人名C話歌D傳說22“廢兩千載帝制，首義歸功先行者”中的“首義”指的是A秋收起義B南昌起義C武昌起義D廣州起義23“爽借清風明借月；動觀流水靜觀山”才苗繪的是（）A拙政園月到風來亭B富頭渚澄瀾堂C大明湖D西湖三潭印月24話句“湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千層翠，月點波心一顆珠”寫的是（）A滇池B洞庭湖C漓江D西湖25話句“鷲嶺郁皆燒，龍宮鎖寂寥。樓觀滄海日，門對浙江潮”中的“鷲嶺”指的是A翠屏峰B蓮花峰C飛來峰D芙蓉峰“山勢欲壓海，禪宮此向開。魚龍腥不到，日月影先來”寫的是（）

9、景點A五臺山B普陀山C峨眉山D九華山26 “天賜湖上名園，綠野初開，十畝荷花三徑竹”這里的湖指的是哪？A大明湖B西湖C莫愁湖D洞庭湖28聯句“亭立湖心，儼西子載扁舟，雅稱雨奇晴好”這里的亭指的是（）A醉翁亭B陶然亭C愛晚亭D湖心亭29“與國咸休，安富尊榮公府第，同天欲老，文章道德圣人家”是（）寫的A趙孟B紀日勻C劉鳳誥D愛新覺羅.弘歷30話句“白馬袱經事已空，斷碑殘剎見遺蹤”寫的是（）A少林寺B白馬寺C靈巖寺D棲霞寺“地在天中，四海名山為第一”寫的是()A少林寺B白馬寺C靈巖寺D棲霞寺“人間如夢，一樽還酹江月”的“酹”讀音為()Alei三聲Blei四聲Clie三聲Dlie四聲“遙望洞庭山水色，

10、白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是A洞庭湖水B假山C青螺峰D倒影在水中的洞庭山“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”寫的是()的景色A醉翁亭B陶然亭C愛晚亭D湖心亭“世間有石皆奴仆，天下無山可弟兄”描寫的是()A黃山B衡山V九華山D武夷山“身行萬里半天下，眼高四海空無人”寫的是誰()A錢君陶B胡適V徐志摩D程大位“一山飛峙大江邊，躍上蔥蘢四白旋”描寫的是()A黃山B廬山C衡山D華山“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙”中的“三吳”指的是()A長江上游地區B長江中游地區C長江下游地區D整個長江流域“山水若從奇處看，西湖終是小家容”寫的是()A峨眉山B普陀山C九華山D武夷山“開辟荊榛，千秋功業；驅除荷虜，

11、一代英雄”中的英雄是()A鄭成功B曾國藩C袁崇煥D戚繼光41雷瓊道大堂聯采用()的手法A排比B嵌名C對比D夸張42天氣常如二三月，花枝不斷四時春”話句出自()A滇海曲(一)B滇海曲(二)C點蒼山D人月圓.泛大理海子“高山為谷谷為陵，三億年前海底行”是()寫的A趙樸初B楊慎C高昌雅D趙藩“青山留勝跡，有層巒疊嶂宜晴宜雨，此地重吟道犒話”寫的是A點蒼山B洱海C蝴蝶泉D麗江玉泉公園得月樓“梁王閣榭水中央，烏鵲雙星帶五潢”中的“梁王閣榭”指的是A蓬萊閣B三清閣C凌煙閣D晴川閣“好風兩日相迎送，渺渺碧波平。玉幾云憑，金梭煙織，寶剎霞明”是寫自()A趙樸初B楊慎C高昌雅D趙藩“轟轟雷鳴應千里，滾滾銀濤亂山

12、中。丹青臨抹坐長嘆，妙手還須造化工”寫的是()A廬山瀑布B黃山瀑布C黃果樹大瀑布D長白山瀑布“去郭軒楹敞，無村眺望賒。澄江平少岸，幽樹晚多花”寫的是()景點A武侯祠B峨眉山萬年寺C九寨溝D杜市草堂“能攻心則反側自消，從古知兵非好戰”寫的是()A杜甫B諸葛亮C孫子D孫臏“完神禹斧椎工，陸海無雙，河渠大書秦守惠”中的“椎”讀作()Azhui二聲Bchui二聲Cshui二聲Dzhui三聲“瞿塘天下險，夜上信難哉”中的“信”為()A書信B信息C確實D相信“三峽不鎖蛟龍出，天險瀛寰傲峙”中的“瀛寰”中為A指三峽B地球水陸總稱V長江水D宇宙“一岳一石作，金天萬里鼎蓮花”中的“金天”為()A晚霞B朝霞C清微

13、天D秋天的別稱“南倚雪山，西連星海，九州靈岳瀆根源”寫的是()A郭煌莫高窟B洛陽石窟V大同石窟D麥積山石窟“十里青山藏古寺，白重云水繞青山”寫的是()A青山寺B長山古寺C媽祖閣D武圣廟“由秀才封王，柱持半壁舊河山，為天下讀書人頓生顏色”中的“秀才”指的是A吳三桂B李自成C鄭成功D陳家洛二：多項選擇題（在五個選項中選二到四個選項，多選少選或錯選都不得分，總20分）1下列詞匯是描寫祭祀占卜的是（）A京B祝C向D牲E埋2下列表示祭祀禮儀中難讀易錯的漢字有（）A徵B梟C州D甲E囹3導游詞的詞匯豐富表現在（）A詞匯雖大，涉及范圍廣B富于形象變化C語體色彩分明D篇章結構不同E口語和書面語在講解中有些不同4

14、導游詞的表達要求有（）A內容精辟B資料翔實C表達生動D引用正確E數字準確文化數字中的“九”代表（）文化含義A高B大C上D尊E貴5康有為話“清時堡垠傳烽靜，出塞山川作勢雄，白萬控弦皆往事，一鞭冷月踏居庸”中的“堡垠”和“控弦”分別指的是（）A牌界B烽火臺C屯兵的地方D代指手持武器的士兵E彈撥樂器6聯句“兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關”中的兩京指的是()A開封B北京C南京D沈陽E西安7北岳恒山乂稱為()A玄岳B紫岳C香山D元岳E大衡山“門辟九霄，仰步三天勝跡；階崇萬級，俯臨千嶂奇觀。”此聯以那些詞匯來顯南天門之高聳險要A九霄B仰步C萬級D俯臨E千嶂“皇帝躬圣，既平天下，不懈于治。夙興夜寐，建設長利

15、，專隆教誨”中的“隆”解釋為()A顯示B顯現C凸出D關注E重視“一樓何奇？杜少陵五言絕唱，范希文兩字關情”中的兩字是A仁B義C憂D禮E樂“九匹白練出奇觀，連續奔騰，遠觀如八駿驊驗添赤兔”中的“八駿”有()A赤驥B白義C山子F神馬E逾輪12廣州鎮海樓乂名()A望海樓B平海樓V六層樓D五層樓E越秀樓“漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革盤”中有寫到的帝王有那些()A劉徹B劉邦C趙匡胤D忽必烈E成吉思汗“沙自幾時鳴，驚雷但有蟄龍起；池有亙古在，出水還期天馬來”，下列描述準確的有()A這里描寫的是月牙泉，古稱沙井，俗名藥泉B因泉呈月牙形而得名C沙指鳴沙山D“天馬”指神馬E此臉才苗述了月牙泉的神秘和美麗

16、15關于“燕鷗來，繁子嗣。萬里翱翔總是家鄉美。懶得網鸛礁上醉。鳥語人喧，都道江山瑞”以下正確的是A作者為樂時鳴B蘇幕遮為詞牌名C青海湖有著名的鳥島，乂稱鳥島D“網鸛”為水鳥，乂稱魚鷹E“瑞”為祥瑞16關于話句“精誠貫日月，節義凜冰霜”下列正確的是A寫的是塔爾寺，其創造人為宗喀巴大師，B塔爾寺位于青海涅中縣C“凜”為嚴厲D本聯運用夸張和比喻E是小乘佛教圣地三：填空題1在旅游工作中，繁體字也常常出現在景觀和人際交往中，這就需要導游工作者本著一一的原則2在自然景色中的講解常多用一一描繪讓人產生聯想，產生游覽興致3十寺句“怨魂傳青冢，靈風此黑河”中的“怨魂”指的是一4話句“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“

17、會當”指的是一一5話句“放棹只疑天上坐，憑欄真個畫中游”中的“放棹”指的是一一6“至今商女，時時猶唱，后庭遺曲”指一一所作的玉樹后庭花7杜市話“會當凌絕頂，一覽眾山小”中的“會當”指一一意思8杜牧話青山隱隱水迢迢，一一二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫？9劉鳳誥聯“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”被稱贊為“盡畫了大明湖的絕景”10“大江東去，浪淘盡，千古英雄人物”是摘自大文學家蘇軾作品中的一一11杜市話：吳楚東南圻，12聯語中“門可通天，仰觀碧落星辰近”寫的是一一牌坊13話句“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流”是杜甫一一中的話句14聯句“世間好語佛說盡，誰識得五千妙論，出我先師”中的

18、“五千妙論”指的是一一15回鶻中的“鶻”讀一一16盛弘之荊州記中的三峽，北魏一一即引用此文17聯句“長亭惜別，古道瞻歧，雨笠塵襟人日日”寫的是一一中景點18聯句“山雨欲來，且留腳步，遙聽青洲漁唱，一一1. 19有位話人到蘆笛巖，只寫了半首話，因此，這半首話成了這處景點中著名的景觀一一20“春風漓水客舟輕，夾岸奇峰列送迎”寫的是一一的景色篇三：漢語言文學專業模擬試題漢語言文學專業模擬試題一、單項選擇題（每小題3分，共30分）下列韻母中只有韻頭和韻腹的是（）。2. A、aiB、iangC、uaDou“展覽館”前兩個音節的連續變調是（）。3. A、陽平、上聲B、陽平、陽平G半上、半上D、陽平、半上下

19、列四組詞中不全是外來詞的是（）。4. A、撲克、幽默B、引擎、海洛因C、基因、咖啡D、白宮、俱樂部下列各組詞中，全部都是單純詞的是（）。5. A、尼龍、馬達、姐妹B、沙發、枇杷、巧妙G休克、游泳、吩咐D、邏輯、荒唐、葡萄從結構關系的角度看，“小二黑的漂亮”屬于（）。A、主謂詞組B、動詞性詞組C、偏正詞組名詞性詞組6. “小王把大門關上了”中的“把大門關上”，從結構類型上看屬于（）。7. A、偏正詞組B、動賓詞組C、謂詞性詞組體詞性詞組下面四個句子結構不太協調的是（）。A、家鄉一片綠，祖國萬年青。B、高高興興來上班，平平安安回家去。C、謙虛人常思己過，驕傲者只議人非。D、春種一粒粟，秋收萬顆籽。

20、8. 下面四組成語中沒有錯別字的一組是（）。9. A、九宵云外、耳濡目染B、一籌莫展、輕歌曼舞C、一杯黃土、虛與委蛇D、相形見拙、彬彬有禮下列單韻母中舌位最低的是（）。10. A、aB、oC、uD、i下列詞組中謂語部分屬于連動結構的是（）。A、我認為小李說得更好B、連長命令戰士開炮C、我舉手贊成D、我嚇了一跳二、選擇題（讀古文，根據文意選擇一個正確答案。每小題2分，共20分）子路從而后。遇丈人，以杖荷蕉。子路問曰：“子見夫子乎？”丈人曰：“四體不勤，五谷不分，孰為夫子？”植其杖而蕓。子路拱而立。止子路宿，殺雞為黍而食之，見其二子焉。1. 明日，子路行，以告。子曰：“隱者也。”使子路反見之。至則

21、行矣。子路曰：“不仕無義。長幼之節，不可廢也，君臣之義，如之何其廢之？欲潔其身，而亂大倫。君子之仕也，行其義也。道之不行，已知之矣。”“子路從而后”中的“后”是（）。A、動詞用作名詞，“落后”B、方位名詞用作動詞，“落后”2. C、名詞用作動詞，“后面”方位名詞用作狀語，“在后面”文中的“丈人”是指（）。3. A、老年人B、岳父G巨人D、老白姓“以杖荷蕉”中的“荷”字意思是（）。4. A、挑B、插C、農具D、荷花“孰為夫子”句的準確翻譯是（）。5. A、誰是夫子B、誰稱得上是夫子C、說的就是夫子D、哪個能做夫子“植其杖而蕓”中的“植”和“蕓”的意思分別是（）。6. A、“用”和“運送”B、“用

22、”和“除草”G“種”和“耘田”“插”和“除草”“殺雞為黍而食之”的“為”字是（）。7. A、介詞，給B、介詞，做C、動詞，煮D、動詞，給“見其二子焉”中的“見”是（）。A、使動用法，“使拜見”的意思B、使動用法，“使出現”的意思8. C、動詞謂語，“看見”的意思動詞謂語，“拜見”的意思“使子路反見之”中的“反”字是（）。9. A、“返”的古字，返回的意思B、“返”的今字，返回的意思C、反過來的意思D、反對的意思“至則行矣”中的“則”是（）。10. A、副詞，有“那么就”的意思B、介詞，有“就”的意思C、連詞，有“原來已經”的意思D、連詞，有“就”的意思“道之不行，已知之矣”句中的兩個“之”分別

23、是（）。A、代詞，指“道”；代詞，指“不行”B、動詞，到了；代詞，復指前置的賓語C、結構助詞，取消句子獨立性；代詞，復指前面的“道”D、結構助詞，取消句子獨立性；代詞，復指前置的“道不行”三、名詞解釋（每小題5分，共10分）1.文學形象2.文學批評四、搭配題（每小題2分，共10分）在括號里填上與作家相對應作品的字母序號：A.家王安憶（）B.傾城之戀莫言（）C.長恨歌巴金（）D.透明的紅蘿卜沈從文（）E.邊城張愛玲（）五、簡答題（每小題20分，共20分）請從以下作家中選擇你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想內容或藝術風格作簡述。作家：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從文、錢

24、鐘書、冰心、葉圣陶、朱自清、艾青、張愛玲、王安憶、賈平凹、余華、莫言、蘇童、王蒙、池莉、張潔、汪曾祺六、論述題（每小題30分，共60分）1. 儒林外史中的范進與紅樓夢中的賈寶玉二位人物形象，人選一位，談談您對他的認識與評價。2. 試析高老頭中的拉斯蒂涅形象。漢語言文學專業模擬試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題3分，共30分）B2.C3.C4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.D二、選擇題（讀古文，根據文意選擇一個正確答案。每小題2分，共20分）B2.A3.A4.B5.D6.C7.A8.B9.C10.D三、名詞解釋（每小題5分，共10分）文學形象文學形象是讀者在文本修辭的感染過程中經由

25、想象和聯想而生成的生活圖景，主要有文學意象、文學意境和文學典型三種形態。三種文學形象在具體的文學文本中往往相互滲透。1. 文學批評文學批評是在文學閱讀基礎上對特定的文學現象所作的理性分析和評價。四、搭配題（每小題2分，共10分）CDAEB五、簡答題（每小題20分，共20分）此題按學生的答題情況酌情給分。六、論述題（每小題30分，共60分）1、參考答題思路：范進人物評價重在揭示封建科舉制度及名利思想對其人格的扭曲與戕害，以及其身后所展現的追名逐利的深廣社會背景。賈寶玉的評價一在他的封建叛逆思想，二在他對男女地位與情感的重新審視。（具體視學生結合小說的評價情況酌情給分，重在有一己之見。）2、答案要

26、點：拉斯蒂涅是高老頭的第一主人公，是一個被資產階級金錢至上的社會原則所腐蝕的貴族子弟的典型。他的形象從一個方面反映了那個時代貴族階級沒落、資產階級崛起的歷史趨勢一一貴族子弟拋棄貴族階級的生活原則而資產階級化。拉斯蒂涅是外省破落貴族子弟，為重振家業來巴黎尋找出路。這個本想通過勤布讀書取得功名的青年，很快就被巴黎的花花世界所腐蝕，產生了迅速爬上去的欲望。他去拜訪遠房親戚、上流社會的重要人物鮑賽昂夫人。夫人給他上了第一課，她告訴他巴黎成功的秘決：越沒心肝，升得越快，并讓他去追求銀行家紐興根的太太丹斐納，以此作為向上爬的跳板。同住在伏蓋公寓的逃牙口伏脫冷乂告訴他另一條發財致富的秘決：謀財害命。不久，為

27、金錢至上的法則所左右的變故在拉斯蒂涅身邊驚心動魂地發生了：鮑賽昂夫人被看中資產階級小姐巨額陪嫁的情人拋棄，不得不揮淚告別巴黎到鄉下隱居；曾經是富翁的高老頭被兩個揮霍無度的女兒盤剝得一貧如洗，象狗一樣的慘死在伏蓋公寓；自認為有著神機妙算的伏脫冷，被貪圖當局賞錢的人出賣，銀鐺入獄。這三件事給拉斯蒂涅上了銘心刻骨的人生三課，他完成了自己的社會教育，從而下定了泯滅良心大干一場的決心。高老頭真實地表現了拉斯蒂涅成為野心家的過程。1. 一、單項選擇題（每小題3分，共30分）普通話音節結構中，必不可少的是（）。A、韻頭B、韻腹C、韻尾D、聲母普通話聲母中，既不能跟所有的開口呼韻母相拼，也不能夠跟所有的合口呼

28、韻母相拼的是（）。2. A、舌尖前音B、雙唇音C、舌面音D、舌尖中音下列四組詞中都是疊首詞的是（）。3. A、爹爹、媽媽B、悄悄、常常G瑟瑟、翩翩D、看看、想想詞組“老人也可以接待”多義的原因是（）。4. A、詞的多義B、結構層次不同G結構關系不同D、語義關系不同“不要老遲到”中的“老”一詞的意義是（）。A、基本義B、引申義C、比喻義借代義“下雨了。”是（）oA、省略句B、名詞句C、非主謂句D、主謂句下面四句話中用了具有明顯感情色彩詞語的一句是（）A、他的突然來到使大家很激動。B、這些人是他糾集來的。C、月亮從云層中走出來。D、媽媽想死你了。5. 下列句子中只有（）用了比喻。A、他要能像你一樣

29、，準能考上。B、這孩子長得并不像他父親。C、星星眨著眼睛，仿佛是要說話。D、想想個人的未來，也為我的朋友書籍擔一份心。6. 下列合成詞中都是由詞根復合而成的是（）。7. A、船頭、健兒B、石頭、木頭G老虎、老人D、女性、阿姨“他嘴巴嗷得能拴住驢”中用了（）修辭格。A、比喻B、借代C、比擬D、映襯二、選擇題（讀古文，根據文意選擇一個正確答案。每小題2分，共20分）1. 晉靈公不君。厚斂以明墻。從臺上彈人，而觀其辟丸也。宰夫靦熊蹈不孰，殺之，真諸畚，使婦人載以過朝。趙盾、士季見其手，問其故而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之。”三進及溜，而后視之，曰：“吾知所過矣，

30、將改之。”稽首而對曰：“人誰無過？過而能改，善莫大焉。話曰：靡不有初，鮮克有終。夫如是，則能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之？”“晉靈公不君”中的“君”是（）。A、名詞用如動詞，“做君主”的意思B、名詞用如動詞，“行君道”的意思C、名詞用作狀語，“像君主”的意思名詞用作狀語，2. “為君王”的意思“厚斂以彪墻”中的“厚斂”是（）。3. A“厚顏無恥”的意思B、“小心收斂”的意思C、“加重征稅”的意思D、“到處搜刮”的意思“而觀其辟丸也”中的“辟”是（）。A、“避”的異體字B、“避”的通假字C、“避”的古字D、4. “避”的今字“宰夫靦熊蹈不孰”中的“孰”是（）。A、“熟”的異體

31、字B、“熟”的通假字C、"熟”的古字D、5. “熟”的今字“真諸畚”中“諸”（）。A、是“之乎”的合音詞B、是“之于”的合音詞C、同代詞“之”同介詞“于”6.“莫之繼也”是（）。A、疑問代詞作賓語前置B、否定句代詞作賓語前置C、用“之”復指的賓語前置D、強調賓語“莫”因此前置7.“三進及溜”中的“溜”是（）。A、“留”的通假字，停留的意思B、“遛”的通假字，遛達的意思C、卡儉U留”的通假字，留飯的意思D、“雷”的通假字，指房8.“過而能改，善莫大焉”中的“莫”是（）。A否定性無定代詞，“沒有什么”的意思B肯定性無定代詞,“有什么”的意思C否定性無定代詞，“沒有誰”的意思D肯定性無定代

32、詞,“有誰”的意思9.“鮮克有終”中的“鮮克”的意思分別是（）。A少、能B多、能C新鮮、能夠D鮮艷、克服10.“夫如是”中的“是”相當于（）。A判斷詞，是B連詞，因此C近指代詞，此D遠指代詞，彼三、名詞解釋（每小題5分，共10分）1.文學體裁2.文學諾言四、搭配題（每小題2分，共10分）在括號里填上與作家相對應作品的字母序號：A.春之聲楊絳（）B.文化苦旅老舍（）C.正紅旗下陳忠實（）D.將飲茶王蒙（）E.白鹿原余秋雨（）五、簡答題（每小題20分，共20分）請從以下作家中選擇你所熟悉的一位，并就其一部（或一篇）作品的主要思想內容或藝術風格作簡述。作家：魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈從

33、文、錢鐘書、冰心、葉圣陶、朱自清、艾青、張愛玲、王安憶、賈平凹、余華、莫言、蘇童、王蒙、池莉、張潔、汪曾祺六、論述題（每小題30分，共60分）1.試論史記描寫人物的藝術成就。1. 試分析紅與黑中的于連形象。漢語言文學專業模擬試題答案及評分標準一、單項選擇題（每小題3分，共30分）C2.B3.B4.A5.C6.A7.D8.B9.A10.B二、選擇題（讀古文，根據文意選擇一個正確答案。每小題2分，共20分）B2.C3.C4.C5.B6.B7.D8.A9.A10.C三、名詞解釋（每小題5分，共10分）文學體裁文學體裁是由為文學文本的語言運用、結構模式和形象塑造的類似而構成的相對穩定的形式規范，包括話

34、歌、小說、散文、報告文學、劇本。文學語言文學語言是指存在于文學文本中的、富有文采的情感化語言。四、搭配題（每小題2分，共10分）DCEAB五、簡答題（每小題20分，共20分）此題按學生的答題情況酌情給分。六、論述題（每小題30分，共60分）1、答案要點：史記描寫人物的藝術成就主要有以下幾個方面：（1）善于抓住歷史人物一生中最具有典型意義的事件和行動，突出人物的主要性格特征。（2）善于把人物事跡、歷史事件故事化。（3）對話語言力求表現人物的性格。（具體視學生結合史記作品的分析情況酌情給分）2、答案要點：于連是司湯達名著紅與黑中的主人公。他出身于小業主家庭，天資聰明，崇拜那破侖，一心想出人頭地。他

35、踏進人生競技場的第一步是給市長的孩子當家庭教師。于連有很強的自尊心和平民意識，對庸俗無能的市長抱鄙視的態度。于連與德瑞那夫人的關系暴露后，于連進了神學院。在神學院爾虞我詐的險惡環境中，于連施展偽善的本領，博得了彼拉院長的賞識。院長受排擠被迫離職后，于連被彼拉介紹給巴黎的木爾侯爵當秘書。在那里于連的平民意識逐漸消失，自覺地為反動勢力效勞，他征服了侯爵高傲的女兒，他的野心似乎就要實現。教會迫使德瑞那夫人寫了一封揭發信。于連的幻想變成了泡影。他向昔日的情人開了兩槍，因此被捕入獄。在獄中，于連的平民意識乂恢復了。他意識到自己不過是統治階犧牲晶，看清了整個社會的偽善和欺詐，他拒絕上訴懺悔，以示他對那個不

36、公正的社會的抗議，最后被判處死刑。于連最終乂恢復他的反抗性。于連是波旁王朝復辟時期無權和受壓的小資產階級青年的典型。他的愛憎、追求和最后失敗的命運，對于這一時期被排斥于政權之外的中下層資產階級青年是典型的。他對現存制度的反抗，明顯帶有階級的性質。但他的反抗的思想基礎是個人主義，他所追求的發跡和飛升，不是為了推翻封建統治的革命目標，也沒有明確的政治理想。這種個人主義反抗者一旦個人追求得到滿足，很容易同現實妥協。司湯達以深刻的筆鋒真實地揭示了一個小資產階級代表人物的反抗性、妥協性和動搖性，表現了強烈的反封建反復辟的思想。漢語言文學專業模擬試題一、單項選擇題（每小題3分，共30分）1、下列音節中只有組的韻母相同。A.weizhuiguiB.bitiziC.qishijiD.quanzhuanyuan2、合成詞“說明”的結構方式是。A.陳述式B.并列式C.補充式D.支配式3、句子中的詞語音節配合恰當。A.要學習這種一不為名、二不為利益的品格B.這種植物的名繁多，初步統計不少于10種C.我們佇立橘子洲頭，漫步湘江兩岸D.這種應試教育的結果是學生高分低能力4、下列詞語只有不是同義詞。A.媽媽一母親B.蠶食一侵蝕C.婦女一巾幗D.高大一高尚5、下列詞語中只有組詞和“打擊”詞性相同。A.加以