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文檔簡介
1、積累n 勞于讀書,逸于作文。 程端禮n 讀書使人心明眼亮。 伏爾泰n 讀書何所求?將以通事理。 張維屏n 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。 朱熹n 為樂趣而讀書。 毛姆尼爾斯騎鵝旅行記尼爾斯騎鵝旅行記塞爾瑪塞爾瑪. .拉格洛芙拉格洛芙 著著四(四(2 2)班)班 胡馨月胡馨月尼爾斯騎鵝旅行記和睦小學 四(2)胡馨月和睦小學 四(2)班 劉佳儀 塞爾瑪塞爾瑪拉格洛芙拉格洛芙拉格洛芙出生后不久左腳不幸成了殘廢,3歲半時,兩腳完全麻痹不能行動。她總是坐在椅子上聽祖母、姑媽和其他許多人講傳說和故事。7歲以后開始大量閱讀 。尼爾斯騎鵝旅行記是她唯一為兒童而寫的長篇童話,竟成為了世界文學藝術的珍品。尼
2、爾斯騎鵝旅行記使她成為蜚聲世界的文豪,贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽。1907年5月當選為瑞典烏普薩拉大學榮譽博士。1909年獲諾貝爾文學獎;她是瑞典第一位得到這一榮譽的作家,也是世界上第一位獲得這一文學獎的女性。 1914年當選為瑞典學院院士,挪威、芬蘭、比利時和法國等國家還把本國最高勛章授予她。她被選為瑞典皇家科學院的第一位女院士。 在瑞典,現在有一項最重要的兒童文學獎,就是用尼爾斯這名字命名的。 45作品簡介:作品簡介: 尼爾斯騎鵝旅行記尼爾斯騎鵝旅行記講一個不愛學習、喜歡惡講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,而作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,
3、而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發作長途旅行。通過這白鵝背上,跟著一群大雁出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了一個好孩子。中,恢復原形,變成了一個好孩子。6序言序言 序,亦稱“敘”,或稱“引”,又名“序言”、“前言”、“引言”,是放在著作正文之前的
4、文章。作者自己寫的叫“自序”,多說明本書的內容,寫作緣由,經過,旨趣和特點;別人代寫的序叫“代序”,內容多介紹和評論該書的思想內容和藝術特色。讀“序言”能幫我們對整本書有全面的了解。789目錄目錄一 星期天的奇遇二 拯救松鼠一家三 格里敏保衛戰四 漂亮的新旅伴五 “地獄洞”除害六 不老的城市七 被烏鴉劫持八 孤零零的老農婦九 綠頭鴨雅洛十 生死不渝的友誼十一 幽靈園丁十二 老馬回家十三 掉入熊窩十四 解救巴塔基十五 狐貍成了看門狗10聊一聊:聊一聊:v你最喜歡書中哪個故事?11 這本書中有很多人物,能說說你最喜歡誰嗎?評一評評一評12 尼爾斯十分的聰明,他從來不會公報私仇,也不會見死不救,他生
5、活很快樂。我很羨慕他,竟然能夠去度過那種曼妙、快樂、神奇的日子,在這所有的旅行中,他學習,并懂得了許多的道理。 郭瑩 尼爾斯一開始是一個調皮搗蛋的小男孩,但是自從他變小跟著大公鵝去旅行后,他成了機智勇敢的小男孩。當朋友遇難時,會冷靜下來思考,等待時機來解救。 林婷婷13 雄鵝莫頓是一只勇敢的白鵝,和大雁一起環游世界,不畏辛苦地飛翔。 陳梽峰 莫頓是一只精力充沛的公鵝,他開始飛行的速度追不上雁群,可后來慢慢跟上來了。 阿卡是一只老練的大雁,具有很強的領導力,在雁群中有著巨大的影響力。 尼爾斯開始是十足的淘氣包,可是在這一次奇妙的旅行中,他懂得了什么是“愛”,什么是“友誼”。他終于改邪歸正,做一個
6、好孩子了。 唐杰14 阿卡非常善良,將年幼且父母雙亡的小雕果果帶回巢里,當成自己親身孩子一樣養著。而果果被阿卡教育得非常棒,他懂得知恩圖報。 謝佳彤 我最喜歡的人物是大雄鵝莫頓。因為他是一只有理想的鵝,不像其他的鵝吃喝拉撒睡,像個沒事鵝一樣。我覺得一個人一定要有夢想。 彭惠妙15 狐貍斯密爾是陰險狡詐、卑鄙無恥的。它為了報復尼爾斯它們,一路上對它們窮追不舍。 吳少怡 鄧芬是一只溫柔體貼、心地善良的大雁,就算那時家人不要它了,可是經過家里時還把往年的事拋到九霄云外了,這可真是大人有大量啊! 鐘慧欣 小精靈看起來有點壞,其實它的心很善良。它把尼爾斯變成小人,讓他與大雁們旅行后,改變了尼爾斯。 黃雅
7、菲16 我多想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的森林去旅行,看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清澈悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥幫我播種,讓世界變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林就會發出警報,小動物就趕快躲起來,讓獵人什么也得不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。 17品一品品一品v用朗讀體會精彩,讀一讀你認為精彩的片段18v讀完這本書,我知道了v讀完這本書,我明白了v讀完這本書,我了解了v讀完這本書,我想到了v讀完這本書,我積累了v讀完這本書,我懂得了19寫作特點:寫作特點:以游記為題材的書還有很多,比如:綠野仙蹤、格列佛游記等。20 中外名著,像是為我們的心靈打開了一扇又一扇窗戶,讓我們看見外面那五彩繽紛的世界。在你們這個時候,讀
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