1、語文園地一語文園地一學習目標學習目標: :1 1、能自己發現一些詞語的特點，積累由意思相反、能自己發現一些詞語的特點，積累由意思相反的單音節詞組成的詞語。的單音節詞組成的詞語。2 2、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。3 3、學習在閱讀中積累語言，隨時記錄。、學習在閱讀中積累語言，隨時記錄。4 4、激發學生學習語文的積極性，培養學生積累運、激發學生學習語文的積極性，培養學生積累運用語言文字的習慣。用語言文字的習慣。一、我的發現一、我的發現動靜動靜 得失得失 吞吐吞吐 詳略詳略 攻守攻守 進退進退 始終始終 呼吸呼吸 是非是非 愛憎愛憎兼備兼備不分不分得當

2、得當兩難兩難分明分明如一如一我發現每個詞中兩個字的意思我發現每個詞中兩個字的意思輕重輕重 開關開關 晝夜晝夜 陰陽陰陽 是否是否 冷暖冷暖 好壞好壞 內外內外 方圓方圓 首尾首尾 虛實虛實 買賣買賣二、二、積累與運用積累與運用三、日積月累三、日積月累1 1、我會填、我會填 束束 串串 陣陣 對對 身身 支支 幅幅 眼眼一（一（ ）歌曲）歌曲 一（一（ ）微風）微風一（一（ ）羽毛）羽毛 一（一（ ）清泉）清泉一（一（ ）翅膀）翅膀 一（一（ ）金光）金光一（一（ ）畫面）畫面 一（一（ ）珍珠）珍珠2 2、讀一讀、讀一讀 束束 串串 陣陣 對對 身身 支支 幅幅 眼眼 一一支支歌曲歌曲 一一陣

3、陣微風微風 一一身身羽毛羽毛 一一眼眼清泉清泉 一一對對翅膀翅膀 一一束束金光金光 一一幅幅畫面畫面 一一串串珍珠珍珠雙雙 尾尾 片片 塊塊 方方 頭頭 一（一（ ）土地）土地 一（一（ ）面包）面包 一（一（ ）石頭）石頭 一（一（ ）耳朵）耳朵 一（一（ ）金魚）金魚 一（一（ ）小豬）小豬片片塊塊尾尾頭頭雙雙方方3 3、鞏固練習、鞏固練習一（一（ ）明月）明月 一（一（ ）火車）火車一（一（ ）秋雨）秋雨 一（一（ ）秋風）秋風雙雙 尾尾 片片 塊塊 方方 頭頭 一（一（ ）土地）土地 一（一（ ）面包）面包 一（一（ ）石頭）石頭 一（一（ ）耳朵）耳朵 一（一（ ）金魚）金魚 一（一

4、（ ）小豬）小豬片片塊塊尾尾頭頭雙雙方方3 3、鞏固練習、鞏固練習一（一（輪輪）明月）明月 一（一（列列）火車）火車一（一（場場）秋雨）秋雨 一（一（陣陣）秋風）秋風四、讀讀背背四、讀讀背背群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當空皓月當空崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴讀讀背背讀讀背背群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥群芳吐艷：群芳吐艷： 各種芳香美麗的花卉都呈現出艷麗的色彩。各種芳香美麗的花卉都呈現出艷麗的色彩。姹紫嫣紅：姹紫嫣

5、紅：形容各種顏色的花卉艷麗、好看。形容各種顏色的花卉艷麗、好看。落英繽紛：落英繽紛： 形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。形容鮮花盛開后紛紛凋謝的景象。郁郁蔥蔥：郁郁蔥蔥：草木蒼翠茂盛。草木蒼翠茂盛。群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 五、欣賞圖片，理解詞語五、欣賞圖片，理解詞語群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥落英繽紛落英繽紛落英繽紛落英繽紛噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當空皓月當空噴薄欲出：噴薄欲出：形容水涌起或太陽上升的樣子。形容水涌起或太陽上升的樣子。旭日東升：旭日東升：早晨的太陽剛從東方升起，形容早晨的太陽剛從東方升起，形容充滿青春活力，朝氣蓬

6、勃的景象。充滿青春活力，朝氣蓬勃的景象。夕陽西下：夕陽西下：傍晚的太陽從西方落下。傍晚的太陽從西方落下。皓月當空：皓月當空：明亮的月亮正懸掛在天空。明亮的月亮正懸掛在天空。噴薄欲出噴薄欲出噴薄欲出噴薄欲出旭日東升旭日東升皓月當空皓月當空夕陽西下夕陽西下崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴崇山峻嶺：崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。高而險峻的山嶺。懸崖峭壁：懸崖峭壁：形容山勢險峻。形容山勢險峻。層巒疊翠：層巒疊翠：重重的山嶺疊著層層綠色。重重的山嶺疊著層層綠色。蒼翠欲滴：蒼翠欲滴：形容草木長得茁壯，枝葉深青碧形容草木長得茁壯，枝葉深青碧綠，水靈靈地像要滴下來似的。綠，水

7、靈靈地像要滴下來似的。崇山峻嶺崇山峻嶺崇山峻嶺崇山峻嶺懸崖峭壁懸崖峭壁懸崖峭壁懸崖峭壁層巒疊翠層巒疊翠蒼翠欲滴蒼翠欲滴群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴讀讀背背讀讀背背群芳吐艷群芳吐艷 姹紫嫣紅姹紫嫣紅 落英繽紛落英繽紛 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥噴薄欲出噴薄欲出 旭日東升旭日東升 夕陽西下夕陽西下 皓月當空皓月當空崇山峻嶺崇山峻嶺 懸崖峭壁懸崖峭壁 層巒疊翠層巒疊翠 蒼翠欲滴蒼翠欲滴 看看每一行成語有什么特點？看看每一行成語有什么特點？ 第一行：多用于寫花草樹木的第一行：多用于寫花草樹木的第二行：寫日月的第二行：寫日月的第三行：描寫山的第三

8、行：描寫山的柳綠花紅柳綠花紅 枝繁葉茂枝繁葉茂 花團錦簇花團錦簇 含苞欲放含苞欲放 萬紫千紅萬紫千紅 百花爭艷百花爭艷 月朗星稀月朗星稀 艷陽高照艷陽高照 明月如鏡明月如鏡烈日炎炎烈日炎炎 風和日麗風和日麗 花好月圓花好月圓連綿起伏連綿起伏 山重水復山重水復 山明水秀山明水秀 湖光山色湖光山色 高聳入云高聳入云 群山環抱群山環抱六、拓展延伸六、拓展延伸詞語集中營詞語集中營 山清水秀山清水秀 漫山遍野漫山遍野 古樹參天古樹參天 郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥 綠草如茵綠草如茵 泉水叮咚泉水叮咚 小橋流水小橋流水 清澈見底清澈見底 碧波萬頃碧波萬頃 明凈如鏡明凈如鏡 春水盈盈春水盈盈 碧波蕩漾碧波蕩漾 波光粼粼

9、波光粼粼 春花浪漫春花浪漫 花團錦簇花團錦簇 鳥語花香鳥語花香 百花競放百花競放 心曠神怡心曠神怡 目不暇接目不暇接 流連忘返流連忘返 美不勝收美不勝收 春光融融春光融融 絢麗多姿絢麗多姿 風和日麗風和日麗 輕風徐來輕風徐來 古今中外，作家手中的生花妙筆，為我們留下古今中外，作家手中的生花妙筆，為我們留下了很多關于大自然的精彩描寫。如，寫露珠，了很多關于大自然的精彩描寫。如，寫露珠，“盛盛在荷葉上的露珠，在微風的吹動下不停地滾動。槐在荷葉上的露珠，在微風的吹動下不停地滾動。槐花落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來。花落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來。”寫寫草地，草地，“地上全是綠茸茸的小草

10、，草里夾著一些藍地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。邊。”寫溪水，寫溪水，“碧清的水流撞在巖石上，發出鈴碧清的水流撞在巖石上，發出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚大自然樂器奏出的大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。” 在課外閱讀中，我們時常會讀到描寫大自然的在課外閱讀中，我們時常會讀到描寫大自然的精彩片段，可以隨手把它們記下來，做成卡片。精彩片段，可以隨手把它們記下來，做成卡片。七、作業七、作業1 1、積累帶反義詞的詞語。、積累帶反義詞的詞語。2

11、 2、抄寫讀讀背背中的四字詞語，收集、抄寫讀讀背背中的四字詞語，收集更多的四字詞語。更多的四字詞語。3 3、多讀課外書籍。、多讀課外書籍。第二課時第二課時 口語交際口語交際介紹家鄉景物介紹家鄉景物學習目標：學習目標： 1、以家鄉景物為內容進行口語交際，要講清景物、以家鄉景物為內容進行口語交際，要講清景物的特點。的特點。 2、通過學習課文，體會抓特點表述景物的方法。、通過學習課文，體會抓特點表述景物的方法。介紹家鄉景物 你的家鄉一定有優美的風景吧？你發現了嗎？請選擇一處向大家介紹。先分小組互相介紹，介紹的時候，講清這處風景在什么地方，有哪些特點，要表達出對家鄉熱愛的感情。一個同學介紹時，其他同學

12、要認真聽，可以加以補充，也可以提出問題，介紹的同學要耐心解答。然后，推選代表在班上交流。最后評一評，哪些同學在這次口語交際中進步大。一、讀要求，明確交際內容。一、讀要求，明確交際內容。 清水河清澈見底，像一面明亮的大鏡子，緩緩地流向遠方。清水河清澈見底，像一面明亮的大鏡子，緩緩地流向遠方。河岸邊綠樹成蔭，郁郁蔥蔥的樹木倒映在清澈的湖水里，河河岸邊綠樹成蔭，郁郁蔥蔥的樹木倒映在清澈的湖水里，河水顯得更加綠了。一群潔白的鴨子在河面上嬉戲，一下子打水顯得更加綠了。一群潔白的鴨子在河面上嬉戲，一下子打破了這里的寧靜，平靜的河水也被他們逗得笑開了顏破了這里的寧靜，平靜的河水也被他們逗得笑開了顏。二、看圖

13、說話練習二、看圖說話練習 走在幽靜崎走在幽靜崎嶇的山道上，遠嶇的山道上，遠遠的，我們就聽遠的，我們就聽到嘩嘩的響聲，到嘩嘩的響聲，走到拐彎處，只走到拐彎處，只見一股清泉從山見一股清泉從山頂上奔流而下，頂上奔流而下，一路撞在石頭上，一路撞在石頭上，水就變成白花花水就變成白花花的了，但是他們的了，但是他們依然快樂地唱著依然快樂地唱著歌跳躍著、奔跑歌跳躍著、奔跑著。著。三、交際范例欣賞三、交際范例欣賞 1 大海 我生長在大連，這里風景秀麗，氣候宜人，我常常為此驕傲。有大海陪伴，我總是歡樂的，大海給我帶來了許多幻想 我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時，我就早早地起床，跑到海邊，坐在礁石上，等待日出。

14、過了一會兒，我看見在海天交接的地方出現了一道紅霞，接著有一團火在跳躍。啊，那是太陽！它一縱一縱地向上升，慢慢地越升越高，最后，它完全跳出海面，出現在天空中。這時，大海被太陽映紅了，好像給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著五彩繽紛的光圈。 我還喜歡晚上的大海。晚上的海是深藍色的。皎潔的月光照在海面上，就像給大海披上一層銀紗。我漫步在沙灘上，海風輕輕地吹拂著我，注視著那微波粼粼的海面，聽著那嘩嘩的海浪聲，只覺得心曠神怡。 我愛家鄉，更愛家鄉的大海。 交際范例 我的家鄉是一個依山靠水的地方。在村前，有一條碧綠如玉的小河，在陽光的照耀下，碧波蕩漾，波光粼粼。在村后，是一座連綿起伏的山巒，山上的松樹郁郁蔥

15、蔥，好像一個個屹立在崗哨上的戰士，威武堅強。在村旁，有一條銀帶似的沙石公路，蜿蜒崎嶇向遠方延伸。一輛輛汽車在公路上絡繹不絕地往來行駛。在青山綠水的映襯下，家鄉好像一幅美麗的壯錦。 四、小組合作四、小組合作1、小組成員之間交流資料，了解家鄉。、小組成員之間交流資料，了解家鄉。2、小組內介紹自己家鄉的景物。、小組內介紹自己家鄉的景物。第三課時第三課時習習 作作學習目標：學習目標：1、 寫出家鄉景物的特點，并展開豐富的想象 。 2、合理運用學習過的好詞佳句。習作在和同學互相介紹家鄉的景物時，你一定受到了一些啟發。比如，有的同學觀察得特別仔細，能說出景物的特點；有的同學能按一定的順序，說得很清楚；還有

16、的同學充分表達了熱愛家鄉的感情。這次習作，我們就來寫一寫家鄉的景物，寫的時候注意學習其他同學的長處，并展開豐富的想象。 如果對其他地方的景物特別感興趣，也可以寫。一、讀習作要一、讀習作要求 選好一處景物，寫出景物的選好一處景物，寫出景物的特點。特點。 按一定按一定順序順序寫清楚。寫清楚。 有豐富的有豐富的想象想象,表達了熱愛家鄉表達了熱愛家鄉的感情。的感情。 文章有文章有詳詳有有略略。（重點介紹一。（重點介紹一處景物）處景物）二、了解寫好這次作文的秘訣二、了解寫好這次作文的秘訣 三、以珍珠泉為例，講寫作時應注意的地方：寫出了珍珠泉的特點：寫出了珍珠泉的特點： 泉水中冒水泡，有大有小，在陽光照射

17、下，像彩泉水中冒水泡，有大有小，在陽光照射下，像彩色的珍珠。色的珍珠。條理清楚：條理清楚： 先寫清了珍珠泉的位置；再寫泉周圍的景色，泉先寫清了珍珠泉的位置；再寫泉周圍的景色，泉水的特點；接著寫水泡似珍珠；最后表達了自己對珍水的特點；接著寫水泡似珍珠；最后表達了自己對珍珠泉的喜愛贊美。珠泉的喜愛贊美。文章感情真摯。文章感情真摯。想象豐富：想象豐富： 如，泉周圍開著花，像編的花環；泉水美麗多姿，如，泉周圍開著花，像編的花環；泉水美麗多姿，像珍珠；想象是許多孩子在吹泡泡玩。像珍珠；想象是許多孩子在吹泡泡玩。四四、明確習作要求：明確習作要求： 家鄉的家鄉的 選取家鄉景色最美的一角，按一定的順序選取家鄉

18、景色最美的一角，按一定的順序（時間順序、游覽順序、景物的特點）進（時間順序、游覽順序、景物的特點）進行介紹。行介紹。 要求層次清楚、語言優美通順，適當地運要求層次清楚、語言優美通順，適當地運用用比喻、擬人比喻、擬人等修辭手法。等修辭手法。 不要忘了本單元學到的好詞好句。不要忘了本單元學到的好詞好句。 300300字左右。字左右。五、例文欣賞五、例文欣賞1 家鄉一角家鄉一角中山公園中山公園我向往那氣勢雄偉的長城，贊美那水勢洶涌我向往那氣勢雄偉的長城，贊美那水勢洶涌的長江，但我更愛家鄉那美麗的中山公園。的長江，但我更愛家鄉那美麗的中山公園。我家和中山公園只隔一道墻。我從小就喜歡我家和中山公園只隔一

19、道墻。我從小就喜歡上那兒去，因此對它有著一種特殊的感情。中山上那兒去，因此對它有著一種特殊的感情。中山公園一年四季有著迥然不同的迷人景色。公園一年四季有著迥然不同的迷人景色。每當萬紫千紅的春天來臨時，一根根小草像每當萬紫千紅的春天來臨時，一根根小草像是從甜睡中醒來，舒展著它那幼嫩的綠葉，連成是從甜睡中醒來，舒展著它那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠遠望去，猶如一塊塊綠色一片片柔軟的草坪，遠遠望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競相開放。最引的地毯。公園里，各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串

20、串，一朵緊挨著一朵，擠滿了枝它一球球，一串串，一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷啊！頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷啊！盛夏，草坪的四周一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風輕盛夏，草坪的四周一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風輕輕地飄動，仿佛在為游客驅散熱氣，荷花池內盛開著高輕地飄動，仿佛在為游客驅散熱氣，荷花池內盛開著高潔的荷花，有的才展開兩三片花瓣；有的已經全部展開潔的荷花，有的才展開兩三片花瓣；有的已經全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去馬上要破裂似的。微風吹過，它們像是穿著粉紅色上衣馬上要破裂似的。微風吹過，它們像是

21、穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會感到全身清涼的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會感到全身清涼舒爽。舒爽。秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，好像要把秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，好像要把大地變成黃色的。但這時，正是桂花盛開的季節。在公大地變成黃色的。但這時，正是桂花盛開的季節。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那濃郁的幽香，幾乎滲園里，到處能聞到桂花的香味，那濃郁的幽香，幾乎滲透每個空氣分子。這時，一年一度的菊展在中山公園透每個空氣分子。這時，一年一度的菊展在中山公園“打響打響”了。有的組成了了。有的組成了“萬里長城萬里長城”、“寶塔寶塔”等造等造型，有的像型，有的像“千

22、手觀音千手觀音”，伸出一千只金手臂，似乎要，伸出一千只金手臂，似乎要擁抱游客擁抱游客桂花、菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。桂花、菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。隆冬寒風刺骨，花草隆冬寒風刺骨，花草“躲躲”進了暖房。但在中山公園進了暖房。但在中山公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季長青的松柏。里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季長青的松柏。臘梅也臘梅也“挺身而出挺身而出”為公園增添了幾分生氣。它抗嚴寒，為公園增添了幾分生氣。它抗嚴寒，斗風雪，多么像那些頂風傲雪的英雄豪杰們啊！斗風雪，多么像那些頂風傲雪的英雄豪杰們啊！我在中山公園找到了童年的樂趣。特別是轉椅、碰碰我在中山公園找到了童年的樂

23、趣。特別是轉椅、碰碰車、高架車等大型游樂設施使我流連忘返。爸爸說：車、高架車等大型游樂設施使我流連忘返。爸爸說：“以以前，兒童樂園里只有幾副木制的蹺蹺板、秋千、滑梯。那前，兒童樂園里只有幾副木制的蹺蹺板、秋千、滑梯。那時的景色不能和現在的比。你真幸福啊！趕上了祖國建設時的景色不能和現在的比。你真幸福啊！趕上了祖國建設的好時光。的好時光。”是的，用現在與以前對比，我體會到家鄉在是的，用現在與以前對比，我體會到家鄉在發展，國家在前進。發展，國家在前進。朋友，你若是到上海，別忘了游覽一下中山公園啊！朋友，你若是到上海，別忘了游覽一下中山公園啊！評析：小作者在介紹中山公園時，著力描繪公園四季評析：小作

24、者在介紹中山公園時，著力描繪公園四季不同的特點，并在描寫的基礎上進行合理的聯想，采用打不同的特點，并在描寫的基礎上進行合理的聯想，采用打比方，擬人，夸張等修辭手法，把公園的花草樹木描繪得比方，擬人，夸張等修辭手法，把公園的花草樹木描繪得栩栩如生，呼之欲出。栩栩如生，呼之欲出。例文例文2 我愛家鄉的母親河我愛家鄉的母親河 我的家鄉是世界聞名的大都市我的家鄉是世界聞名的大都市上海，她不但有林上海，她不但有林立的工廠，繁華的街道，而且有著名的大學，第一流的賓立的工廠，繁華的街道，而且有著名的大學，第一流的賓館飯店館飯店但是我最愛的卻是那日夜奔流的母親河但是我最愛的卻是那日夜奔流的母親河黃黃浦江。浦江

25、。我最喜愛黃浦江迷人的景色。我常趴在江邊的大堤上，我最喜愛黃浦江迷人的景色。我常趴在江邊的大堤上，出神地望著東去的江水。清晨，太陽從東邊冉冉升起，黃出神地望著東去的江水。清晨，太陽從東邊冉冉升起，黃浦江就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。被霞光照得通紅浦江就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。被霞光照得通紅的江面上，渡船來來往往，把趕早集的農民從浦東迎到了的江面上，渡船來來往往，把趕早集的農民從浦東迎到了浦西，又把上早班的工人從浦西送到了浦東。白天是黃浦浦西，又把上早班的工人從浦西送到了浦東。白天是黃浦江最繁忙的時候，波光粼粼的江面上，拖輪拉著長長的船江最繁忙的時候，波光粼粼的江面上，拖輪拉著長長的船隊

26、，載著各種各樣的貨物，離開碼頭駛往長江上游；萬噸隊，載著各種各樣的貨物，離開碼頭駛往長江上游；萬噸巨輪裝著鋼材、機器等進出口貨物，又匆匆地吊起運往世巨輪裝著鋼材、機器等進出口貨物，又匆匆地吊起運往世界各地印有界各地印有“中國制造中國制造”的出口商品。的出口商品。 此時，黃浦江就像一位慈愛的母親，用她那寬廣的此時，黃浦江就像一位慈愛的母親，用她那寬廣的胸懷，把愛默默地奉獻給兩岸的兒女。入夜，則又是另一胸懷，把愛默默地奉獻給兩岸的兒女。入夜，則又是另一種美麗的景色，兩岸高樓大廈的霓虹燈光倒映在江面上，種美麗的景色，兩岸高樓大廈的霓虹燈光倒映在江面上，好似繁星點點；汽笛壓低了嗓門，江面上的輪船在靜靜

27、地好似繁星點點；汽笛壓低了嗓門，江面上的輪船在靜靜地行駛。這時，黃浦江又像一位親切的母親，輕輕地撫摸著行駛。這時，黃浦江又像一位親切的母親，輕輕地撫摸著使自己賴以生存的大地。使自己賴以生存的大地。黃浦江猶如一根紐帶把上海與全國各地，把上海與五黃浦江猶如一根紐帶把上海與全國各地，把上海與五湖四海緊緊地相連在一起。那滔滔的江水仿佛母親脈搏里湖四海緊緊地相連在一起。那滔滔的江水仿佛母親脈搏里流動的熱血，給上海帶來了繁榮，贏得了信譽和友誼。隨流動的熱血，給上海帶來了繁榮，贏得了信譽和友誼。隨著改革開放步伐的不斷加快，它增添了新姿和風采：上游著改革開放步伐的不斷加快，它增添了新姿和風采：上游引水工程順利

28、竣工，江底兩條越江隧道橫臥東西，拔地而引水工程順利竣工，江底兩條越江隧道橫臥東西，拔地而起的南浦大橋高聳壯觀起的南浦大橋高聳壯觀這條偉大的母親河將在本世紀這條偉大的母親河將在本世紀“開發浦東，振興浦西開發浦東，振興浦西”的進程中發揮舉足輕重的作用。的進程中發揮舉足輕重的作用。媽媽常對我說，我們喝的、用的都是黃浦江的水。上媽媽常對我說，我們喝的、用的都是黃浦江的水。上海人離不開黃浦江，就像孩子離不開母親。海人離不開黃浦江，就像孩子離不開母親。啊，我愛您！啊，我愛您！我愛黃浦江我愛黃浦江家鄉的母親河！家鄉的母親河！ 評析：小作者把對家鄉的熱愛寄情于家鄉的河評析：小作者把對家鄉的熱愛寄情于家鄉的河黃

29、黃浦江，并動情地稱之為浦江，并動情地稱之為“母親河母親河”，多么貼切的比喻，由，多么貼切的比喻，由“母親母親”人們自然而然地會聯想到勤勞、慈愛、親切、偉人們自然而然地會聯想到勤勞、慈愛、親切、偉大等字眼，小作者正是以此寫出了黃浦江清晨、白天、入大等字眼，小作者正是以此寫出了黃浦江清晨、白天、入夜和在大時代面前所表現出來的不同的側面。夜和在大時代面前所表現出來的不同的側面。慧光公園慧光公園 我家北面有一座慧光公園。一年四季，它不我家北面有一座慧光公園。一年四季，它不停地變幻著，點綴著我們的生活。停地變幻著，點綴著我們的生活。 春天，春天，那花壇里的報春使者那花壇里的報春使者迎春花，它迎春花，它不

30、愧自己的雅號，總是早早地開放，亮出了一片不愧自己的雅號，總是早早地開放，亮出了一片耀眼的黃；桃花帶著幾分羞澀，幾分淡雅，亭亭耀眼的黃；桃花帶著幾分羞澀，幾分淡雅，亭亭玉立地綻開了笑臉；開得最繁盛的是那獨具特色玉立地綻開了笑臉；開得最繁盛的是那獨具特色的榆葉梅，雖然也是粉紅色，卻比桃花亮麗得多。的榆葉梅，雖然也是粉紅色，卻比桃花亮麗得多。小樹也不甘示弱，吐芽、抽枝，不多時，那柔弱小樹也不甘示弱，吐芽、抽枝，不多時，那柔弱的小樹干上，已經有了一片新綠。的小樹干上，已經有了一片新綠。 夏天也抑制不住要展示自己的手藝。夏天也抑制不住要展示自己的手藝。看看哪！鳥兒在樹上安了家，成天高興地唱啊、哪！鳥兒在

31、樹上安了家，成天高興地唱啊、跳啊，在繁花碧葉中呼朋引伴。蝴蝶是最漂跳啊，在繁花碧葉中呼朋引伴。蝴蝶是最漂亮的客人，它們扇動那斑斕的翅膀，大概在亮的客人，它們扇動那斑斕的翅膀，大概在與花比美。蜜蜂雖不比蝴蝶多姿，但那黃白與花比美。蜜蜂雖不比蝴蝶多姿，但那黃白相間的身體翩翩飛舞在花叢中是那樣引人注相間的身體翩翩飛舞在花叢中是那樣引人注目。目。 金黃的秋正是賞菊的好季節。金黃的秋正是賞菊的好季節。那朵朵菊那朵朵菊花在百花凋零之時傲霜挺立，迎風飄香，片花在百花凋零之時傲霜挺立，迎風飄香，片片花瓣奔放瀟灑，看到它，心中便充滿了金片花瓣奔放瀟灑，看到它，心中便充滿了金秋的喜悅。樹葉雖然沒有夏天茂盛，卻變得

32、秋的喜悅。樹葉雖然沒有夏天茂盛，卻變得金黃奪目。有些樹葉雖然悄無聲息地脫落了，金黃奪目。有些樹葉雖然悄無聲息地脫落了，卻給大地穿上了金黃外套。卻給大地穿上了金黃外套。 雪白、純凈的冬天不知不覺地到了。雪白、純凈的冬天不知不覺地到了。這時這時的公園，真是個粉妝玉砌的世界。看吧，樹枝的公園，真是個粉妝玉砌的世界。看吧，樹枝上的雪，它們像一個個小冰晶，在雪后的陽光上的雪，它們像一個個小冰晶，在雪后的陽光中閃亮著；樹梢上的冰柱，像一串串糖葫蘆，中閃亮著；樹梢上的冰柱，像一串串糖葫蘆，在枝頭上閃亮發光。偶爾一陣風，卷起雪花，在枝頭上閃亮發光。偶爾一陣風，卷起雪花，漫天飛舞漫天飛舞 是啊，慧光公園總是這樣

33、不停地變幻著，是啊，慧光公園總是這樣不停地變幻著，總是那樣生機勃勃，瑰麗多姿！總是那樣生機勃勃，瑰麗多姿！美麗的小山村 一個晴朗的日子，我回到了家鄉的小山村，一個晴朗的日子，我回到了家鄉的小山村，一下子就被那如詩如畫的景色迷住了。一下子就被那如詩如畫的景色迷住了。 首先映入眼簾的是首先映入眼簾的是一棟棟干凈、整齊的一棟棟干凈、整齊的小瓦房，金色的陽光把小房子照射得像用金小瓦房，金色的陽光把小房子照射得像用金子拼成似的。周圍有一片桃林，林子里有一子拼成似的。周圍有一片桃林，林子里有一簇簇金黃色的迎春花笑瞇瞇地迎著春風搖擺簇簇金黃色的迎春花笑瞇瞇地迎著春風搖擺著身軀；粉紅色的桃花掛滿樹枝，使桃樹漂

34、著身軀；粉紅色的桃花掛滿樹枝，使桃樹漂亮得像愛悄的小姑娘。春風吹來，不時飄出亮得像愛悄的小姑娘。春風吹來，不時飄出陣陣花香。蝴蝶被桃花的香味所吸引，都圍陣陣花香。蝴蝶被桃花的香味所吸引，都圍著桃樹飛舞。蜜蜂也不辭辛苦遠遠飛來采密。著桃樹飛舞。蜜蜂也不辭辛苦遠遠飛來采密。 我踏著用石頭砌成的石階向河邊走去我踏著用石頭砌成的石階向河邊走去。河。河水清得透明，好象一條碧玉帶子，慢慢地流向水清得透明，好象一條碧玉帶子，慢慢地流向山腳。水面上游著幾只白白胖胖的大肥鴨子。山腳。水面上游著幾只白白胖胖的大肥鴨子。我蹲在河邊向河底一看，一條條機靈可愛的小我蹲在河邊向河底一看，一條條機靈可愛的小鯉魚一會兒游到這，一會兒游到那，四處尋找鯉魚一會兒游到這，一會兒游到那，四處尋找食物。幾只大蝦懶洋洋地蠕動著胖乎乎的身軀。食物。幾只大蝦懶洋洋地蠕動著胖乎乎的身軀。溪中映出藍晶晶的天，白皚皚的云。一座用竹溪中映出藍晶晶的天，白皚皚的云。一座用竹筒搭