1、拍手歌二 年 級(jí) 上 冊(cè)二 年 級(jí) 上 冊(cè) 人 教 版人 教 版3 3u你知道下面的小朋友玩的是什么游戲嗎你知道下面的小朋友玩的是什么游戲嗎？課前導(dǎo)入世世shsh界界jiji我 會(huì) 認(rèn)雀雀ququ孔孔knkn錦錦jnjn雄雄xinxin鷹鷹ynyn翔翔xinxin雁雁ynyn叢叢cncn深深shnshn猛猛mnmn靈靈lnln休休xixi世世雁雁深深界界叢叢雀雀錦錦雄雄鷹鷹猛猛翔翔靈靈休休孔孔世界世界 孔雀孔雀 錦錦雞雞 詞語(yǔ)熟讀雄鷹雄鷹 飛飛翔翔 雁雁群群 shsh jijiququknknjnjnxinxin ynynxinxinynyn叢叢林林 深深處處 猛猛虎虎 百百靈靈 唱不唱不休休

2、 cncnshnshnmnmnlnlnxixi世界世界雁群雁群深處深處叢林叢林孔雀孔雀錦雞錦雞猛虎猛虎雄鷹雄鷹飛翔飛翔百靈百靈不休不休歌歌寫寫叢叢深深六六熊熊貓貓九九朋朋友友ggxixicngcngshnshnlilixingxingmomojijipngpngyuyu我 會(huì) 寫u 同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在同學(xué)們，本課的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行聽寫，一起來(lái)檢驗(yàn)吧！請(qǐng)大家進(jìn)行聽寫，一起來(lái)檢驗(yàn)吧！ 新奇新奇奇特奇特 伙伴伙伴同伴同伴 保護(hù)保護(hù)保衛(wèi)保衛(wèi)嬉戲嬉戲玩耍玩耍深深淺淺 朋友朋友敵人敵人 新奇新奇平常平常 保護(hù)保護(hù)破壞破壞詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近近 義義 詞詞反反 義義 詞詞認(rèn)真聽

3、課文朗讀，說(shuō)一說(shuō)，認(rèn)真聽課文朗讀，說(shuō)一說(shuō)，這首拍手歌提到了哪些動(dòng)物。這首拍手歌提到了哪些動(dòng)物。課文詳解你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。飛得真高啊！飛得真高啊！你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。一字形一字形人字形人字形擬人手法寫大雁飛行特點(diǎn)。擬人手法寫大雁飛行特點(diǎn)。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹

4、林熊貓?jiān)阪覒颉Ｄ闩钠撸遗钠撸窳中茇堅(jiān)阪覒颉Ｄ闩陌耍遗陌耍笮?dòng)物都有家。你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。u唱完了拍手歌，你明白了什么呢？唱完了拍手歌，你明白了什么呢？動(dòng)物動(dòng)物是人類的好朋友是人類的好朋友，動(dòng)物動(dòng)物與與人類人類之間之間互相依存互相依存，我們應(yīng)該我們應(yīng)該保護(hù)它們保護(hù)它們。主旨?xì)w納行為規(guī)范拍手歌行為規(guī)范拍手歌你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍一，我拍一，天天早起練身體。 你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。 你拍三，我拍三

5、，洗澡以后換襯衫。你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。 你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。 你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。 拓展延伸你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。 你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。 你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。 你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。u課后搜集有關(guān)動(dòng)物的故事。課后搜集有關(guān)動(dòng)物的故事。u通過(guò)閱讀書籍、使用互聯(lián)網(wǎng)或者

6、去動(dòng)物通過(guò)閱讀書籍、使用互聯(lián)網(wǎng)或者去動(dòng)物園等多種途徑，認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物。園等多種途徑，認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物。u朗讀課文。和同學(xué)一起邊拍手邊背誦。朗讀課文。和同學(xué)一起邊拍手邊背誦。課后作業(yè)感謝觀看！感謝觀看！3 3 拍手歌拍手歌第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí)幸福幸福拍手歌拍手歌新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入u認(rèn)真讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；認(rèn)真讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；u難讀的地方多讀幾遍，不懂的地方難讀的地方多讀幾遍，不懂的地方做上記號(hào)，試著把課文讀通順；做上記號(hào)，試著把課文讀通順；u說(shuō)說(shuō)這篇課文一共有幾段。說(shuō)說(shuō)這篇課文一共有幾段。初讀課文初讀課文1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010拍手歌拍手歌

7、世界世界 孔雀孔雀 錦雞錦雞 雄鷹雄鷹 飛翔飛翔 雁群雁群 叢林叢林 深處深處 猛虎猛虎 六月六月 百靈百靈 不休不休 熊貓熊貓 九月九月 朋友朋友 寫字寫字拍手拍手歌歌 世界世界 孔雀孔雀 錦錦雞雞 雄鷹雄鷹 飛飛翔翔 雁雁群群 叢叢林林 深深處處 猛猛虎虎 六六月月 百百靈靈 不不休休 熊貓熊貓 九九月月 朋友朋友 寫寫字字初讀課文初讀課文shsh jijijnjnququynynxinxin ynyncncnshnshnmnmnlilixixilnlnmomojijiyouyou后鼻音后鼻音xixiknknxinxinxinxinpnpn錦錦叢叢對(duì)比讀音：對(duì)比讀音：錦錦雞雞風(fēng)風(fēng)景景深深淺

8、淺上上升升生生靈靈雄雄鷹鷹聲聲音音猛猛門門 隹，象形字，甲骨文字隹，象形字，甲骨文字形形 ，像鳥形。，像鳥形。說(shuō)文解說(shuō)文解字字：“隹，鳥之短尾之總名隹，鳥之短尾之總名也。也。”很多與鳥有關(guān)的常用字很多與鳥有關(guān)的常用字都包含都包含“隹隹”，如雀、雁、鷹、，如雀、雁、鷹、雄、雕等。但雄、雕等。但“隹隹”也有作聲也有作聲旁的時(shí)候，如堆、推、誰(shuí)等，旁的時(shí)候，如堆、推、誰(shuí)等，則與鳥無(wú)關(guān)。則與鳥無(wú)關(guān)。雀雀雁雁鷹鷹世世界界雀雀 錦錦鷹鷹翔翔 雁雁叢叢深深猛猛休休靈靈雄雄孔孔歌歌叢叢 深深 六六寫寫熊熊九九 朋朋貓貓友友將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。初讀課文初讀課文（拍手歌）（拍手歌） （寫

9、字）（寫字）（叢林）（叢林）（深處）（深處）（六月）（六月）（熊貓）（熊貓） （小貓）（小貓）（九月）（九月）（朋友）（朋友）（友誼）（友誼）歌歌 深深 貓貓 朋朋六六 九九半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字獨(dú)體字左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)友友寫寫 叢叢 熊熊歌歌 寫寫 叢叢 深深 六六 熊熊 貓貓 九九 朋朋 友友初讀課文初讀課文 拍手打節(jié)奏朗讀兒歌，感受兒歌的拍手打節(jié)奏朗讀兒歌，感受兒歌的節(jié)奏，并說(shuō)一說(shuō)：課文一共寫了幾種動(dòng)節(jié)奏，并說(shuō)一說(shuō)：課文一共寫了幾種動(dòng)物？分別是什么？在文中圈出來(lái)。物？分別是什么？在文中圈出來(lái)。品讀課文品讀課文你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇

10、。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。品讀課文品讀課文你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉Ｄ闩钠撸遗钠撸窳中茇堅(jiān)阪覒颉Ｄ闩陌耍遗陌耍笮?dòng)物都有家。你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。每一句

11、結(jié)構(gòu)相同、節(jié)奏相同。每一句結(jié)構(gòu)相同、節(jié)奏相同。品讀課文品讀課文孔孔 雀雀錦錦 雞雞雄雄 鷹鷹雁雁猛猛 虎虎黃黃 鸝鸝百百 靈靈熊熊 貓貓鳥類鳥類獸類獸類孔雀孔雀錦雞錦雞雁群雁群雄鷹雄鷹猛虎猛虎黃鸝黃鸝百靈百靈熊貓熊貓 我為動(dòng)物朋友找家我為動(dòng)物朋友找家品讀課文品讀課文你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，你拍二，我拍二，孔雀孔雀錦雞錦雞是伙伴。是伙伴。你拍三，我拍三，你拍三，我拍三，雄鷹雄鷹飛翔云彩間。飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空你拍四，我拍四，天空雁群雁群會(huì)寫字。會(huì)寫字。品讀課文品讀課文觀察漢字的特點(diǎn)并組詞。觀察漢字的特點(diǎn)并組詞。孔雀錦雞孔雀錦雞是

12、伙伴是伙伴你覺(jué)得孔雀和錦雞會(huì)說(shuō)些什么呢？你覺(jué)得孔雀和錦雞會(huì)說(shuō)些什么呢？品讀課文品讀課文 錦，形聲字，從帛，金聲。本義是指有彩色錦，形聲字，從帛，金聲。本義是指有彩色花紋的絲織品，如花紋的絲織品，如“錦緞錦緞”，后引申為色彩艷麗，后引申為色彩艷麗，如兒歌中的如兒歌中的“錦雞。錦雞。 看看錦緞，想一想：為什么會(huì)把這種看看錦緞，想一想：為什么會(huì)把這種鳥兒叫鳥兒叫“錦雞錦雞”？羽毛顏色艷麗，有彩色花紋。羽毛顏色艷麗，有彩色花紋。品讀課文品讀課文雄鷹雄鷹飛翔云彩間飛翔云彩間品讀課文品讀課文一只雁一只雁雁群雁群品讀課文品讀課文天空天空雁群雁群會(huì)寫字會(huì)寫字運(yùn)用擬人手法寫出了大雁飛行的特點(diǎn)。運(yùn)用擬人手法寫出了

13、大雁飛行的特點(diǎn)。運(yùn)用了什運(yùn)用了什么修辭手么修辭手法？法？品讀課文品讀課文一字形一字形人字形人字形思考：為什么說(shuō)雁群會(huì)寫字？思考：為什么說(shuō)雁群會(huì)寫字？品讀課文品讀課文結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)欠欠左右寬窄相當(dāng)，左邊左右寬窄相當(dāng)，左邊“哥哥”上面的上面的“可可”去鉤，兩個(gè)去鉤，兩個(gè)“口口”字垂直對(duì)字垂直對(duì)齊；齊；“欠欠”首撇略高，首撇略高，“人人”字的字的撇起筆橫中線，伸向撇起筆橫中線，伸向“哥哥”。歌歌書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)豎折折鉤橫筆的折在橫中線上。豎折折鉤橫筆的折在橫中線上。xixi寫寫書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)冖

14、冖第第2 2課時(shí)課時(shí)雄鷹雄鷹 雁群雁群 錦雞錦雞 孔雀孔雀 百靈百靈 黃鸝黃鸝猛虎猛虎 熊貓熊貓飛翔飛翔 叢林叢林 深處深處 世界世界 唱不休唱不休開火車認(rèn)讀詞語(yǔ)：開火車認(rèn)讀詞語(yǔ)：（鳥類）（鳥類）（獸類）（獸類）品讀課文品讀課文你拍五，我拍五，叢林深處有你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎猛虎。你拍六，我拍六，你拍六，我拍六，黃鸝黃鸝百靈百靈唱不休。唱不休。你拍七，我拍七，竹林你拍七，我拍七，竹林熊貓熊貓?jiān)阪覒颉Ｔ阪覒颉Ｆ纷x課文品讀課文叢林深處有叢林深處有猛虎猛虎 其他動(dòng)物們又在干什么呢？請(qǐng)小朋友們其他動(dòng)物們又在干什么呢？請(qǐng)小朋友們讀一讀課文的讀一讀課文的5757小節(jié)。小節(jié)。（帶有（帶有“犭犭”的字

15、大多和動(dòng)物有關(guān)。）的字大多和動(dòng)物有關(guān)。）品讀課文品讀課文黃鸝百靈黃鸝百靈唱不休唱不休 擬人。擬人。“休休”是停止的意思嘰嘰喳喳是停止的意思嘰嘰喳喳不停地歌唱。不停地歌唱。品讀課文品讀課文運(yùn)用了什么運(yùn)用了什么修辭手法？修辭手法？竹林竹林熊貓熊貓?jiān)阪覒蛟阪覒蛐茇堅(jiān)谥窳掷飼?huì)怎樣嬉戲？熊貓?jiān)谥窳掷飼?huì)怎樣嬉戲？品讀課文品讀課文你拍八，我拍八，你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家大小動(dòng)物都有家。你拍九，我拍九，你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事保護(hù)動(dòng)物是大事。品讀課文品讀課文 地球是人類與動(dòng)物共同的家園，動(dòng)地球是人類與動(dòng)物共同的家園，動(dòng)物與人類互相依存，

16、保護(hù)動(dòng)物是我們的物與人類互相依存，保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。責(zé)任。學(xué)完本文，你明白了什么？學(xué)完本文，你明白了什么？品讀課文品讀課文孔雀孔雀錦雞錦雞雄鷹雄鷹雁群雁群猛虎猛虎黃鸝黃鸝熊貓熊貓看圖片背誦課文看圖片背誦課文品讀課文品讀課文結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)一一上大下小，左上大下小，左“人人”小，右小，右“人人”大，大，左左“人人”第二筆點(diǎn)在橫中線，右第二筆點(diǎn)在橫中線，右“人人”第一筆撇伸向左下；第一筆撇伸向左下；“一一”居下居中，居下居中，收筆于捺腳內(nèi)側(cè)。收筆于捺腳內(nèi)側(cè)。cncn 叢叢書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)左窄

17、右寬，頂部左右齊平，底部左高左窄右寬，頂部左右齊平，底部左高右低；右邊上部寬扁，下部寬大，橫右低；右邊上部寬扁，下部寬大，橫筆在橫中線上，豎筆緊貼豎中線右側(cè)。筆在橫中線上，豎筆緊貼豎中線右側(cè)。shnshn深深書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)氵氵結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字亠亠首筆點(diǎn)在豎中線上，長(zhǎng)橫起筆首筆點(diǎn)在豎中線上，長(zhǎng)橫起筆在橫中線上，左低右略高，撇、在橫中線上，左低右略高，撇、點(diǎn)分列豎中線兩側(cè)。點(diǎn)分列豎中線兩側(cè)。lili六六書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上大下小，上大下小，“能能”左右齊平，上左右齊平，上“匕匕”在在右上格，下右上格

18、，下“匕匕”略大，起筆在橫中線上略大，起筆在橫中線上側(cè)；四點(diǎn)底上合下開，左點(diǎn)偏左，第二、側(cè)；四點(diǎn)底上合下開，左點(diǎn)偏左，第二、三點(diǎn)分寫在豎中線左右，末點(diǎn)偏右。三點(diǎn)分寫在豎中線左右，末點(diǎn)偏右。xinxin熊熊書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)灬灬結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)犭犭左窄右寬，頂部左右齊平，底部左窄右寬，頂部左右齊平，底部“苗苗”略高；左邊反犬旁末筆撇從橫中線上略高；左邊反犬旁末筆撇從橫中線上側(cè)起筆；右邊側(cè)起筆；右邊“苗苗”第四筆豎和橫折第四筆豎和橫折的橫分別壓在豎中線、橫中線上。的橫分別壓在豎中線、橫中線上。momo貓貓書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書

19、寫指導(dǎo)：獨(dú)體字獨(dú)體字第一筆是撇，第二筆橫折彎鉤從左上第一筆是撇，第二筆橫折彎鉤從左上格的橫中線起筆，橫左低右高，彎鉤格的橫中線起筆，橫左低右高，彎鉤至豎中線右側(cè)后伸展至右下格出鉤。至豎中線右側(cè)后伸展至右下格出鉤。jiji九九書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)丿丿結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)月月兩個(gè)月字左窄右寬，頂部左右齊平，兩個(gè)月字左窄右寬，頂部左右齊平，底部左高右略低，兩個(gè)底部左高右略低，兩個(gè)“月月”字分列字分列豎中線左右，豎中線左右，“月月”中兩短橫分布在中兩短橫分布在橫中線上下。橫中線上下。pnpn朋朋書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：部首：書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)半

20、包圍結(jié)構(gòu)首筆橫在上半格，居中；第二筆撇從首筆橫在上半格，居中；第二筆撇從豎中線上端起筆，撇向左下格。豎中線上端起筆，撇向左下格。“又又”的橫撇橫段寫在橫中線上，捺起筆略的橫撇橫段寫在橫中線上，捺起筆略低于橫撇的折點(diǎn)。低于橫撇的折點(diǎn)。yuyu友友書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)又又行為規(guī)范拍手歌行為規(guī)范拍手歌你拍一，我拍一，奏唱國(guó)歌要肅立。你拍一，我拍一，奏唱國(guó)歌要肅立。你拍二，我拍二，孝敬父母尊長(zhǎng)輩。你拍二，我拍二，孝敬父母尊長(zhǎng)輩。你拍三，我拍三，講究衛(wèi)生不怕煩。你拍三，我拍三，講究衛(wèi)生不怕煩。你拍四，我拍四，集體榮譽(yù)要珍惜。你拍四，我拍四，集體榮譽(yù)要珍惜。你拍五，我拍五，教師教導(dǎo)記心里。你拍五，我拍五，教師

21、教導(dǎo)記心里。拓展延伸拓展延伸你拍六，我拍六，勤儉節(jié)約爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍六，我拍六，勤儉節(jié)約爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七，舉止文明要牢記。你拍七，我拍七，舉止文明要牢記。你拍八，我拍八，團(tuán)結(jié)友愛(ài)笑哈哈。你拍八，我拍八，團(tuán)結(jié)友愛(ài)笑哈哈。你拍九，我拍九，誠(chéng)實(shí)守信不馬虎。你拍九，我拍九，誠(chéng)實(shí)守信不馬虎。你拍十，我拍十，遵規(guī)守紀(jì)樂(lè)無(wú)比。你拍十，我拍十，遵規(guī)守紀(jì)樂(lè)無(wú)比。拓展延伸拓展延伸一、選字組詞。一、選字組詞。叢從叢從 （ ）前）前 （ ）林）林 （ ）頭）頭處外處外 到（到（ ） （ ）面）面 內(nèi)（內(nèi)（ ）從從叢叢從從處處外外外外隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)二、照樣子，寫句子。二、照樣子，寫句子。例：雄鷹飛翔云彩間。例：雄鷹飛翔云彩間。（1 1）青蛙捉蟲）青