1、.?三位數(shù)的退位減法?導(dǎo)學(xué)案年級(jí)二單元六 三位數(shù)加減三位數(shù)上課日期課題三位數(shù)的退位減法單元課時(shí)順序第6課時(shí)執(zhí)教人學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 掌握三位數(shù)退位減法的筆算方法。教具、學(xué)具 學(xué) 習(xí) 過 程環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo)案專項(xiàng)練習(xí)1、豎式計(jì)算。9245 56282、豎式計(jì)算要注意什么？時(shí)間：3分鐘自主探究學(xué)習(xí)目的1、我要掌握三位數(shù)退位減的豎式計(jì)算方法。2、我要理解退位的道理。強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的走進(jìn)學(xué)生理解學(xué)情時(shí)間：7分鐘獨(dú)立觀察數(shù)學(xué)課本60頁張麗家5、6月份的用電情況圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息并嘗試完成練習(xí)。1、5月1日記錄的用電數(shù)是 ，6月1日記錄的用電數(shù)是 ，7月1日記錄的用電數(shù)是 。再讀一讀這三個(gè)數(shù)分別是多少。2、5月份的用電量

2、是多少？ 3、6月份的用電量是多少？ 合作探究一小組討論：如何計(jì)算5月份的用電量是多少？如何用豎式計(jì)算18358？深化小組點(diǎn)撥指導(dǎo)時(shí)間：10分鐘個(gè)位上不夠減，要向十位借1，在個(gè)位上加10再減。十位上不夠減，要向百位借1，在十位上加10再減。全班交流互動(dòng)評(píng)價(jià)時(shí)間：10分鐘展示交流一小組代表上臺(tái)展示豎式計(jì)算過程。全班同學(xué)評(píng)價(jià)、交流。合作探究二小組討論：如何計(jì)算6月份的用電量是多少？如何用豎式計(jì)算335183？展示交流二小組代表上臺(tái)展示豎式計(jì)算過程。全班同學(xué)交流、評(píng)價(jià)。當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生先獨(dú)立完成“練一練第1題，再小組合作檢測(cè)，全班交流算法。布置練習(xí)引導(dǎo)完成時(shí)間：8分鐘總結(jié)歸納用豎式計(jì)算三位數(shù)的退位減法時(shí)

3、要注意什么？盤點(diǎn)收獲引導(dǎo)總結(jié)時(shí)間：2分鐘布置作業(yè)數(shù)學(xué)課時(shí)練第47頁板書設(shè)計(jì)三位數(shù)的退位減法 183 3 3 5 58 1 8 3 筆算三位數(shù)的退位減法時(shí)，一樣數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上不夠減，要向前一位借1，在本位上加10再減。教學(xué)反思學(xué)習(xí)目的1、我要掌握三位數(shù)退位減的豎式計(jì)算方法。2、我要理解退位的道理。自主學(xué)習(xí)獨(dú)立觀察數(shù)學(xué)課本60頁張麗家5、6月份的用電情況圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息并嘗試完成練習(xí)。1、5月1日記錄的用電數(shù)是 ，6月1日記錄的用電數(shù)是 ，7月1日記錄的用電數(shù)是 。再讀一讀這三個(gè)數(shù)分別是多少。2、5月份的用電量是多少？3、6月份的用電量是多少？合作探究一小組討論：如何計(jì)算5月份的用電量是多少？如何用豎式