1、1高二體育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣， 培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力， 以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受. .在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題 了，所以說在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而 同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉

2、 的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對(duì)體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體 育與健康課的自覺性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。、基本情況分析2學(xué)習(xí)目的1 1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段， 懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育知識(shí)，并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。2 2、學(xué)習(xí)一些基本體操，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投 的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體

3、正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。3 3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用，提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。4 4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、 吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。四、教學(xué)措施1 1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)地和器材， 力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。2 2、上課講解時(shí)，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準(zhǔn)確。教法要因 地制宜，靈活多變。3 3、抓好兩操及課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。4 4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動(dòng)。3五、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排第 1 1 周開學(xué)工作、制定教學(xué)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備等第 2 2 5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操一舞動(dòng)青春第 6 69周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球第 10101414 周跑：耐久跑 200200 米全程計(jì)時(shí)跑、彎道跑跳躍：跳長(zhǎng)繩、短繩投擲：雙手從體前后拋實(shí)心球游戲：猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團(tuán)、開火車第 1