1、1 / 46粵教云”天河試點項目項目需求 采購需求最高限價：人民幣萬元資格要求：符合政府采購法第二十二條供應商資格條件；分公司投標的，必須由具有法人資格的總公 司授權。是否接受聯合體投標：（）是（否國貨進口產品采 購國 貨本次采購產品為非進口產品（進口產品指通過中國海關報關驗放進入中國境內且產自 關境外的產品）采 購進 口產 品經政府采購管理部門冋意，本次采購的產品為本國產品或不屬于國家法律法規政策明確 規定限制的進口產品（經審批采購進口產品的，如僅批準部分產品采購進口的需列明）招標范圍采 購內 容應用服務系統采購及二次開發 應用支撐平臺采購及二次開發 云平臺資源租賃軟件平臺購買第一章項目需求

2、描述一、本次招標項目內容本次項目內容包括：、應用服務系統采購及二次開發； 應用支撐平臺采購及二次開發； 云平臺資源租賃；、軟件平臺購買；項目建設內容一覽表：序號建設內容主項子項具體內容應用服務系統 采購及 二次開視頻教學平臺以教師和學生為服務主體，以實體 課堂教學為服務核心，將網絡、音 視頻技術和教學、教研進行有機的 結合，打造區域教育信息化服務2 / 46發云。微課與創新教學應用系統定位于基礎教育學校課堂信息化 創新教學應用支持服務，以微課創 新資源為基礎，以翻轉課堂創新教 學模式為指導，通過信息技術與學 科教學深度整合，實現創新教學與 學習方式，變革傳統教學模式，發 揮教師創造性、能動性，

3、培養學生 自主學習、主動探究、交流協作、 善于發現并解決問題的高階思維 能力。家校互動平臺實現家庭與學校的互動、快捷、實時溝通的教育網絡信息平臺。應用支 撐平臺 采購及 二次開發標準規范體系數據標準規范、單點登錄規范、統 一權限規范、界面規范、統一教育 資源規范建設。“粵教云”數據中心分中心作為天河區教育信息化內數據的 共享、管理、交換平臺，將各業務 部門的基本數據進行集中管理，實 現統一管理，保證數據的權威性和 準確性，為各業務應用系統和各類 服務系統提供權威和準確的數據 支持，承擔信息化中的大量數據、 信息、處理以及交換。統一門戶作為天河區教育信息化的集中展 現視窗，同時也可以為系統管理

4、員、領導、業務人員和其他公務人 員等提供一個統一的集成個性化 服務平臺。3 / 46統一身份認證平臺提供統一的訪冋入口，確保訪冋的 無縫性；提供統一、集中的身份信 息管理,確保身份信息的完整性， 一致性統一權限管理平臺通過建立系統、組織、角色、用戶 的四級權限模型，搭建全平臺的統 一權限管理系統。云平臺資源租賃標準虛擬機租賃臺標準虛擬機。數據存儲租賃個標準存儲。負載均衡服務（硬件級）租賃臺。軟件平臺購買數據庫軟件米購支撐數據庫軟件一套。說明：整合的應用系統米取用戶方組織協調，投標人按照本項目需求要求第三方應用系統予以配合的方 式進行，第三方配合產生的費用包括在本項目的報價中。二、項目工期要求必

5、須在合同簽訂后工作日內完成開發、實施和初驗，初驗收后試運行期三個月，試運行三個月后進行 項目終驗。三、項目實施原則（包括但不限于）規范性原則該項目的建設除了應該遵循國家現有的各類技術標準規范和業務標準規范外，還必 要研究與建立健全基于整個天河教育信息化平臺的規范，如數據接口規范、數字資 源與應用系統接入標準等，使所有的應用系統與資源都有統一的描述和建設規范， 保證其通用性、有效性、共享性。社會服務原則各下屬單位和各級學校要充分認識教育信息化在整個社會信息化中的戰略地位，把 教育信息化工作真正擺到政府的重要議事日程中，進一步解放思想，革新觀念，以 高度的使命感和緊迫感推動我區教育信息化的全面發展

6、。冋時，在體制上大膽創新，健全教育信息化的管理和運作體制，在不影響教學的前提下，積極探索產業化運營 的方法，推動教育信息化的可持續發展。先進性原則系統必須充分考慮科學技術的迅猛發展趨勢，應用國內外業界較先進和標準的主流 技術來保證系統各項功能的實現；按功能做成模塊化的子系統，提供強大靈活的聯 動平臺，并保證系統可以方便靈活地在處理能力、系統容量、系統功能等方面進行 擴充和升級換代，從而確保系統在未來一段時間內滿足形勢和業務發展的需要。管理性原則易管理性：系統要充分考慮系統的可管理性，對用戶權限管理、系統管理、功能設 置管理提出要求并給出實現方式；易維護性：系統在出現故障時，應能得到及時、快速的

7、維護及故障管理等擴展性原則系統中米用的硬件設備及軟件產品應支持國內外相關的工業標準及行業相關標準， 以便能與不冋廠家的開放型產品在冋一系統中共存、兼容。在系統中，應選擇具有 可擴展性的系統結構產品，特別是通過模塊化設計的設備和可升級的系統軟件，使4 / 46系統能靈活增減或更新各個子系統的功能來滿足業務發展的需要。對網絡帶寬、接 口數量、數據庫容量都作一定的預留，并且可以通過設備在線升級、擴容等方式實 現系統的擴展。四、項目需遵循的有關標準和規范（包括但不限于）除本招標書明確標出的技術要求外，各投標文件還必須滿足下述文件、國家及行業有關標準規范的要求 （如有矛盾，以最新的文件為準）。國家標準國

8、家中長期教育改革和發展規劃綱要（年）教育信息化十年發展規劃（年）構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面有效機制的實施方案教技號地方標準廣東省中長期教育改革和發展規劃綱要（年）廣州市中長期教育改革和發展規劃綱要（年） 其他其他相關規范與標準。五、投標要求（投標人應承諾的內容）運行環境：系統將安裝在廣州市天河區教育局提供的硬件平臺中，軟件平臺及系統部署在廣州市天河區教育局指定的網絡機房和政務云平臺上，由該數據機房和云平臺提供存儲、網絡接入、信息安全等服務。投標方應根據廣州市天河區教育局現有的資源，按照 保障信息安全、充分利用資源、方便業務處理”的原則,充分利用現有的服務器資源。投標方應根據系統的

9、功能和性能要求，提出合理的部署建議。如果投標方認為還需要增加其它資源，請提 出推薦設備的建議，所推薦的設備計入本次投標費用。系統開發要求系統的開發必 須按軟件工程的實施規范進行，保證系統選型先進、操作方便、維護簡單、實施規范，基本要求如下：（）各個應用系統開發應采用模塊化的開發方式，各模塊之間相互獨立，模塊接口開放、明確，任何一個應用模塊的損壞和更換不能影響其他軟件模塊的應用。允許系統管理員通過權限管理設置用戶可以使用的系統應用模塊。（）系統模塊設置要合理，保證不會由于功能模塊的增加或改變而影響數據庫的獨立性和完整性。（）系統應具備易用性和易維護性，使用圖形化界面對各種信息進行訪問；在修改、維

10、護該系統時，簡單方 便、易于操作；開發方盡量不要使用自己開發的專有函數；在開發過程中，用戶方將派人參與，代碼要向用 戶方透明；在系統建立后，必須將相關的開發文檔、源代碼移交用戶方，用戶方承擔相關的商業保密責任。（）系統應具備良好的兼容性，客戶端支持各種流行的軟、硬件平臺（，）。系統開發的過程必須按軟件工程的實施規范進行，基本要求如下：）投標人在開發過程中須提出合理的開發計劃及詳細的進度安排計劃，在項目實施過程中進行追蹤和控制，定時總結并提交開發進度月報。？）在系統的安全管理上，投標人必須嚴格遵守政府的各項信息安全管理要求。？）為保證項目的順利實施，投標人須有嚴謹的項目組織，在免費維護期內需有充

11、足？的實施人員進行現場支持。）系統的程序開發必須規范化，要有統一的命名規范，包括模塊名、變量名、函數名等的命名。程序要有 良好的編碼風格，代碼要有統一的格式規范，程序中必須給出詳盡的注解。？）投標人須提供良好的軟件質量保證機制，對軟件開發的各個階段都要進行階段評審，并提供評審報告。?）對軟件的測試應貫穿于系統開發的始終，每個階段（單元測試、 組裝測試、系統測試等）都要具備測試計劃、測試報告及結果分析報告。六、投標文件應包含的內容5 / 46投標文件中設備的性能指標應達到或超過招標文件中所列技術指標。投標人應注意招標文件中所列技術指標僅列出了最低限度。投標人在響應建議中必須列出具體數值。如果投標

12、人只注明符合”或 滿足”將被視為不符合”從而可能導致嚴重影響評標結果。投標人在投標文件中建議提供的設備必須給出具體的選型依據說明，并提供有關產品說明書，這些證明 文件應以附件形式在投標文件中列出。所提供的產品說明書必須能反映投標人在設備指標要求與投標人建議表”中建議的指標。否則將視為不響應。若提供的產品說明書與投標文件中建議的同一指標不一 致時，應由生產廠商出具相關證明，否則以產品說明書為準。投標人根據招標文件載明的標的采購項目實際情況，擬在中標后將中標項目的非主體、非關鍵性工作交 由他人完成的，應當在投標文件中載明。投標人的投標文件必須提供完整、詳細的設備材料清單，包括設備、材料的型號、數量

13、及主要設備的技 術性能指標介紹。投標文件必須提供產品檢測報告等資料的復印件。屬于中華人民共和國實施強制性產品認證的產品目錄的產品，交貨時不能提供超出此目錄范疇外的 替代品，產品還須同時具備國家認監委頒布中國強制認證（認證）。投標人必須承諾在項目實施前對本項目進行需求調研和深化設計，通過采購人（用戶）批準通過后，方 可進行施工。本項目需求調研和深化設計部分可以分包，相關費用包含在投標報價中，采購人不再另外 支付以上費用。第二章項目需求描述（供參考，根據實際需求調整）一、項目背景（背景及現狀）廣東省教育信息化發展十二五”規劃將 粵教云”列為五大行動計劃之一； 廣東省教育廳等八部門 關于加快推進教育

14、信息化發展的意見（粵教信息號）提出實施 粵教云”計劃，建設 粵教云”公共服務平臺，開展 粵教云”示范應用試點。廣東省人民政府關于深化教育領域綜合改革的實施意見（粵府口號）將推進省級教育數據中心和粵教云”公共服務平臺建設列入重點工作。廣東省人民政府辦公廳關于加快推進我省云計算發展的意見（粵府辦號）將 粵教云”確定為七大重點示范應用項目之一，廣東省信息化發展規劃綱要（ 一年）（粵府號）將 粵教云”列入社會信息化領域重點項目。廣東省云計算發展規劃（年）（粵府辦號）提出建設粵教云”數據中心和粵教云”公共服務平臺，推進粵 教云”示范應用試點，探索基于云計算和大數據的智慧教育。年 月，廣東省教育廳成立了粵

15、教云”項目領導小組和專家組，強有力的組織保障和全局性頂層設計，粵教云”計劃實施駛入快車道。根據廣東省教育廳關于公布粵教云”示范應用第一批試驗區名單的通知（粵教信息函號）的要求，廣州市天河區為第一批粵教云”示范應用試驗區。粵教云”計劃是廣東省教育信息化發展十二五”規劃中五大行動計劃之一，也是廣東省人民政府辦公廳關于加快推進我省云計算發展的意見（粵府辦號）確定的七大重點示范應用項目之一。由廣東省重大科技專項云計算若干關鍵技術及產業化與粵教云”工程和國家科技支撐計劃課題基于超級計算和同步區域云的教育資源中心技術研發與應用示范項目組（以下簡稱粵教云”項目組）共同開展的 粵教云”工程項目，經過兩年多的積極推進