1、初中古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練60首 初中古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練60首1    感遇（其七）（唐）張九齡江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖，自有歲寒心。可以薦嘉，奈何阻重深。運(yùn)命唯所遇，循環(huán)不可尋。徒言樹桃李，此木豈無陰。注釋 此詩(shī)借用屈原橘頌為意，喻已貞操。豈伊：豈唯。薦：進(jìn)獻(xiàn)。思考與練習(xí)詩(shī)開頭二句，托物喻志。一個(gè)“      ”字，充滿了贊頌之意。“自有歲寒心”一句引用了孔子的“        ”語(yǔ)。后人常以孔子的這句話作為砥礪節(jié)操的比喻。作者嘆惜丹橘

2、的命運(yùn)和遭遇，并且為桃李之被寵譽(yù)，丹橘之被遇打抱不平的詩(shī)句是“        ，         ”。2下終南山過斛斯山人宿置酒（唐）李白暮從碧山下，山月隨人歸。卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。歡言得所憩，美酒聊共揮。長(zhǎng)歌吟風(fēng)，曲盡河星稀。我醉君復(fù)樂，陶然共忘機(jī)。注釋 這是一首田園詩(shī)，是詩(shī)人在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí)所寫。全詩(shī)寫詩(shī)人在月夜去長(zhǎng)安南面的終南山造訪一位姓斛斯的隱士之事。詩(shī)寫暮色蒼茫中的山林美景和田家庭院的

3、恬靜，流露出詩(shī)人的稱羨之情。翠微：青翠的山坡。松風(fēng)：指古樂府風(fēng)入松曲，也可作歌聲隨風(fēng)入松林解。機(jī)：世俗的心機(jī)。思考與練習(xí)解釋詞語(yǔ)：及：        荊扉：         憩       詩(shī)歌開頭與題目中的“宿”相呼應(yīng)的一個(gè)字是“     ”此詩(shī)受陶淵明田園詩(shī)的影響。但是陶詩(shī)平淡恬靜，平著意染色，口氣和緩，如“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”、“采菊東籬

4、下，悠然見南山”等。而李白的詩(shī)卻著意渲染，如：“                             （寫出兩句）”。可見陶李兩者風(fēng)格不同。3再經(jīng)胡城縣（唐）杜荀鶴去歲曾經(jīng)此縣城，縣民無口不冤聲。今來縣宰加朱紱，便是生靈血染成。注釋 胡城縣：故城在今安微阜陽(yáng)縣北。縣宰：縣令。朱紱（音福）：系官印的紅色絲帶，唐詩(shī)中多

5、用以指緋衣。唐制五品服淺緋，四品服深緋。生靈：百姓。思考與練習(xí)詩(shī)歌中與題目“再經(jīng)”相照應(yīng)的一個(gè)字是：        。這首詩(shī)歌揭示了            和              二者的因果關(guān)系。詩(shī)歌的主題是什么？4月下獨(dú)酌（其一）（唐）李白花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成

6、三人。月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。我歌月排徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。注釋 原詩(shī)共四首，此是第一首。詩(shī)寫詩(shī)人在月夜花下獨(dú)酌，無人親近的冷落情景。將：和相期：相約。思考與練習(xí) 解釋詞語(yǔ)：相親：     解：    徒：     云漢：      詩(shī)歌中最能表達(dá)作者孤獨(dú)情感的詞語(yǔ)是：       

7、0;     、       、       ；最能表現(xiàn)李白“物我之間無所容心”的詞語(yǔ)是：           、              ；表達(dá)李白“醉態(tài)的詩(shī)句是：“   &#

8、160;      ，          。”“相期邈云漢”一句的意思：            。5春思（唐）李白燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？注釋 這是描寫一位獨(dú)處秦地的思婦觸景生情，終日思念遠(yuǎn)在燕地衛(wèi)的夫君，盼望他早日歸來的評(píng)理歌。燕：今河北北部，遼寧西部。秦：今陜西，燕地寒冷，草木遲生于較暖的秦地。羅

9、幃：絲織的簾帳。思考與練習(xí)哪個(gè)詩(shī)句可以看出作者描寫的是初春的景象？詩(shī)歌的最后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？6望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。注釋 杜甫“望岳”詩(shī)共三首，這一首是寫望東岳泰山的。詩(shī)以“望”入題，贊嘆東岳，謳歌大自然。岱宗：泰山別名岱，居五岳之首，故又名岱宗。鐘：賦予、集中。決：裂開。思考與練習(xí)解釋詞語(yǔ)：造化：       凌：       覽：    

10、  詩(shī)用前       個(gè)詩(shī)句寫所望之       用后       個(gè)詩(shī)句寫所望之感。詩(shī)歌最后兩句寫望岳而產(chǎn)生登臨峰頂?shù)囊庠福磉_(dá)了詩(shī)人怎樣的雄心和政治抱負(fù)？7贈(zèng)衛(wèi)八處士（唐）杜甫人生不相見，動(dòng)如參與商。今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。少壯能幾時(shí)，鬢發(fā)各已蒼。訪舊半為鬼，驚呼熱中腸。焉知二十載，重上君子堂。昔別君未婚，兒女忽我成行。怡然敬父執(zhí)，問我來何方。回答乃未已，驅(qū)兒羅酒漿。夜雨剪春韭，新炊間黃梁。主稱會(huì)面難

11、，一舉累十觴。十觴亦不醉，感子故意長(zhǎng)。明日隔山岳，世事兩茫茫。注釋 詩(shī)寫杜甫偶遇少年知交的情景，抒寫了人生的聚散不定，故友相見，格外親切。然而暫聚忽別，更覺得世事事渺茫，無限感慨。參與商：星座名，參星在西而商星在東，此出則彼沒，故不相見。間：摻合。故意：故交的情意。思考與練習(xí)解釋詞語(yǔ)：焉：        載：      怡然：     執(zhí)：    乃：    

12、60;羅：      累：      觴：       詩(shī)歌的開頭寫老朋友相遇亦喜亦悲，喜的是：        ；悲的是         （前后都用詩(shī)中的句子回答）。詩(shī)歌從第九句的“焉知”寫起，到“       

13、0;     ”結(jié)，詳細(xì)地描寫了作者與“衛(wèi)八處士”的重逢聚首以及主人和家人的            。 8送別（唐）王維下馬飲酒，問君何所之。君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復(fù)問，白云無盡時(shí)。注釋 這是一首送友人歸隱的詩(shī)。飲君酒：勸君喝酒。歸臥：隱居。南山陲：終南山邊。思考與練習(xí)解釋詞語(yǔ)：何所之：        但：    

14、60;   詩(shī)中交代友人歸隱原因是：          。詩(shī)歌五、六兩句是寫對(duì)友人的       和自己對(duì)隱居的          ，及其對(duì)          的否定。9青溪（唐）王維言入黃花川，每逐青溪水。隨山將萬(wàn)轉(zhuǎn)，趣途無百里。聲喧亂石中，色靜深

15、松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。我心素已閑，清川澹如此。請(qǐng)留盤石上，垂釣將已矣。注釋 此詩(shī)借頌揚(yáng)名不見經(jīng)傳的青溪，來印證自己的“素愿”。言：發(fā)語(yǔ)詞，無意義。思考與練習(xí)解釋詞語(yǔ)：逐：       趣：        澹：         作者在詩(shī)歌中以青溪比喻什么？詩(shī)歌中哪兩句對(duì)偶最工整？請(qǐng)找出來作簡(jiǎn)單分析。10漁家傲（唐）歐陽(yáng)修花底忽聞敲兩槳，逡巡女伴來尋訪。酒盞旋將荷葉當(dāng)。蓮舟蕩，時(shí)時(shí)盞

16、里紅浪。花氣酒香清廝釀，花腮酒面紅相向。醉倚綠陰眠一餉。驚起望，船頭擱在沙灘上。注釋：這首語(yǔ)是作者用漁家傲詞調(diào)譜寫的六首采蓮詞之一。詞風(fēng)清新可愛，富有生活氣息。當(dāng)：代替、作為的意思。廝：相。與下文的“相”互文同義。思考與練習(xí)此詞以清新可愛而又富有生活情趣的語(yǔ)言，描寫一群采蓮姑娘蕩舟采蓮時(shí)喝酒樂的情景，請(qǐng)選擇其中一兩個(gè)詩(shī)句，寫一段賞析文字。11秋登萬(wàn)山寄張五（唐）孟浩然北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。時(shí)見歸村人，平沙渡頭歇。天邊樹若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來，共醉重陽(yáng)節(jié)。注釋 這是一首臨秋登高遠(yuǎn)望，懷念舊友的詩(shī)。薺：野菜名，這里形容遠(yuǎn)望天邊樹林的細(xì)小。重陽(yáng)

17、節(jié)：陰歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，有登高風(fēng)俗。思考與練習(xí)作者“登萬(wàn)山”俯視所見的景象是：“        ，     ”眺望所見的景象“        ，           。”詩(shī)歌中直接表達(dá)作者情感的詞語(yǔ)是：       、   &#

18、160;   。用現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)意思就是：       、          。詩(shī)人懷故友而登高，最大的希望是：           。12夏日南亭懷辛大（唐）孟浩然山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)棧逕o知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。注釋 此詩(shī)寫夏夜水亭納涼的清爽閑適和對(duì)友人的懷

19、念。山光：山上的日光。池月：即池邊月色。思考與練習(xí) 解釋詞語(yǔ)：軒：         恨：        詩(shī)歌五、六兩句從        、        的不同角度寫夏日納涼時(shí)的真切感受。選擇一組“對(duì)偶”詩(shī)句進(jìn)行賞析。13春泛若耶溪（唐）綦毋潛幽意無斷絕，此去隨所偶。晚風(fēng)吹行舟，花路入溪口。際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望

20、南斗。潭煙飛溶溶，林月低向后。生事且彌漫，愿為持竿叟。注釋 這是一首寫春夜泛江的詩(shī)。際夜：至夜。潭煙：水汽。彌漫：渺茫。思考與練習(xí)全詩(shī)緊扣題目中的“          ”字，在曲折回環(huán)的行進(jìn)中，對(duì)         、           、       

21、60;  （用概括的語(yǔ)言）等景物進(jìn)行描摹，創(chuàng)造出一種幽美、迷蒙的境界，使寂靜的景物富有動(dòng)感，給人輕松舒適的感受。全詩(shī)的主旨是詩(shī)歌中的兩面?zhèn)€字：           全詩(shī)寫出了作者怎樣的情感？14宿王昌齡隱居（唐）常建清溪深不測(cè)，隱處唯孤云。松際露微月，清光猶為君。茅亭宿花影，藥院滋苔紋。余亦謝時(shí)去，西山鸞鶴群。注釋 這是一首寫山水的隱逸詩(shī)。謝時(shí)：辭去世俗累。鸞鶴：古常指仙人的禽鳥。群：與為伍。思考與練習(xí)作者用“      &#

22、160;    ”為喻，點(diǎn)明了王昌齡隱逸者的身份。題目中的“宿”與詩(shī)中的“宿”意思一樣嗎？請(qǐng)作簡(jiǎn)單分析。有人認(rèn)為“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”一聯(lián)可見作者煉字功夫之深，請(qǐng)你選擇其中一組詞語(yǔ)作分析。15、賊退示官吏并序（唐）元結(jié)癸卯歲，西賊又攻永州破邵，不犯此州邊鄙而退豈力能制敵歟？蓋蒙其傷憐而已。諸使何為忍苦征劍？故作詩(shī)一篇以示官吏。昔歲逢太平，山林二十年。泉源在庭戶，洞壑當(dāng)門前。井稅有常期，日晏猶得眠。忽然遭世變，數(shù)歲親戎旃。今來典斯郡，山夷又紛然。  城小賊不屠，人貧傷可憐。  是以陷鄰境，此州獨(dú)見全。  使臣將王命，豈不如賊焉?&#

23、160; 今被征斂者，迫之如火煎。誰(shuí)能絕人命，以作時(shí)世賢?思欲委符節(jié)，引竿自刺船。將家就魚麥，歸老江湖邊。注釋這是一首斥責(zé)統(tǒng)治者橫征暴斂的詩(shī)。詩(shī)序交代了事情的歷史背景。井稅：這里指賦稅。戎旃：軍帳。典：治理。委：率。刺船：撐船。    思考與練習(xí)(1)根據(jù)詩(shī)序填空：事件發(fā)生的時(shí)間是      ，焚燒殺掠的“賊”是      ，被“賊”攻破的地方有       ，寫這首詩(shī)歌的目的是  &#

24、160;   （此句用自己的語(yǔ)言回答）。(2)詩(shī)共分三段。前六句為第一段，寫“昔”的      ，第七句至第    句分別寫“今”的“賊”和“        ”。(3)詩(shī)中說“使臣”“不如賊”，請(qǐng)用詩(shī)句說說具體的表現(xiàn)。(4)詩(shī)歌的結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的志向? 16夕次盱眙縣(唐)韋應(yīng)物落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。人歸山郭暗，雁下蘆洲白。獨(dú)夜憶秦關(guān)，聽鐘未眠客。    注

25、釋這是一首寫羈旅風(fēng)波、泊岸停宿、客居不眠、頓生鄉(xiāng)思的詩(shī)。人歸句：意謂日落城暗，人也回到休息處所去了。秦：今陜西一帶。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：次：          郭：        (2)作者“落帆”“停舫”的原因是：        （用詩(shī)中的四個(gè)字回答)。(3)詩(shī)中最能體現(xiàn)作者鄉(xiāng)思客愁情感的詞語(yǔ)是：  &

26、#160;      、        。(4)詩(shī)中哪些景色表現(xiàn)出景中寓情，情由景生的意境?17溪居(唐)柳宗元久為簪組累，幸此南夷謫。閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。曉耕翻露草，夜榜響溪石。來往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧。    注釋這首詩(shī)是柳宗元貶官永州居處冉溪之畔時(shí)的作品。簪組：這里是做官的意思。南夷：這里指當(dāng)時(shí)南方的少數(shù)民族地區(qū)。夜榜：夜航。楚天：永州古屬楚地。    思考與練習(xí))(1)解釋詞語(yǔ)：累：  

27、          謫：          (2)作者居處冉溪之畔的原因是：“         。”(3)清朝沈德潛評(píng)說柳宗元雖連遭厄運(yùn)被貶“困厄之境”，但是仍舊抒發(fā)“清夷淡泊之音”。此詩(shī)“不怨而怨，怨而不怨”，一個(gè)“       ”字隱含作者對(duì)待貶官的牢騷之意。18渭城曲(唐)

28、王  維渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。    注釋這是一首送別的名曲。一題作送元二使安西。陽(yáng)關(guān)：古關(guān)名，在甘肅省敦煌西南，由于在玉門關(guān)以南，故稱陽(yáng)關(guān)，是出塞必經(jīng)之地。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：   ：          客舍：          故人：   &

29、#160;      (2)詩(shī)的前兩句點(diǎn)明了送別的時(shí)令是：         ，地點(diǎn)是：        ，景物是：       和       ，這樣為送別創(chuàng)造了一個(gè)愁郁的環(huán)境氣氛。(3)詩(shī)中作者用一個(gè)“      

30、60; ”字委婉地表達(dá)依依離情。19出塞二首(其一)(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。    注釋這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國(guó)無良將的邊塞詩(shī)。飛將：指漢朝名將李廣，匈奴畏懼他的神勇，特稱他為“飛將軍”。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：但使：           (2)怎樣理解“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”一句的意思?這句詩(shī)用了什么修辭方法?(3)詩(shī)歌的主題是什么?20春夜別友人(唐)陳子昂銀燭吐青煙，金樽對(duì)綺

31、筵。離堂思琴瑟，別路繞山川。明月隱高樹，長(zhǎng)河沒曉天。悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)在何年。    注釋：這是一首送別詩(shī)。琴瑟：指朋友宴會(huì)之樂，借用絲弦樂器演奏時(shí)音韻協(xié)調(diào)來比擬情意深厚的意思。思考與練習(xí)(1)首聯(lián)描繪了一個(gè)別宴將盡、朋友即將分手的場(chǎng)景，其中“吐”字寫出了友人怎樣的心情?(2)試分析頸聯(lián)“明月隱高樹，長(zhǎng)河沒曉天”的表達(dá)效果。21涼州詞(唐)王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。    注釋這是一首旨在寫涼州險(xiǎn)僻，守邊艱苦的邊塞詩(shī)。萬(wàn)仞：一仞八尺，萬(wàn)仞是形容山很高的意思。羌笛：西漢羌人所制的一種管樂器，有二

32、孔。楊柳：指折楊柳曲，是一種哀怨的曲調(diào)。玉門關(guān)：關(guān)名，在今甘肅省敦煌縣西南，是古代通西域的要道。    思考與練習(xí)(1)詩(shī)的前兩句寫所見：        、        、      、      ；第三句寫所聞：          (均

33、用詩(shī)中詞語(yǔ)回答)。(2)“一片”是唐詩(shī)中經(jīng)常使用的詞語(yǔ)，通常與“孤”相連用(如“孤帆一片日邊來”)，這里的“一片孤城”是“一座孤城”的意思。請(qǐng)?jiān)倭信e一個(gè)類似的詩(shī)句。(3)后人稱此詩(shī)為邊塞詩(shī)中的“絕唱”，請(qǐng)以詩(shī)的后兩句為對(duì)象，分析詩(shī)歌是如何寫出“征夫離愁”之情的。22閨怨(唐)王昌齡閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。    注釋這是一首閨怨詩(shī)，描寫了上流貴族婦女賞春時(shí)心理的變化。凝妝：盛妝。悔教：悔使。    思考與練習(xí)(1)首句的“      &

34、#160;  ”三字寫出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情態(tài)。(2)“楊柳色”為何會(huì)引起“閨中少婦”的情感? (請(qǐng)用自己的語(yǔ)言回答)(3)最后一句表達(dá)了主人公怎樣的思想?23涼州詞(唐)王  翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。    注釋這是一首吟詠邊塞情景的名曲。夜光杯：一種白玉制成的杯子。    思考與練習(xí) 對(duì)這首千古名絕，評(píng)說眾多，下面列舉幾例：施補(bǔ)華的峴傭說詩(shī)評(píng)說：“作悲傷語(yǔ)讀便淺，作諧謔語(yǔ)讀便妙。在學(xué)人領(lǐng)悟。”蘅塘退士評(píng)曰：“作曠達(dá)語(yǔ)，倍覺悲痛。”兩種評(píng)說羅列了三種

35、看法(作悲傷語(yǔ)，作諧謔語(yǔ)，作曠達(dá)語(yǔ))，請(qǐng)確立你所認(rèn)同的一個(gè)觀點(diǎn)，用詩(shī)歌的內(nèi)容來進(jìn)行分析。24黃鶴樓送孟浩然之陵(唐)李  白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。    注釋這是一首送別詩(shī)，寓離情于寫景。黃鶴樓：建在湖北武昌西邊的黃鶴磯上，下面就是長(zhǎng)江。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：故人：      辭：      煙花：     碧空： 

36、0;   唯：      (2)這首送別詩(shī)先后寫出了送別的地點(diǎn)：       ；送別的時(shí)間：      ；故人的去向：       ；以及送別的場(chǎng)景：        (最后一個(gè)填空用自己的語(yǔ)言)。(3)后人評(píng)說此詩(shī)是：千古麗詩(shī)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌說說“麗”的具體內(nèi)容。25江南逢李龜年(唐)杜

37、60; 甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。    注釋李龜年是唐朝開元初年的著名歌手，常在貴族豪門歌唱。杜甫少年時(shí)才華卓著，常出入于岐王李范和秘書監(jiān)崔滌的門庭，得以欣賞李龜年的歌唱藝術(shù)。岐王：唐玄宗的弟弟李范，他被封為歧王。崔九：就是崔滌，當(dāng)時(shí)擔(dān)任殿中監(jiān)。    思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌中點(diǎn)明作者與李龜年密切關(guān)系的詞語(yǔ)是：      、      、     

38、 。(2)有入說，詩(shī)歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義，一語(yǔ)“三”關(guān)，你認(rèn)為有哪“三”層意思?26滁州西澗(唐)韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。    注釋這是寫景詩(shī)的名篇，描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。滁州：在今安徽滁縣以西。西澗：在滁縣城西。幽草：幽谷里的小草。    思考與練習(xí)(1)作者用“      ”的詩(shī)句表達(dá)堅(jiān)守節(jié)操的志向。(2)有人說，詩(shī)歌蘊(yùn)含作者感嘆自己不在其位、不得其用的無可奈何。以這樣的說法，那么詩(shī)歌中的哪個(gè)字是作者的自比

39、?(3)此詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?27寒食(唐)韓  翊春城無處不飛花， 寒食東風(fēng)御柳斜。      日暮漢宮傳蠟燭，      輕煙散入五侯家。    注釋這是一首諷刺詩(shī)。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭，享有特權(quán)。詩(shī)是譏諷宦者的得寵。寒食：每年冬至以后的第一百零五天，大概是清明節(jié)的前兩天為寒食節(jié)。據(jù)載，晉文公火燒森林，希望迫使恩人介之推現(xiàn)身，沒想到他卻抱著大樹活活被燒死，晉國(guó)人為了悼念他，每年的這一天禁火，只吃冷食，所以稱寒食

40、。御柳：皇帝御花園里的柳樹。傳蠟燭：雖然寒食節(jié)禁火，但公侯之家受賜可以點(diǎn)蠟燭。五侯：東漢桓帝在一天之中封了五個(gè)得寵的宦官為侯，世稱五侯。思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌前兩句用        、       兩字點(diǎn)明仲春景色；后兩句用      、         點(diǎn)明享受特權(quán)的對(duì)象。(2)簡(jiǎn)單分析詩(shī)歌暗寓諷喻的特色。(3)今天人們用此詩(shī)中的“

41、60;   ”渲染春天的美麗景色。28春怨(唐)劉方平紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。    注釋這是一首寫宮入容貌衰老失去寵愛而產(chǎn)生怨思的宮怨詩(shī)。金屋：指妃嬪所住的華麗宮室。思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌起句寫時(shí)間：黃昏渲染凄涼氣氛；二句寫人物：      幽閉金屋傷心落淚；三句寫      滿庭空寂，春色遲暮，襯托衰落難堪；四句寫       以落花映心境，凄凄

42、慘慘戚戚。(2)緊扣題目“怨”的景色是：       ，神態(tài)是：       ，心理是：     。29贈(zèng)柳(唐)李商隱章臺(tái)從掩映，郢路更參差。見說風(fēng)流極，來當(dāng)婀娜時(shí)。橋回行欲斷，堤遠(yuǎn)意相隨。忍放花如雪，青樓撲酒旗。注釋：贈(zèng)柳：詠柳的意思，詠而贈(zèng)之。章臺(tái)：漢代京城長(zhǎng)安街道名稱，街上多柳樹，唐朝時(shí)候稱之為“章臺(tái)柳”。郢：今湖北江陵。思考與練習(xí)(1)哪些詞語(yǔ)寫出了柳樹的繁茂和輕盈?(2)怎樣理解詩(shī)句“忍放花如雪，青樓撲酒旗”所描繪的形象?(

43、3)這首詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的意旨?30夜上受降城聞笛(唐)李  益回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。    注釋這是一首抒寫邊防將士鄉(xiāng)情的詩(shī)。回樂烽：唐代有回樂縣，在寧夏回族自治區(qū)靈武縣西南。回樂烽指城東的烽火臺(tái)。受降城：唐代有東、中、西三座受降城，都在內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)。思考與練習(xí)(1)“沙似雪”和“月如霜”寫的都是怎樣背景下的景色?(2)詩(shī)歌第三句寫        ，聞蘆管悲聲；第四句寫     

44、60;  。(3)唐詩(shī)紀(jì)事說這首詩(shī)在當(dāng)時(shí)便被譜曲入畫。仔細(xì)體味全詩(shī)意境，說說你是怎樣理解“詩(shī)歌是譜歌作畫的佳晶”這句話的。31江上即事(明)郭  武綠水橋邊酒店，白鷗沙上漁家。山前山后春雨，江南江北落花。思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌前兩句寫景，注重的是        ；后兩句寫景，注重的是自然的相應(yīng)相稱，因?yàn)橛小?#160;      ”，就自然要“        ”。(2)把詩(shī)歌改寫成一篇10

45、0字左右的散文。32寫意(明)徐  賁看山看水獨(dú)坐，聽風(fēng)聽雨高眠。客去客來日日，花開花落年年。注釋寫意：國(guó)畫的一種畫法，用筆不求工細(xì)，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。思考與練習(xí))(1)詩(shī)歌前兩句通過“       ”和“      ”將人物置于山水之中、風(fēng)雨之中，使主人公與大自然緊緊融合在一起，寥寥幾筆勾畫出了人物的形態(tài)。(2)詩(shī)歌第一句寫“獨(dú)坐”，第三句又說“客去客來”，這樣前后有矛盾嗎?說說你的看法。(3)詩(shī)歌的題目“寫意”，有幾層含義?33野步(宋)劉仙倫黃犢眼中荒草，

46、鷺鷥立處枯荷。宦海風(fēng)濤舟揖，故山煙雨松蘿。注釋野步：野外散步。黃犢：一種小黃牛。鷺鷥：一種水鳥。宦海：這里指官場(chǎng)。松蘿：地衣類植物。    思考與練習(xí)(1)作者在詩(shī)中自喻為什么?這種感覺是如何得來的?(2)“黃犢”眼中的“荒草”和“鷺鷥”站立處的“枯荷”，在詩(shī)歌中還可以有怎樣的理解?34和樂天春詞(唐)劉禹錫新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。    注釋這是一首寫宮女新妝雖好，卻無人見賞的宮怨詩(shī)。宜面：脂粉和臉色很勻稱。“蜻蜓”句：暗指頭上之香。思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：朱：  

47、60;       一：          數(shù)：        (2)“春光”一詞在詩(shī)中有何意思?(3)詩(shī)歌通過哪些細(xì)節(jié)寫出了被深鎖宮廷的宮女的“愁”?35題金陵渡(唐)張  祜金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜洲。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：金陵：     

48、;    津渡：         宿：       (2)詩(shī)歌是怎樣描寫行人“自可愁”的?36宮詞(唐)朱慶馀寂寂花時(shí)閉院門，莢人相并立瓊軒。含情欲說宮中事，鸚鵡前頭不敢言。注釋這首官怨詩(shī)，構(gòu)思獨(dú)特，另辟蹊徑。一般宮怨詩(shī)，主人公是一位孤凄的宮女。但這首詩(shī)卻寫兩位宮女，足見失寵者并非一人。瓊軒：對(duì)廊臺(tái)的美稱。思考與練習(xí)(1)根據(jù)詩(shī)意說說是誰(shuí)被“閉院門”? A花  B美人  C鸚鵡  D瓊軒

49、(2)根據(jù)詩(shī)意說說“欲說宮中事”是指什么事情。(用兩個(gè)字回答)(3)根據(jù)詩(shī)意說說為什么“鸚鵡前頭不敢言”37閨意獻(xiàn)張水部(唐)朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無?    注釋張水部：張籍。朱慶馀曾得到張籍的識(shí)，而張籍又樂于推薦提拔后輩。因而朱慶馀在臨應(yīng)考前作這首詩(shī)獻(xiàn)給他，借以征求意見。舅姑：公婆。    思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌中哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了新娘的性格?(2)全詩(shī)以“      ”三字為巧妙比喻的靈魂，新娘詢問新郎打扮得人不入時(shí)，能否討得公婆歡心，如此精

50、心設(shè)問寓意自明，令人驚嘆。(3)張籍在酬朱慶馀詩(shī)中答道：“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬(wàn)金。”把朱慶馀比作越州鏡湖的       ，不僅長(zhǎng)得艷麗動(dòng)人，而且有絕妙的        ，這是身著貴重絲綢的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙，千古佳話，流譽(yù)詩(shī)壇。38將赴吳興登樂游原一絕(唐)杜  牧清時(shí)有味是無能，閑愛孤云靜愛僧。欲把一麾江海去，樂游原上望昭陵。注釋“清時(shí)”句：意謂適逢清平之時(shí)，自己才有此閑情。昭陵：唐太宗的陵墓。思考

51、與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：欲：        把：        一麾：         江海：      (2)全詩(shī)表達(dá)了一種怎樣的情感?39遣懷(唐)杜  牧落魄江湖載酒行，楚腰纖細(xì)掌中輕。十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名。    注釋這是作者回憶昔日的放蕩生涯，悔恨沉淪的詩(shī)。全唐詩(shī)話說，吳

52、武陵看了杜牧這首詩(shī)，即以他的阿房宮賦向崔郾推薦，杜牧于是登第。楚腰：楚靈王好細(xì)腰的典故。這里均指揚(yáng)州妓女。青樓：指妓女居處。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：落魄：           覺：          贏得：        (2)作者以“      ”

53、和“      ”兩個(gè)典故，形容揚(yáng)州妓女之多之美和作者沉淪之深。(3)詩(shī)中用“       ”二字點(diǎn)明了作者覺醒后的感傷。40酬張少府(唐)王  維晚年惟好靜，萬(wàn)事不關(guān)心。自顧無長(zhǎng)策，空知返舊林。松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。君問窮通理，漁歌入浦深。    注釋這是一首贈(zèng)友詩(shī)。    思考與練習(xí)(1)全詩(shī)著意描寫和敘述自己“        ”的志趣。(2

54、)詩(shī)歌中哪兩句最能體現(xiàn)作者隱逸生活的情趣?(3)全詩(shī)寫出了作者怎樣的心情?41嫦娥(唐)李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。    注釋就內(nèi)容而論，這是一首詠嫦娥的詩(shī)。然而各家看法不一：有人以為歌詠意中人的私奔；有人以為是直接歌詠主人公處境孤寂；有人以為是借詠嫦娥另外有所寄托；有人以為是歌詠女子學(xué)道求仙；有人以為應(yīng)當(dāng)作“無題”來看。較多的看法認(rèn)為這首詩(shī)抒寫了處境孤寂的主人公對(duì)于環(huán)境的感受和心靈獨(dú)白。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能見到碧色的海，深藍(lán)色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都會(huì)感到孤單。    思考與

55、練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：深：         長(zhǎng)河：       (2)作者通過“      ”、“       ”、“      ”，表明時(shí)間已經(jīng)是將曉未曉的時(shí)候。并用一個(gè)“      ”字，暗示了時(shí)間的推移流逝。(3)作者把人間和仙境的三個(gè)形象融為一

56、體，這三個(gè)形象分別是：寂寞的女道士、       、42瑤瑟怨(唐)溫庭筠冰簟銀床夢(mèng)不成，碧天如水夜云輕。雁聲遠(yuǎn)過瀟湘去，十二樓中月自明。注釋這是寫女子別離悲怨的詩(shī)。冰簟：喻竹席之涼。瀟湘：水名，在今湖南省內(nèi)。思考與練習(xí)(1)古人對(duì)此詩(shī)這樣評(píng)說：通篇布景，只“      ”三字露怨意。(2)詩(shī)中“夢(mèng)不成”之后所見的是什么?所聞的是什么?所感的又是什么?43望薊門(唐)祖  詠燕臺(tái)一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營(yíng)。萬(wàn)里寒光生積雪，三邊曙色動(dòng)危旌，沙場(chǎng)烽火連胡月，海畔云山擁薊城。少小雖

57、非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。    注釋這是一首吊古感今詩(shī)。    思考與練習(xí)(1)全詩(shī)扣緊一個(gè)“    ”字，以“烽火”承“    ”，以“    ”承“積雪”。(2)作者在“望”中抒發(fā)的志向是：        。44臺(tái)城(唐)韋  莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。    注釋這是一首憑吊六朝古跡的詩(shī)。六

58、朝：指吳、東晉、宋、齊、梁、陳。臺(tái)城：也稱苑城，在南京玄武湖邊，原為六朝時(shí)城墻。    思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌的第一句“江雨霏霏江草齊”在全詩(shī)中起什么作用?(2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括詩(shī)歌一、二句的內(nèi)容。(3)詩(shī)歌的三、四兩句表達(dá)了什么意思?45菩薩蠻(唐)李  白平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭。    注釋這是一首懷人詞，寫思婦久候遠(yuǎn)方行人，盼而不歸的心情。宋初所編尊前集及稍后文瑩之湘山野錄、楊繪時(shí)賢本事曲子集，都載有傳為李白所作的這首菩薩蠻。唐宋諸賢絕妙

59、詞選且將此詞推為“百代詞典之祖”。然自明以來，不斷有人提出質(zhì)疑，認(rèn)為它是晚唐五代人作而托李白的。這場(chǎng)爭(zhēng)議至今仍在繼續(xù)。韓元吉念奴嬌詞云：“尊前誰(shuí)唱新詞，平林真有恨，寒煙如織。”可見南宋初這首菩薩蠻猶傳唱不絕。    思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌前兩句為遠(yuǎn)景，三、四句為近景，其中用哪一個(gè)字銜接起來的?(2)“宿鳥歸飛急”一句有什么含義?(3)詩(shī)中與“愁”相呼應(yīng)最為密切的字有：      、      。46漁歌子(唐)張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)

60、細(xì)雨不須歸。    注釋此詞不僅一時(shí)唱和者甚眾，而且還流播海外，為東鄰日本的漢詩(shī)作者開啟了填詞門徑。張氏漁歌子詞共五首，分詠西塞山、釣臺(tái)、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖漁釣之樂。蘇軾有浣溪沙詞：“西塞山前白鷺飛，散花洲外片帆微。”徐俯有鷓鴣天詞：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。朝廷若覓元真子，晴在長(zhǎng)江理釣絲。”    思考與練習(xí)(1)查閱工具書，給加點(diǎn)的字注音：鱖魚肥(      )  青箬笠(      )  綠蓑

61、衣(    )(2)把詩(shī)歌改寫成一篇120字左右的散文。(3)此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄托了作者怎樣的情懷?47浪淘沙(南唐)李  煜簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無限江山。別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。注釋此詞婉轉(zhuǎn)曲折，詞中的自然環(huán)境和身心感受，更多象征性，也更有典型性。思考與練習(xí)(1)下片首句“獨(dú)自莫憑欄”的“莫”字，有“莫”和“暮”兩種讀法和意義。根據(jù)詩(shī)意，說說你認(rèn)為哪一個(gè)更好。(2)“流水落花春去也”，與上片“     

62、”相呼應(yīng)，同時(shí)也暗喻來日無多。(3)作者善于把自己的生活感受，作高度的藝術(shù)概括。身為亡國(guó)之君的李煜，在詞中很少流露帝王之氣，倒是常常以普通人的口吻作詩(shī)，所以容易喚起讀者的共鳴。這首詩(shī)中最有廣泛影響的詩(shī)句是：      。48蘇幕遮(宋)范仲淹碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。注釋此詞抒寫鄉(xiāng)思旅愁。思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌的開頭用碧云、     、    

63、  、      ，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面。(2)哪兩句詩(shī)從眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景?(3)“芳萆”歷來是別離主題吟詠的意象之一，如蔡邕所作的飲馬長(zhǎng)城窟行：“青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道”；李煜的清平樂：“離恨恰如春萆，更行更遠(yuǎn)還生”。作者字面上是埋怨“芳草”無情，其實(shí)流露出來的意思是什么?49蝶戀花(宋)柳  永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰(shuí)會(huì)憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。    注釋這是一首懷人詞。  &

64、#160; 思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：危：        憑：          擬：        伊：       (2)作者在詩(shī)歌中力圖化無形為有形，變抽象為具體，從而增加了詩(shī)歌的視覺性與流動(dòng)感。請(qǐng)舉例說說這種現(xiàn)象。(3)王國(guó)維在人間詞話中談到“古今成大事業(yè)大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界”，即遠(yuǎn)大的目標(biāo)，艱苦

65、過程以及成功的喜悅。他是借用這首詞中的哪個(gè)詩(shī)句來形容“艱難過程”的?50江城子·密州出獵(宋)蘇  軾    老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨大守，親射虎，看孫郎。    酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。    注釋)蘇軾任密州知州時(shí)剛四十歲。他是四年前因與王安石政見不合自愿請(qǐng)求外任，自杭州來至這北方邊郡的。除了他在各地任上致力于地方政績(jī)外，一直要求大用于世。當(dāng)時(shí)西北邊事緊張。熙寧三年(1070)，西

66、夏大舉進(jìn)攻環(huán)、慶二州。四年，陷撫寧諸城。“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”就是指宋與西夏的戰(zhàn)事。同蘇軾其他豪放詞相比，這首詞是一首豪而能壯的壯詞。云中：地名。漢文帝時(shí)云中太守魏尚抗擊匈奴有功，但是因?yàn)閳?bào)功不確實(shí)，獲罪削職。后來文帝聽了馮唐的話，派馮唐持節(jié)去赦免了魏尚，仍舊叫他擔(dān)任云中太守。    思考與練習(xí))(1)解釋詞語(yǔ)：聊：       擎：       報(bào)：       酣：

67、60;     節(jié)：     (2)這首詞上片寫       ，下片寫       ，不但場(chǎng)面熱烈，音節(jié)嘹亮，而且情豪志壯。(3)蘇軾在密州寫給好友鮮于優(yōu)的信中說：“近卻頗作小詞，雖無柳七郎風(fēng)味，亦自是一家。呵呵。數(shù)日前，獵于郊外，所獲頗多。作是一闋，令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也。”指的就是這首詞。請(qǐng)解釋：“柳七郎”指的是誰(shuí)?“自是一家”怎樣理解?“闋”的含義是什么?51虞美

68、人·聽雨(宋)蔣  捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。    注釋此詞從“聽雨”這一獨(dú)特視角，表現(xiàn)了少年、壯年、晚年三個(gè)人生階段的不同境遇、不同況味的不同感受。作者通過時(shí)空的跳躍，依次推出了三幅“聽雨”的畫面，而將一生的悲歡歌哭滲透其中。    思考與練習(xí)(1)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)(詞語(yǔ))表達(dá)作者在人生的三個(gè)不同階段的心情：歌樓聽雨：        客舟聽雨

69、：        僧廬聽雨：       (2)“壯年聽雨”中悲歡離合的情感是怎樣體現(xiàn)的?(3)“一任階前點(diǎn)滴到天明”一句包含了作者怎樣的情感?52月夜(唐)劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。注釋詩(shī)是抒寫感受大自然物候變化的，清新而有情致。思考與練習(xí)(1)從視角看，詩(shī)的前二句是寫       ，寥廓天宇，月色空明；后二句是寫俯視，   

70、60;   ，         。(2)詩(shī)歌構(gòu)思新穎別致，不落窠臼，用語(yǔ)清麗細(xì)膩，妙然生趣，請(qǐng)舉例說明。53江鄉(xiāng)故人偶集客舍(唐)戴叔倫天秋月又滿，城闕夜千重。還作江南會(huì)，翻疑夢(mèng)里逢。風(fēng)枝驚暗鵲，露草覆寒蟲。羈旅長(zhǎng)堪醉，相留畏曉鐘。注釋詩(shī)寫故人在秋夜月滿時(shí)，居然能偶集京城長(zhǎng)安，感慨無限。思考與練習(xí)(1)首聯(lián)寫相聚時(shí)間是：       ；地點(diǎn)是：       。(2)頷聯(lián)中的“&

71、#160;        ”字寫出相聚出其不意，實(shí)屬難得的驚喜；末聯(lián)中的“          ”字寫出恨相逢短暫。(3)頸聯(lián)以詩(shī)人       的短歌行“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，無枝可依”的典故，暗寓鄉(xiāng)思。54送靈澈上人(唐)劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。注釋這首小詩(shī)，是寫詩(shī)人送名詩(shī)僧靈澈返回竹林寺的情景。思考與練習(xí)(1)詩(shī)人給“送別”的場(chǎng)面營(yíng)造了

72、怎樣的氛圍?(2)詩(shī)人在“送別感傷”的情感上別有新意，使送別具有清淡雅氣的氛圍，所以使得詩(shī)歌成為中唐山水詩(shī)的名篇之一。請(qǐng)根據(jù)這些提示，把詩(shī)歌改寫成120字左右的散文。55和晉陵陸丞早春游望(唐)杜審言獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠  。忽聞歌古調(diào)，歸思欲沾襟。注釋寫自己宦游他鄉(xiāng)，春光滿地不能歸省的傷情。思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：宦游：        物候：        (2)詩(shī)歌的中間兩聯(lián)與“ &

73、#160;     ”字相呼應(yīng)描寫了江南新春的景色和詩(shī)人懷念中原故土的情感。(3)尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的情意?56歸嵩山作(唐)王  維清川帶長(zhǎng)薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還。荒城臨古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)。注釋這首詩(shī)是寫辭宮歸隱途中所見的景色和心情。思考與練習(xí)(1)首聯(lián)寫歸隱出發(fā)時(shí)的情景。頷聯(lián)寫      、      ，其實(shí)乃托物寄情，寫自己歸山的心情，如流水歸隱之心不改，如禽鳥至暮知還。(2)頸聯(lián)描寫的荒城、古渡、落日

74、、秋山，是寓情于景，反映了詩(shī)人一種怎樣的感情?(3)末聯(lián)寫山之高，點(diǎn)明了      和       不問世事的宗旨。57雜詩(shī)三首(其三)(唐)沈儉期聞道黃龍戍，頻年不解兵。可憐閨里月，長(zhǎng)在漢家營(yíng)。少婦今春意，良人昨夜情。誰(shuí)能將旗鼓，一為取龍城。注釋這首詩(shī)描寫了閨中少婦與塞上征人兩地相憶的情感。黃龍戍：唐時(shí)東北要塞，在今遼寧開原西北。思考與練習(xí)(1)“長(zhǎng)在漢家營(yíng)”中的“長(zhǎng)”應(yīng)該怎樣讀?為什么?(2)詩(shī)歌表達(dá)了“少婦”怎樣的愿望?(3)全詩(shī)表達(dá)了一種怎樣的思想?58題大庾嶺北驛(唐)宋之問

75、陽(yáng)月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復(fù)歸柬?江靜潮初落，林昏瘴不開。明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。注釋大庚嶺為五嶺之一，古人以此為南北分界，有北雁南飛至此不過嶺南之傳說。詩(shī)是作者流放欽州途經(jīng)大庚嶺時(shí)所作。思考與練習(xí)(1)詩(shī)歌以“比興”開頭，從        觸發(fā)出        的情感。(2)哪兩句詩(shī)由寫景轉(zhuǎn)為抒情?抒發(fā)了怎樣的情感?(3)作者為什么期待在“明朝望鄉(xiāng)處”要看見“隴頭梅”?59次北固山下(唐)王  灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊

76、，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。    注釋這首詩(shī)寫冬末春初，旅行江中，即景生情，而起鄉(xiāng)愁。    思考與練習(xí)(1)解釋詞語(yǔ)：次：        鄉(xiāng)書：        (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的詩(shī)句：海日生殘夜，江春人舊年：          (3)詩(shī)歌抒發(fā)了作者怎樣的情感?60

77、旅夜書懷(唐)杜  甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。    注釋詩(shī)作于唐代宗永泰元年(765)，詩(shī)人由華州解職離成都去重慶途中。全詩(shī)流露了詩(shī)人奔波不遇之情。    思考與練習(xí)(1)詩(shī)前四句寫“旅夜”的情景。最能體現(xiàn)作者情感的“景”是：      。(2)“名豈文章著，官應(yīng)老病休”兩句寫出了作者怎樣的生活經(jīng)歷和思想?(3)詩(shī)歌抒發(fā)了作者怎樣的情感?  初中古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練60首參考答案1感遇(其

78、七) (1)擾  (2)歲寒然后知松柏之后凋也  (3)徒言樹桃李  此木豈無陰    2下終南山過斛斯山人宿置酒    (1)到  用樹藤扎成的門  休息  (2)暮  (3)綠竹人幽徑  青蘿拂行衣或歡言得所憩美酒聊共揮    3再經(jīng)胡城縣    (1)曾  (2)生靈血  縣宰朱紱  (3)深刻揭 露了封建統(tǒng)治者戕害百姓的罪行。   

79、0;4月下獨(dú)酌(其一)    (1)親近我  理解，懂得  只是  天河  (2)  一  獨(dú)  無  邀  伴  我歌月徘徊  我舞影零亂  (3)相約在遙遠(yuǎn)的天上仙境    5春思(1)“燕草如碧絲”句。  (2)擬人。6M岳    (1)大自然  躍上  看  (2)六  景  兩  (3)表達(dá)了詩(shī)人不怕困難，敢

80、于攀登之雄心，顯示出他堅(jiān)韌不拔的性格和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)；    7贈(zèng)衛(wèi)八處士    (1)哪里  年  高興地  吩咐  還  張羅，擺設(shè)  連續(xù)，接連不斷  盛滿酒的酒杯  (2)共此燈燭光  人生不相見  (3)感子故意長(zhǎng)  熱情款待    8送別    (1)去哪里  只  (2)不得意  (3)安慰  羨慕  功

81、名利祿(榮華富貴)    9青溪    (1)循、沿  同“趨”  安靜  (2)喻自身之素愿安閑。  (3)“聲喧亂石中，色靜深松里”或“漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦”。(分析略)    10漁家傲“花底忽聞敲兩槳”，“聞”字、“敲”字，不寫人而人自現(xiàn)，“槳”字不寫舟而舟自在，用“花底”二字映襯出了敲槳之人。第二句“逡巡女伴來尋訪”，方  才點(diǎn)明了人和人的性別。“逡巡”，頃刻，顯示水鄉(xiāng)女子蕩舟技巧的熟練與急欲并船相見的心情，人物出場(chǎng)寫得頗有聲勢(shì)。“酒盞”句，是對(duì)姑娘們喝酒逗樂的描寫。這個(gè)“旋”字，與上面的“忽”字、“逡巡”二字，匯成一連串節(jié)奏快速的行動(dòng)，表現(xiàn)了姑娘們青春活潑、動(dòng)作麻利的情態(tài)，惹人喜愛。“蓮舟”句寫荷葉作杯。據(jù)說是把荷葉連莖摘下，用針刺破葉心凹處，一手捧荷葉，注酒凹處以當(dāng)酒杯，于莖端吸飲之。在荷香萬(wàn)柄、輕舟蕩漾中間，幾個(gè)天真爛漫的姑娘用荷葉作杯，大家爭(zhēng)著吮吸荷杯中的醇酒，好一幅生動(dòng)而富有鄉(xiāng)土氣息的女兒行樂圖!接著輕蕩蓮舟，碧水