1、-摩擦力培優小測試1、2021小明觀察如下漫畫，總結了四個觀點，錯誤的選項是A 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力B乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力D丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變2、2021在研究摩擦力時，小明同學用一塊各側面光滑程度完全一樣的木塊，在同一水平桌面上進展了三次實驗如下列圖，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數F1、F2、F3的大小關系為AF1F2=F3BF1F2F3CF2F1F3DF1=F2F33、2021鋸子的鋸齒都“東倒西歪，不在同一平面小明猜想這是為了減小鋸木頭

2、時的阻力，并設計實驗檢驗猜想以下設計方案最正確的選項是A用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭，比較用力情況B用一把“東倒西歪和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸同一軟木頭，比較用力情況C用一把“東倒西歪和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸同一硬木頭，比較用力情況D用同一把鋸子，分別在“東倒西歪和撥正鋸齒時鋸同一硬木頭，比較用力情況4、2021同學們在以“假設為主題的討論中，以下四種觀點正確的選項是A 假設失去摩擦力，任何物體都不可能處于靜止狀態B 假設沒有了空氣，聲音就一定不能傳播C 假設沒有了大氣壓強，地面上的物體都會飄向高空D假設失去了重力，天平就不能再用來測量物體的質量5、2021如下列圖，木塊下

3、面是一長木板，小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小不計彈簧測力計的自重，在木板運動的過程中，以下說確的是A木塊A受到的是靜摩擦力B木塊A相對于地面是運動的C拉動速度變大時，彈簧測力計示數變大D木塊A所受摩擦力的方向向左6、2007在奧運會上，體操運發動在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環動作時，手握單杠又不能太緊他這樣做的目的是A、兩者都是增大摩擦B、兩者都是減小摩擦C、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦D、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦7、2006在平直的公路上，運發動騎自行車加速前進，

4、有關車輪所受摩擦力方向說確的是A前后車輪所受摩擦力方向都向后B前后車輪所受摩擦力方向都向前C前輪所受摩擦力方向向前，后輪所受摩擦力方向向后D前輪所受摩擦力方向向后，后輪所受摩擦力方向向前8、2006掛在豎直墻壁上的石英鐘，它的秒針在走動時會受到轉軸處的摩擦阻力和重力的作用當石英鐘電池的電能耗盡而停頓走動時，其秒針往往停在表盤上的A“3的位置B“6的位置 C、“12的位置D、“9的位置9、2005讓我們想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，以下現象不可能出現的是A教師無法用粉筆在黑板上寫字B、同學們稍微活動就會從椅子上紛紛滑到地面上C、固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，使吊燈落到地上D、寫字時圓珠筆

5、從手中滑出漂浮在空中10一人用100N的水平力推著一個重150N的木箱在地板上勻速前進，如下列圖，假設另一人再加給木箱50N豎直向下的力，則 A、木箱共受到四個力的作用B、木箱的運動狀態保持不變C、木箱重變為200ND、木箱的運動狀態要發生改變11、如下列圖，在水平桌面上疊放著兩個長方形木塊甲和乙，甲、乙間及乙與桌面間的接觸都是粗糙的，乙用水平細線拴住，用F=10N的水平力拉乙，使甲、乙一起向右勻速運動，則 A、線線對甲的拉力為10N B、細線對甲的拉力不為零，但一定小于5NC、乙所受摩擦力的大小為5ND、甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力12、物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上當水

6、平力減小為F2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑此時物體A所受摩擦力的大小A減小為原來的12 B和原來一樣C增大為原來的2倍  D無法判斷13、用測力計兩次拉動重為G 的物體豎直向上運動，兩次運動的s -t 圖像如下列圖，其對應的測力計示數分別為F、F，運動的速度分別為v、v，則AFF，vvBFF，vvCF=F， vvD以上三種情況都有可能14、如下列圖，將帶鉤的木塊放在粗糙程度一樣的水平桌面上，小明水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，以下說法中正確的選項是 A木塊受到的摩擦力逐漸增大B木塊受到的摩擦力逐漸減小C繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力D繩對木塊的拉力和

7、木塊對繩的拉力是一對相互作用力15、2021模擬小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。*天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙。對小明同學的實驗討論正確的選項是 ( )A兩次M所受滑動摩擦力f甲f乙B小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系C乙情況彈簧秤的示數等于f乙D小明實驗時控制一樣的量是接觸面積大小16.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，

8、如圖1所示，則關于人的受力分析的以下表達正確的選項是 A人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力B人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力C人受到重力，豎直向上的彈力D人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對人斜向上與速度方向一致的推力17、2021將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開場米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動當輸送帶突然制動時，米袋會繼續向前滑動一段距離后停下答復以下小題請選填以下適宜的字母標號A 受到方向向右的摩擦力；B受到方向向左的摩擦力；C不受力1米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為2當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水

9、平方向上受力情況為3當將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為18、 2021小柯做了一個如下列圖的“魔力轉椅實驗，他坐在普通轉椅上用力扇動手中的扇子，椅子不轉；在普通轉椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇動手中的扇子，“魔力轉椅隨即轉動1“魔力轉椅是采用的方法減小摩擦力的，2扇子能扇轉“魔力轉椅是利用了原理 19.木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點如圖甲，是因為木塊具有；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向填“左或“右的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動如圖乙則木

10、塊受到的摩擦力方向向填“左或“右，大小是N20用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系1實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對力2*次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖1所示，它的示數是N實驗次數12345壓力F/N34567摩擦力/N0.60.81.01.21.43在圖2中畫出摩擦力隨壓力變化的圖像4分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成5實驗完畢后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為

11、原來的一半她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小你認為她的結論正確嗎.，理由是：試驗次數木塊運動狀態彈簧測力計示數F/N1靜止0.52靜止0.63加速0.84勻速0.75減速021.在研究摩擦力的實驗中，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊如下列圖，木塊的運動狀態和彈簧測力計的示數如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面一樣，對桌面的壓力一樣)。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為N；在第一次試驗中，木塊受到的摩擦力的大小為N；在這五次試驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有次是一樣的。 22、2021宿遷教室的門栓壞了，門經常被風吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故如

12、何增大摩擦呢.同學們提出一些設想，概括如下：a增大壓力增大摩擦；b增大接觸面粗糙程度增大摩擦；c增大接觸面積增大摩擦；d增大運動速度增大摩擦為了驗證這些設想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進展實驗探究，并將數據記人表中：實驗接觸面情況速度壓力/N摩擦力/N接觸面接觸面積/m21木與桌面0.01v512木與桌面0.012v513木與桌面0.01v1024木與毛巾面0.01v5*5木與桌面0.005v511比較實驗1、2可知：設想是錯誤的，判斷的理由是；2比較實驗兩組數據，可以判斷設想C是否正確；在實驗中，測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作運動；上圖的彈簧測力計示數是表

13、中“*“處的數值，其大小為N3*同學分析實驗3、4數據，并支持設想b，你認為他這種分析方法填“正確“或“不正確“，其理由是；4請你利用上述分析得出的結論，寫出一種能將門關緊的方法：23、2021如下列圖是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關的實驗1實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小2分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度一樣時，越大，滑動摩擦力越大3分析圖甲和丙，發現彈簧測力計的示數F1F3，說明：壓力一定時，滑動摩擦力越大上述實驗得到的結論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動

14、摩擦力的大小與壓力的大小成正比4如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之一樣的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動彈簧測力計示數為F4，則F4：F3=；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=N7題答案解：因為摩擦力的方向總是與物體運動或相對運動的趨勢的方向相反，運發動騎自行車加速前進，后車輪相對地面做向后運動，因此所受摩擦力方向向前，前車輪被動向前運動，因此所受地面摩擦力方向向后應選 D8題答案電池應該是在阻力包括重力和摩擦力最大時耗盡，在掛鐘工作時，根據力臂的知識，指針在水平位置時重力的力臂最大，即在“3點和“9點時，重力的力臂最大，但是在“3點時，指針的重力是動力讓其自然下垂，在“9點時是阻力，并且這時阻力的作用效果最大當秒針在“9點時，重力是阻力的力臂最大，此時阻力的作用效果最大，當電能耗盡而停頓走