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文檔簡介
解決問題100以內數的認識58個珠子,個珠子,10個穿一串,能穿幾串?個穿一串,能穿幾串?同學們,看,這里有許多漂亮的珠子,我想把同學們,看,這里有許多漂亮的珠子,我想把它穿成手串,你們愿意和老師一起穿嗎?在穿它穿成手串,你們愿意和老師一起穿嗎?在穿手串的時候,注意老師的要求。手串的時候,注意老師的要求。(一)觀察發現,提取信息(一)觀察發現,提取信息58個珠子,個珠子,10個穿一串,能穿幾串?個穿一串,能穿幾串?同學們,從這幅圖中同學們,從這幅圖中你能知道什么?你能知道什么?(二)自主探究,解決問題(二)自主探究,解決問題你想怎么解決呢?自己試一試,你想怎么解決呢?自己試一試,和小組內的同學交流一下。和小組內的同學交流一下。剩下的剩下的8個還能穿成一串嗎?為什個還能穿成一串嗎?為什么?解答正確嗎?檢驗一下吧!么?解答正確嗎?檢驗一下吧!(三)理解方法,拓展提升(三)理解方法,拓展提升如果如果5個穿成一串,這些個穿成一串,這些珠子能穿成幾串?珠子能穿成幾串?8 8個十和個十和2個一個一“裝滿裝滿”是是什么意思?什么意思?1. 2. 8個盒子能裝下這些杯子嗎?個盒子能裝下這些杯子嗎?第第
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