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文檔簡介

1、加、減法的意義和各部分間的關系綜合練習一、填空。和= ( ) 加數= ( )差= ( ) 被減數= ( ) 減數= ( )1、在加法算式中，兩個數的和是735，其中一個加數是235，另一個加數是（ ）。2、一個數減去78得150，這個數是（ ）。3、被減數是1000，差是485，減數是（ ）。4、一個加數是90，另一個加數與這個加數相同，它們的和是（ ）。5、在一個減法算式中，差是150，減數是80，被減數是（ ）。6、兩個數的和是540，其中一個加數是200，另一個加數是（ ）。7、被減數是254，差是160，減數是（ ）。8、根據70012001900填數： 1900（ ）700 1900

2、（ ）12009、根據500125375填數： 500（ ）125 375（ ）500二、計算并驗算。（1）190672 （2）980795三、購物。 4300元 2400元（1） 李阿姨買了一臺電視機和一部手機，共花了多少錢？（2）李阿姨共帶了10000元，付款后還剩多少錢？乘除法的意義和各部分間的關系習題一、填空 1、求幾個相同加數和的簡便運算，叫做（ ），已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算，叫做（ ）。 2、積=（ ）×因數 因數=（ ）÷另一個因數 商=（ ）÷除數 除數=（ ）÷商 被除數=（ ）×除數 3、填空題。

3、 （1）一個除法算式中，商是8，除數是6，被除數是（ ）。 （2）一個因數是5，另一個因數與它相同，他們的積是（ ）。 （3）被除數是54，商是9，除數是（ ）。 （4）另個因數的積是72，其中一個因數是8，另一個因數是（ ）。 （5）0乘（ ）都得0；0除以（ ）都得0。 二、根據算式直接寫得數。 1、32×25=800 800÷（ ）=25 800÷32=（ ） 2、425÷17=25 17×25=（ ） 425÷（ ）=17 三、計算下列各題。 45+45×0= 0÷18+9= 469+0= 32×3×6×0= 430×0= 0÷318=四、判斷： 已知，×，下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的畫“×”。 1、 （ ） 2、 + （ ）3、× （ ） 4、÷ （ ） 五、練習題 1、 河里有一群小朋友在劃船

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