五年級上用字母表示數_第1頁
五年級上用字母表示數_第2頁
五年級上用字母表示數_第3頁
五年級上用字母表示數_第4頁
五年級上用字母表示數_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第五章第五章 簡易方程簡易方程第第1 1節節 用字母表示數用字母表示數 例例5 51、一個正方形的邊長是x厘米,周長是( )厘米。2、一個長方形的長是a分米,寬是2.6分米,面積是( )。 3、一根鐵絲長20米,每次用去x米,用了3次,還剩( )米。一、復習準備一、復習準備填一填填一填二、情境導入二、情境導入搭一個三角形要用幾根小棒?那搭2個這樣的三角形需要多少根小棒?那搭10個呢?請你算一算,完成后面的表格。三角形的個數小棒的根數12101 3 = 3 根 2 3 = 6 根 10 3 = 30 根 aa3數與字母相乘時,乘號可以寫為數與字母相乘時,乘號可以寫為“.”或者省略不寫或者省略不寫

2、數與字母相乘時,數字一般寫在字數與字母相乘時,數字一般寫在字母前面。母前面。3a如果擺如果擺X個三角形和個三角形和X個正方形共要用幾根小個正方形共要用幾根小棒呢?棒呢?三、深入研究三、深入研究擺擺X個三角形要用(個三角形要用( )根小棒,)根小棒,擺擺X個正方形要用(個正方形要用( )根小棒,)根小棒,那么總共就用了(那么總共就用了( )根小棒。)根小棒。3X4X3X+4X你能把它寫得再簡單一點嗎?你能把它寫得再簡單一點嗎?3X+4X =(3+4)X=7X這里用到了什么運算定律呢?這里用到了什么運算定律呢? 當當X=8時,一共需要多少小棒時,一共需要多少小棒?你能用含有字母的式子表示下面的數量

3、關系嗎你能用含有字母的式子表示下面的數量關系嗎1、30減去減去A的差的差 2、A的的5倍與倍與B的的3倍的和倍的和 3、40加上加上C的的7倍的和倍的和4、T的的9倍減去倍減去T的的5倍的差倍的差 30A5A+3B40+7C9T5T=4T四、鞏固練習四、鞏固練習 1、動車的速度為動車的速度為220千米千米/小時,普通列車小時,普通列車的速度為每小時的速度為每小時120千米千米/小時。小時。(1)行駛)行駛x小時,動車和普通列車一共行了小時,動車和普通列車一共行了多少千米?多少千米?(2)行駛)行駛x小時,動車比普通列車快多行駛小時,動車比普通列車快多行駛了多少千米?了多少千米? 2.2.雞和兔各有雞和兔各有x x只。只。(1 1)一共有多少條腿)一共有多少條腿? ?(2 2)雞比兔少多少條腿)雞比兔少多少條腿? ? (3) (3)當當x=20,x=20,一共有多少條腿?一共有多少條腿?3、送報員小李每天投報、送報員小李每天投報75份,送報員小份,送報員小宋每天投報宋每天投報60份份(1)他們每天共投()他們每天共投( )份,)份,x天共投天共投 多少份?多少份?(2)用()用(1)中的式子,計算他們)中的式子,計算他們30天天投

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論