1、producer:JamesJamesjy88一、一、初讀課文初讀課文。巢（）巢（） 瞅（）瞅（） 雛（）雛（）眼瞼（眼瞼（ ） 垂蔓（垂蔓（ ） 眸眸 （ ）子）子 呷呷 （ ）chcho ochchu uch ch jijin nw wn nmumuxixi 檢測預習 速讀課文速讀課文,畫出文中交代畫出文中交代我我的的舉動的關鍵語句舉動的關鍵語句.說說在說說在“我我”的努力的努力下下,“我我”和珍珠鳥之間的信賴關系是和珍珠鳥之間的信賴關系是怎樣逐步建立起來的怎樣逐步建立起來的.請以請以 “我終于得我終于得到了珍珠鳥的信任到了珍珠鳥的信任 ”為題，將這些句為題，將這些句子聯綴成文，組成一篇小

2、文章。子聯綴成文，組成一篇小文章。認識形象認識形象珍珠鳥的對話：（一）珍珠鳥的對話：（一）【背景：第【背景：第8段段 “大鳥兒在籠里大鳥兒在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去，去，” 回到籠中后一家三口的對回到籠中后一家三口的對話。】話。】珍珠鳥媽媽：（眉頭緊皺，滿臉珍珠鳥媽媽：（眉頭緊皺，滿臉擔憂）你跑到兒去了，這長時間擔憂）你跑到兒去了，這長時間不回來？把媽媽擔心死了！不回來？把媽媽擔心死了！認識形象認識形象 小珍珠鳥：（調皮地、快活小珍珠鳥：（調皮地、快活地）媽媽，書房里真好玩兒！地）媽媽，書房里真好玩兒！站在柜頂上，可以看清楚整站在柜頂上，可以看清楚整 個個

3、房間房間,那些書，怎么啄也啄不動；那些書，怎么啄也啄不動；電燈繩電燈繩 好恐怖，我撞了一下就好恐怖，我撞了一下就來回晃動，可把我嚇壞了，過來回晃動，可把我嚇壞了，過了好長時間我才發現原來它只了好長時間我才發現原來它只是根繩是根繩 子子.認識形象認識形象 珍珠鳥媽媽：（心疼地）寶貝，珍珠鳥媽媽：（心疼地）寶貝，下次再不準這么長時間不回家！下次再不準這么長時間不回家！ 珍珠鳥爸爸：（不緊不慢地）我看珍珠鳥爸爸：（不緊不慢地）我看哪，你就別擔心了，你還沒看出來？哪，你就別擔心了，你還沒看出來？主人是個最懂得愛鳥的人了。你看，主人是個最懂得愛鳥的人了。你看，他讓咱們住在這吊蘭叢中，又幽深，他讓咱們住在

4、這吊蘭叢中，又幽深，又安靜，正合乎我們的心意；還有咱又安靜，正合乎我們的心意；還有咱們的寶貝剛出生那回兒，他知道你怕，們的寶貝剛出生那回兒，他知道你怕，每天換水送食，一點動靜沒有每天換水送食，一點動靜沒有認識形象認識形象 珍珠鳥的珍珠鳥的 對話：對話：(二二) 【背景：第【背景：第14段，小珍珠鳥在段，小珍珠鳥在 “我我”的肩頭睡著了，珍珠鳥爸爸和的肩頭睡著了，珍珠鳥爸爸和媽媽在家見孩子久久未歸。】媽媽在家見孩子久久未歸。】珍珠鳥媽媽：珍珠鳥媽媽：珍珠鳥爸爸：珍珠鳥爸爸：創造性補白創造性補白這是怎樣一只鳥？這是怎樣一只鳥？品味語言品味語言妙妙 點點 揣揣 摩摩妙妙 點點 揣揣 摩摩妙妙 點點

5、揣揣 摩摩“有人說這是一種怕人的鳥有人說這是一種怕人的鳥”可后來它卻在可后來它卻在“我我”的肩頭睡的肩頭睡著了，這其中小珍珠鳥對人的著了，這其中小珍珠鳥對人的態度經歷了一個怎樣的變化過態度經歷了一個怎樣的變化過程？為什么會有這種變化？程？為什么會有這種變化？主題探究主題探究布置居室布置居室怕人怕人親人、愛人親人、愛人愛鳥愛鳥不打擾不打擾完全放心完全放心 漸漸膽大漸漸膽大 放開膽子放開膽子 添食加水添食加水鳥鳥“我我”信賴信賴主題探究主題探究此時，鳥的世界已遠此時，鳥的世界已遠離了頑劣的彈弓和猙獰的離了頑劣的彈弓和猙獰的槍口，人的視野中也沒有槍口，人的視野中也沒有了僅供愉悅的小玩物。了僅供愉悅的

6、小玩物。信賴創造出了美好的信賴創造出了美好的境界，這里，人與鳥相依、境界，這里，人與鳥相依、相賴、親近、自然，像是相賴、親近、自然，像是一支動人樂曲中不停跳動一支動人樂曲中不停跳動的音符，一幅美好圖畫中的音符，一幅美好圖畫中閃光的色彩。閃光的色彩。這種境界便是和諧的這種境界便是和諧的極致吧！極致吧！ 主題探究主題探究輕輕點，點，別別把把我我弄弄疼疼了了！想象題辭想象題辭 我我的的媽媽呀呀，真真硬硬！老馮，讓我來老馮，讓我來嘗嘗你的茶！嘗嘗你的茶！想象題辭想象題辭 哈！這下你該停下手中的筆了吧！哈！這下你該停下手中的筆了吧！想象題辭想象題辭 戴安戴安福茜福茜珍珠鳥中的珍珠鳥中的“我我”和我和大猩

7、猩和我和大猩猩握了手中的握了手中的“我我”對待動物的有什么異對待動物的有什么異同？同？我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友我的野生動物朋友1 1、搜集并摘抄精彩的含、搜集并摘抄精彩的含鳥的成語和詩句。鳥的成語和詩句。 2 2、試著接觸一種不熟悉、試著接觸一種不熟悉的小動物，努力使它成的小動物，努力使它成為你的新朋友，并盡力為你的新朋友，并盡力記錄這一過程。記錄這一過程。 作作 業業 ：鳥語花香、驚弓之鳥鳥語花香、驚弓之鳥 、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴 關于鳥的詩句例如：關于鳥的詩句例如：春眠不覺曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。（孟浩然）處處聞啼鳥。（孟浩然） 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。幾處早鶯爭暖