1、第十單元酸和堿測試卷7.下列各組物質的反應，需要加入酸堿指示劑才能判斷反應是否發生的是（）一、選擇題1 .下表是生活中幾種常見物質的 pH,其中能使無色酚醐試液變紅的是（）選項ABCD物質新鮮牛奶檸標西紅柿肥皂水pH72.2 2.44.0 4.4102 .黃蜂的毒液呈堿性，若被黃蜂裝了，涂抹下列物質可緩解疼痛的是（）A.食鹽水（pHh7） B .牙膏（pH«9）C.肥皂（pH10）D .米醋（p+3）3 .往KOH§液中加水，溶液的pH變化正確的是 （）4 .中和反應在生活生產中有廣泛的應用，下列做法不是利用中和反應原理的是（）A.用熟石灰改良酸性土壤B .用含氫氧化鎂的藥

2、物治療胃酸過多C.用鹽酸除去鐵銹D .用氨水（NH? H?0）處理工廠的硫酸5 .下列氧化物中，通常情況下既不與酸反應，又不與堿反應的是（）A. C0? B .CO C . CaO D . CuO6 .下列玻璃儀器，盛試劑后，內壁附有一層污垢，不能用鹽酸除去的是（）A.盛過油脂的試管B .久盛石灰水的燒杯C.制備氫氧化鐵沉淀的試管D .盛鐵屑的試管，內壁附有紅褐色的鐵銹A.Fe和硫酸銅溶液B.Zn 和稀硫酸C.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D .澄清石灰水和二氧化碳8 .一些食物pH的近似值范圍如下：橘子汁3.04.0 ;泡菜3.23.6;牛奶6.36.6 ;雞蛋清7.68.0。下列說法中，不正確的是（

3、）A.雞蛋清顯堿性B .胃酸過多的人應少吃泡菜C.橘子汁能使紫色石蕊溶液變紅D .牛奶比橘子汁的酸性強9 .下列關于H?S0?性質描述中，不屬于酸的通性的是（）A.使紫色石蕊溶液變紅B .與NaOK生中和反應C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D .與Mg反應放出氫氣10 .類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是（）A.活潑金屬與酸反應有氣體產生，則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發生中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.單質一定是由同種元素組成的物質，則由同種元素組成的物質一定是單質D.堿性溶液能使酚醐溶液變紅，則能使酚醐溶液變紅的溶液一定是堿性溶液11 .某校

4、化學小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應時，利用數字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像如下圖所示。下列說法正確的是（）A.圖中c點所示溶液呈堿性B.圖中a點所示溶液中，含有的溶質是 K?SO?和H?S0?C.該實驗是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中D.由b點到c點的變化過程中沒有發生化學反應12.有A、B兩種酸堿指示劑，它們顯示的顏色與溶液pH的關系如下圖，它們在甲溶液和乙溶液中顯示的顏色如下表。下列判斷錯誤的是（）A指不劑在不同pH牌臧中的®（色p 黃色一|0色卜花色 一 |I1 H 1.Q6J2 7 7.610141,無色b勃赳色一B指示蒯在不同pH溶痕中的菜色

5、H?S0?（濃）H?0（液）圖a14.某實驗小組將Ba（OH）?溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶質的質量與加入的Ba（OH）?溶液的質量關系如下圖所示。下列說法錯誤的是（）苒質的血量3A.Cu液 指示甲乙A黃色藍色B無色粉紅色A.甲溶液呈酸性B.乙溶液的pH可能為11C.只用A指示劑就可鑒別甲溶液、乙溶液和蒸儲水三種液體D.在7有A指示劑的甲溶液中不斷地加入乙溶液，最后溶液一定呈綠色13.探究小組利用如圖a所示裝置進行四組實驗，膠頭滴管中盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實驗組合是（）組合滴管中燒瓶中AH?S0?（稀）NaOH（固）B稀鹽酸Zn（

6、固）CNaOHS 液C0?（氣）串8植的質微A. a點溶液為酸性B . b點恰好完全反應C. c點溶液的溶質為硫酸D . b、c兩點沉淀質量相等二、填空題。15 .將稀鹽酸滴人如下圖所示盛有不同物質的試管中：C.CaO, D.CuOE.NOII傅就* 隱睢（1）不發生反應的是（填序號）。（2）冒氣泡的是（填序號），寫出其中發生置換反應的化學方程式： 。（3）D中現象是（4）紅色消失的是（填序號），寫出反應的化學方程式： 16 .元旦聯歡會上，雯雯拿出一幅畫（如下圖所示），表演了一個化學魔術。18.如下圖a表示的是向盛有10 mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊試液)中加入乙溶液(相同濃度)后，

7、溶液 pH的變化曲線。已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉 溶液中的一種。請分析曲線回答問題：(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色。若衣服上預先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可以是 (2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是17.小明同學對研究物質的酸堿性產生了濃厚的興趣，他使用pH試紙測得家中某些物質的近似pH如下表:物質潔留靈.尊果汁護發束玉米粥洗發水肥皂液國房漸詁制P"1367-S81012(1)甲是溶液。(2)當加入乙溶液的體積為 , mL時，甲、乙溶液恰好完全反應。(3)當溶液的pH=1.4時，溶液中

8、存在的微觀粒子有 (指示劑除外)。(4)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質，繪制了圖bo請你在右小明將自制的紫菜液汁滴入上述 7種物質中，發現紫菜液汁與紫色石蕊試液的變化相似，將紫菜液汁滴入肥皂液中，液體變成綠色。(1)若將紫菜液汁滴入護發素中，你認為液體 (填“不變色”“變紅色”或 “變綠色”)。(2)通過研究，小明同學懂得了洗發時先用洗發水再用護發素的科學道理。查閱資料：人體胃液pH在0.51.5之間，小明同學懂得了胃酸過多的病人不能空腹食用上 述食物中的。(3)要洗去學校餐廳地面上的油垢，小明同學準備從家中選擇帶兩種物質中的(選 "a” 或 "b”)。a

9、 .潔廁靈 b .廚房清潔劑邊的圓圈中填入適當的化學用語:19.A、B、C、D E為初中化學常見的物質，其中 A C為金屬單質，E為非金屬單質, 下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：(已知：CuO+HS0? =CuS? +H? 0)反應的基本反應類型是,其反應的化學方程式為你再設計一個實驗方案確定稀 H? SO?過量，你選用?(填藥品名稱)C的化學式為。(3)寫出物質E和B在加熱條件下反應的化學方程式： (4)圖中所示轉化中產生無色氣體 E的原因是三、實驗探究題.20.在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明：稀HS0?與NaOHS液混合后，雖然 仍為無色溶液，但確實發生了化學反應。請與他們一

10、起完成實驗方案設計、 實施和評 價。(1)探究稀H?SO?與NaOH溶液的反應：當滴人幾滴酚醐溶液后，溶液由無色變為色。根據上述實驗中顏色變化，確定稀H? SC?與NaOHS液發生了化學 反應。反應的化學方程式為 實驗步驟實驗現象實驗結論取樣，滴入幾滴紫色白蕊溶液溶液艾稀H? SC?過量(2)探究上述稀H? SO?與NaOH容液反應后燒杯中的硫酸是否過量：根據上述反應過 程中溶液變成無色，不能確定稀 H?SC?是否過量，同學們選取紫色石蕊溶液設計實 驗方案，請你完成下表：參考答案一、選擇題.1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6 . A 7. C 8.D 9.C 10.D 11. D 12

11、 . D 13 . C14 .C二、填空題.15 .答案(1)A(2)BC Fe+2HCl = FeCl? +H? T(3) 黑色固體消失，溶液變為藍色(4)E NaOH+HCl = NaCl+H? O16 .答案(1)稀鹽酸(2)酚醐溶液和石灰水(2) 根據燈籠由白色變成紅色可知，是無色的堿性溶液遇到了酚醐溶液。17 .答案(1)變紅色(2)蘋果汁(3)h18 .答案(l)NaOH(2)9(3)H ?、Cl?、Na?、H?O(4)H ? 0 Na? Cl ?19 .答案(1)化合反應2Cu+0?2Cu0FeA(3) H ? +Cu0 Cu+H? 0(4)X溶液中含有的稀硫酸與鐵發生反應生成了氫氣三、實驗探究題.20 .答案(l) 紅 2Na