二年級(jí)課外閱讀試題集錦_第1頁
二年級(jí)課外閱讀試題集錦_第2頁
二年級(jí)課外閱讀試題集錦_第3頁
二年級(jí)課外閱讀試題集錦_第4頁
二年級(jí)課外閱讀試題集錦_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)課外閱讀試題集錦作者:日期:神奇的校車測(cè)試題一、判斷題1、阿諾不應(yīng)該自己想辦法去學(xué)校。( 對(duì))2.如果周圍都是液體,比如血液,小孩是無法講話和呼吸的。( 對(duì))3、假如小孩真的變成細(xì)胞那么大,不用顯微鏡我們就看不到他們。(對(duì))4、白細(xì)胞確實(shí)會(huì)追逐并吞噬病菌。( 對(duì))5、卷毛老師一直都知道阿諾在哪兒。(對(duì))6、就算是倒立也可以吃東西。( 對(duì))二、選擇題7、我們的身體是由(B )組成的。A、肌肉B、細(xì)胞 C、血液8、 ( A )細(xì)胞幫助我們呼吸。A、肺B、肌肉C、腦9、( B )細(xì)胞幫助運(yùn)動(dòng)。A、肺 B、肌肉 C腦10、 ( C )細(xì)胞幫助我們思考。 A、肺B、肌肉C、腦11、食物從(B )進(jìn)

2、入胃里。A、肺 B、食道C、小腸12、你的嘴里有數(shù)千個(gè)(C )。A、味覺B、細(xì)胞C、味蕾13、舌尖上的味蕾是嘗(C )。 A、酸 B、苦 C、甜14、舌根上的味蕾是嘗(B )。人、酸8、苦。、咸1 5、( C )是沒有味蕾的。 A、舌尖B、舌根C、舌中間16、細(xì)胞很小,要用( A )才能看見。A、顯微鏡 B、放大鏡C、望遠(yuǎn)鏡1 7、細(xì)胞獲得(C )你才能生個(gè),運(yùn)動(dòng),說話。A、氧氣 B、血液 C、 能量18、下列哪一個(gè)是營養(yǎng)的食物。(A )A、新鮮的水果蔬菜 B、漢堡C、薯片19、( C )就像人體的攪拌機(jī)。A、肺B、心臟C、胃2 0、食物通過胃到達(dá)(A )。A、小腸B、大腸 C、肺2 1、廢物

3、通過(B )排出體外。 A、小腸 B、大腸C、肺22、小腸內(nèi)壁上長滿了( C )。A、白細(xì)胞 B、紅細(xì)胞C、小腸絨毛2 3、輸送血液的管道叫( C )。 A、神經(jīng)B、小腸C、血管24、血液中55娓(B )。A、折細(xì)胞B、血漿C、紅細(xì)胞2 5、能攜帶氧氣的細(xì)胞是(A )。 A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞 C、血小板26、能殺死病菌的細(xì)胞是(B )。A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血小板2 7、能幫你止血的是(C ) 。 A、紅細(xì)胞B、白細(xì)胞C、血小板28、你的(A )就像一個(gè)“水泵”。A、心臟B、肺 C、胃29、心臟里面有(4 )個(gè)空的“房間”。3 0、心臟(B )的兩個(gè)心腔,負(fù)責(zé)抽回身體用過的血液。A、左邊 B

4、、右邊C、上邊31、紅細(xì)胞在(B )里,能得到新鮮的氧氣。A、心臟B、肺 C、胃32、心臟(A )的兩個(gè)心腔,負(fù)責(zé)把新鮮的血液送到身體的各個(gè)地方。A、左邊 B、右邊C、上邊33、我們每一次吸氣都會(huì)從空氣中得到新鮮的( A )。A、氧氣B、 二氧化碳 C氫氣34、我們每一次呼氣,都會(huì)把(B )排出去。 A、氧氣B、二氧化碳 C、氫氣35、控制思考、運(yùn)動(dòng)和五種感官功能的是( A )。A、大腦皮層B、小 腦C、腦干3 6、協(xié)助身體保持平衡,幫助肌肉協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的是 (B )。 A、大腦皮層 B、小腦C、腦干37、控制心跳、呼吸等重要身體機(jī)能的是(C )。A、大腦皮層B、小 腦C腦干38、大腦是由忙碌的(

5、B )組成。A、肺細(xì)胞 B、神經(jīng)細(xì)胞C、紅細(xì) 胞39、( C)把大腦和身體各處的神經(jīng)聯(lián)系起來。A、細(xì)胞B、血液C、脊髓4 0、( B )帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)。A、神經(jīng) B、肌肉C、血管41、( A )把神經(jīng)信號(hào)帶到身體的每個(gè)角落。 A、神經(jīng)束 B、肌肉C、 血管42、校車最后從(C )離開了阿諾的身體。A、口腔B、耳朵C、鼻 腔4 3、神奇校車?yán)锏睦蠋熃校˙ )。 A、古怪的老師 B、卷毛老師C、 卷發(fā)老師3 8、神奇校車去了( C)的身體里。 A、卡門B、瑞秋C、阿 諾4 4、不到一分種的時(shí)間,血液在人體內(nèi)流了一圈,這就叫(B )。A、 血液回流B、血液循環(huán)C、血液流轉(zhuǎn)45、( C )負(fù)責(zé)把全身的細(xì)

6、胞運(yùn)送氧氣和養(yǎng)分,同時(shí)帶走廢物。A、血管B、脊髓 C血液46、( A )是一根卷曲盤旋的空心管子。 A、小腸B、大腸 C、血管47、( C )像一條條水管,通向身體的各個(gè)部分。A、小腸B、大腸C、血管兔子坡1 .兔子坡中主人翁是誰?小喬治2 .聽說新鄰居要來了,兔爸爸外出打聽,第一個(gè)遇見的是誰?土撥鼠3 .聽到新人家要搬來的消息,動(dòng)物們的反應(yīng)各有不同,這也看出它們的性 格各不相同。從這件事中可以看出老爹是一只性格怎樣的兔子?非常善于 樂觀4 .兔爸爸交給小喬治的任務(wù)是什么咨阿納爾達(dá)斯叔叔捎口信5 .老獵犬一直跟著小喬奇的時(shí)候,小喬奇使完了全部手段,老獵犬還是跟 著,直到什么時(shí)候小喬奇才得以甩開

7、老獵犬?小喬奇跨越死亡溪的時(shí)候6 .小喬治在完成任務(wù)的過程中做了一件什么事讓爸爸感到驕傲?跳過木樁小溪7 .你認(rèn)為阿那達(dá)斯叔公是一只什么樣的兔子?跑得很慢但非常有經(jīng)驗(yàn)的 兔子8 .頑固的波奇這一章中,表現(xiàn)波奇頑固的句子是?“如果你要說的,就是要我搬家的事,你最好省省力氣吧!我才不這樣做 呢。”他頑固的聳聳肩。9 .小動(dòng)物們觀看新人家的到來。描寫小動(dòng)物們從家具、人和貓的外表舉動(dòng) 來判斷新人家的德行,真是生動(dòng)傳神,刻畫出了小動(dòng)物的個(gè)性 ,充分表現(xiàn) 了對(duì)新人家的期盼。菲偉認(rèn)為,一個(gè)沒蓋的舊式垃圾桶就是什么的象征 ? 好人家的象征I 0 .新的一家人來了以后,小動(dòng)物去試探這一家人,結(jié)果威利不小心冰 冷

8、的水里。誰救了他?新搬來的提姆馬克拉斯一家II .努力奮斗這一章中,阿那達(dá)斯叔公和老爹總是釘不好架子,這讓 小喬奇來釘是易如反掌,阿那達(dá)斯叔公在敲到了幾次拇指之后,氣憤的扔下錘子去找波奇去了 ?四次1 2 .新鄰居來了,搬家卡車上卸下的東西有?老貓、垃圾箱13新鄰居帶來的老貓名字叫什么?耄鈍14.小動(dòng)物喜歡新鄰居,為什么?因?yàn)樗麄冋f話很友善1 5 .晚上,小老鼠威利被派去觀察新鄰居,他聽到他們?cè)谡f什么 ?關(guān)于菜 園的計(jì)劃1 6.小老鼠威利失蹤后最傷心的是誰?豚鼠1 7.小喬治被汽車撞到并失蹤后,小動(dòng)物們?cè)谀睦锇l(fā)現(xiàn)他?新鄰居家里18 .男主人運(yùn)來的箱子里裝了什么?雕像誰在分食夜跟大家說,任何人在

9、莊稼未成熟前私自損壞莊稼。老爹19 .紅鹿和菲偉、灰狐貍為了防備小偷每天夜里在菜園附近干什么?巡邏2 0 .為什么新鄰居家的菜園豐收了,那是因?yàn)槭裁??愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物為 友我的野生動(dòng)物朋友閱讀測(cè)試題1 .作者小蒂皮是哪個(gè)國家的小朋友? ( C )A美國 B 英國 C法國2、我的野生動(dòng)物朋友一書的封面,蒂皮騎著的是一頭(B )A大象 B鴕鳥C小馬3、蒂皮稱(B ) 為她的哥哥。A獅子穆發(fā)薩 B大象阿布 C 豹子杰比4、阿布是一頭(B ) oA美洲象B非洲象C亞洲象5、蒂皮覺得坐在大象阿布的(A )是唯一真正讓人感到舒服的地方。A頭上B背上C鼻子上6、蒂皮跟大象阿布說的語言是(B )A法語B英語

10、C印第安語7、有一次,獵豹杰比跟蒂皮玩,它用嘴咬了蒂皮的(A ),好在只是輕咬 了一下,沒有發(fā)生危險(xiǎn)。A肩膀B手臂 C 腳丫8、當(dāng)?shù)倨とタ赐P(guān)在鐵絲網(wǎng)里的獵豹杰比時(shí),獵豹杰比(A),以此表 示他愛蒂皮,這是友誼的象征。A往蒂皮身上撒了一泡尿 B輕輕嘶吼了一聲C用舌頭舔了一下蒂皮的臉9、蒂皮認(rèn)為斑馬能被馴服嗎? ( B )A能B不能 C有時(shí)可以1 0 .大象的記憶力很強(qiáng),一頭大象的大腦有( B )斤重。A兩公斤重B六公斤重C二十公斤重1 1 .蒂皮的鼻子上有牙痕,那是有一次一只(A )太緊張,誤以為要 傷害它,所以咬了一口蒂皮的鼻子。A貓鼬B鴕鳥C獅子1 2.在非洲,布須人生火的方式是(B )A

11、點(diǎn)火柴 B兩根鐵棒互相摩擦 C鉆木取火1 3 .布須人認(rèn)為(A )是女神。A月亮B太陽 C花朵14蒂皮會(huì)花很長時(shí)間抓(A )喂給變色龍萊昂吃。A蚱蠕 B螞蟻 C蜻蜓15、蒂皮在書里告訴我們,變色龍變色是因?yàn)椋˙ )A遇到危險(xiǎn)B情緒變化C饑餓原因16、變色龍的( C )很快,比火箭還快。A爬行速度B吃東西速度C語速17、馬達(dá)加斯加狐猴愛上了蒂皮的玩具(A )A洋娃娃巴比B玩具小雞 C洋娃娃諾諾18、蒂皮和狒孩兒星迪(A ),使她印象深刻。A換奶瓶喝奶 B 一起吃野果子 C四處奔跑19、蒂皮在非洲時(shí),有人送給她一塊水晶石。蒂皮想知道這塊石頭有沒有 魔力,于是她拿著這塊石頭朝(C )走去,而對(duì)方竟然

12、也朝她走來,這讓 蒂皮覺得這塊石頭很神奇。A獅子 B老虎C長頸鹿20、蒂皮用(A )和貓鼬交流。A眼神B嘴巴C雙手21、我的野生動(dòng)物朋友中,蒂皮最早的朋友是(野生動(dòng)物朋友)。2 2、在大象身上最舒服的地方是,其他地方都長滿了( 粗毛)。23、在鴕鳥背上(軟綿綿的),坐在上面可舒服了。24、我是一個(gè)野生的孩子,因?yàn)樯钤?( 非)洲叢林。25、按常理,當(dāng)人靠近野生動(dòng)物時(shí),他們會(huì) (逃跑 )。2 6、動(dòng)物需要(相互碰一下 )才能相識(shí)。( 氣味 )也 很重要。27、魔粉味道很臭,是用一種( 魔石)研成粉末做成的。28、我的野生動(dòng)物朋友一書,收錄了小蒂皮的(130)張照片。29、世界上跑得最快的鳥是(

13、鴕鳥)30、變色龍時(shí)候會(huì)變顏色?A逃避災(zāi)難 B爭(zhēng)奪地盤 C情緒或光線變化f 體不舒服3 1、我的名字叫蒂皮,十年前我在(納米比亞) 出生。32、杰比能聽懂(英)語3 3、一個(gè)世界的終結(jié)是大攝影師佩蒂比爾寫的關(guān)于(大象 )的書。34、(豪豬)可漂亮了,但要想去碰它,那簡(jiǎn)直是神經(jīng)病。35、蒂皮曾和(狒狒)四處爬樹,還換奶瓶喝奶。36、(大象)老了以后,會(huì)獨(dú)自走到某個(gè)地方,靜悄悄地死去。37、蒂皮通過(摸手)方式和狒狒埃爾維認(rèn)識(shí)的。38、媽媽說(布須人)是人類最接近動(dòng)物的部落。3 9、(變色龍)有爪子,但不傷人。它撓我的頭發(fā)時(shí),總是撓得癢癢的。40、(蟾蛛)看著你的時(shí)候,那雙眼睛怪模怪樣的。會(huì)跳到你

14、身上,爪子 像炎罐一樣緊緊地粘住。41、(比波)是我的馬達(dá)加斯加朋友,它愛上了我的洋娃娃巴比。踢拖踢拖小紅鞋閱讀自測(cè)題1、踢拖踢拖小紅鞋這本書的作者是(D)A.張之路B .曹文軒C.劉先平D.金波2、小紅鞋的好朋友是(C )A.小胖小B.老爺爺C.另一只小紅鞋D.小老鼠3、兔兒傘是指(C)A.玩具B.小雪兔C.鮮花D.小傘4、王丁王丁喜歡畫畫,這天她畫了( A)A.蘋果小人B.尖尖嘴C.絨絨狗D.小怪物5、蘋果小人兒把(A)推到了?A.尖尖嘴B.王丁燈C.絨絨狗D.小怪物6、王丁打過5歲的生日,收到(D)禮物A.蘋果小人B.尖尖嘴C.小怪物D .絨絨狗7、絨絨狗對(duì)尖尖嘴說(D)A.不許吃,只許

15、聞,只許看B.不許吃,不許聞,不許看C.不許吃,只許聞,不許看D .不許吃,不許聞,只許看8、大家都說我待人好,從心眼喜歡我,是(D)說的A.尖尖嘴B.蘋果小人C.小怪物D.絨絨狗9、(C)打個(gè)噴嚏,把尖尖嘴打出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)A.小姑娘B .小怪物C .絨絨狗D.蘋果小人1 0、王丁燈睡覺時(shí),(A)才能睡著。A.揪住絨絨狗的耳朵B.揪住小怪物的耳朵C .抱著蘋果小人兒D.抱著尖尖嘴1 1、(D)夸尖尖嘴愛動(dòng)腦筋A(yù).蘋果小人B .燈燈C.絨絨狗D.蛀鳥12、尖尖嘴說比(D)跑得快A.蛀鳥B.燈燈C.絨絨狗D .蘋果小人兒13、沒線的風(fēng)箏是指(C)A.蝴蝶B.云雀C.藍(lán)鷹D.蛀鳥14、”在山的那一邊,有一座花園,那時(shí)我的家。我常常思念”這是 (D)朗誦的A.蛀鳥B .尖尖嘴C.絨絨狗D.蝴蝶1 5、(C)丟了一個(gè)屁A.小猴子B.小熊C.小小牛D .爸爸1 6、金黃的樹葉是指(A)A.秋天的銀杏葉B.春天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論