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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上道德與法治三年級復習資料第一單元認識我自己1、 世界上沒有兩個(完全相同)的人,每個人都是一個(獨特)的個體,(正確認識)自己,我們會(更加快樂)地成長。2、 自我介紹時首先介紹自己的(姓名)。自我介紹的重點是(性格特點)。3、 只有(認識)自己,(了解)自己,我們才能找到(努力的方向)。4、 我們要學會(反思),(發揚)自己的優點,(正視)自己的不足,在(反思)中不斷成長。5、 先(相信)自己,別人才會相信你。6、 以人為鏡,取長補短,我們會不斷(進步);而擁有(自信)能激勵我們克服困難,不斷前行,成為生活的強者。7、 自信是建立在(全面認識)自己的基礎上,你有哪些
2、方法可以樹立自信呢?(1)用知識豐富自己(2)正確認識自己和別人(3)要學會獨立(4)多讀有關名人成功的書身心健康的我1、 (健康)是人生最大的(財富),健康是人生幸福的(基礎)。2、 其實身體健康表現在很多方面,比如(身高)(體重)(運動能力)。3、 身體虛弱,它將永遠不會培養有(活力)的了(靈魂)和(智慧)。4、 想一想,怎樣才能擁有健康的身體呢?(1)合理飲食(2)加強鍛煉(3)按時作息(4)養成良好的衛生習慣5、 積極參加(有益的活動),有利于我們的身體健康。列舉你參加過哪些有益的活動?(1)體育運動鍛煉身體(2)水果采摘體驗生活(3)親子活動促進親情6、 擁有(健康)的身體,是我們正
3、常(學習)和(生活)最重要的保證。我們在日常生活和學習中要怎么做?(1)要愛護自己的身體(2)養成良好的習慣7、 身體好是健康的一個方面,從另一個方面來說,(心理健康)也是非常重要的。8、 心理健康有什么作用呢?(1)它能幫助我們快樂地生活和學習(2)讓我們的內心充滿陽光9、 擁有(健康)的心理,就如同心中充滿(陽光),(溫暖而舒適)。我們要努力塑造心理健康的自我,一起迎接(快樂而美好)的生活!10、 如果有了“煩心”的事,該怎么辦呢?(1)有了煩心的事先不要著急(2)可以積極的進行自我調適(3)也可以和父母、老師或者好朋友談心(4)可以向心理咨詢專家說明情況,尋求幫助。尺有所長 寸有所短1、
4、 “金無赤足,人無完人。”每個人都有(優點),也有(缺點)。只有不斷(學習)別人的長處,(彌補)自己的不足,我們才會不斷(進步)。2、 在我們身邊有哪些發揮自己的長處,幫助別人的事例。(1)教師下鄉支教(2)醫生社區義診(3)司機愛心送考(4)工人免費維修。3、 志愿者在幫助別人的過程中傳遞(愛心),傳播(文明)。4、 (志愿者)也叫義工,義務工作者或志工。5、 每個人都有自己的長處,我們不僅要(善于發現)自己的長處,還要利用自己的所長為大家(服務)。6、 我們要(善于發現)別人的長處,并不斷(彌補)自己的不足,這樣才能使我們更好的(發展)。7、 怎樣才能取長補短呢?(1)多交流,有利于我們發
5、現別人的長處和自己的不足。(2)不能用自己的長處去比別人的短處。(3)認真思考后再發表自己的觀點8、 我們不但要(正視)自己的不足,還要付諸(實際行動),及時(彌補)。只要我們一步一個(腳印),就會不斷有(收獲)。本領越大,給別人提供的(幫助)也就越大。9、 說出五句常用禮貌用語。如謝謝你、請坐、你好、早上好、不客氣、很高興認識你、對不起。第二單元在關愛中成長1、 (家)是幸福的(港灣),父母、長輩無微不至的(呵護)著我們,我們的(成長)離不開家人的(關愛)。2、 (名字)是父母給我們珍貴禮物。每個人的名字都蘊含著家人對我們的(祝福和希望),更飽含了家人對我們濃濃的(愛意)。3、 中國古人的”
6、名”和”字”是(分開)的,有的人還有”號”。4、 字往往是名的解釋和補充,他們是(表里)關系,所以又叫做(表字)。5、 古人特別受文人往往以(住地)和(志趣)等會自己取號。6、 古代女子15歲男子20歲取(字)。7、 名字折射出父母對我們的(關愛)和家庭濃濃的(親情),我們一定要(珍惜)自己的名字,(尊重)他人的名字。8、 (家庭)是世界上(最溫暖)的地方,它給了我們(燦爛的童年時光),(美好的少年生活),(家人)是我們(最親近)的人,他們(陪伴和見證)了我們(成長)的點點滴滴。9、 世界上(最無私、最偉大)的愛就是父母對我們的愛,在(成長)的路上,我們時刻感受著父母的(無私關愛)。10、 從
7、小失去親人的孩子同樣感受的來自(社會大家庭)的關愛。11、 (福利院)是國家為老年人,殘疾人,孤兒和棄嬰提供養護,康復,托管的地方。12、 我們成長的過程凝聚著親人的(關心),留下了許多(美好的回憶),值得我們好好(珍藏)。 感恩家人1、 (父母)給了我們(生命),養育我們(成長),我們常懷(感恩)之心,用(真情和行動)來回報父母。2、親情如和煦的(陽光),(照亮)我們生命的每一個角落。讓我們心中充滿(溫暖)。在沐浴陽光般親情的同時,我們也應該用(恰當的方式),以(實際行動)表達對家人的愛。3、三字經間中的“香九齡,能溫席;孝于親,所當執。”說的就是(扇枕溫謦)這個故事。4、父母呼,應勿緩;父
8、母命,行勿懶。5、(孝敬父母)不僅是中華民族的傳統美德,而且已經成為法律中的一項硬性規定。6、(中華人民共和國老年人權益保障法)于2013年7月1日起正式實施行。該法將(子女常回家)看看作為一條硬性規定列入了條款。7、(家人)為了我們的家庭,為了我們的(成長),辛苦地忙碌著.百善孝為先,(孝)是中華民族的傳統美德,我們要(關心父母),(孝敬)長輩。(銘記和報答)他們的養育之恩。8、家人為我們的成長付出了許多,我們應該怎樣回報他們呢?(1)我要料理好自己的生活,讓外出打工的爸爸媽媽放心。(2)爸爸媽媽掙錢不容易,我們不能亂花錢。(3)爸爸被評為愛崗敬業模范,我要當面祝賀他。(4)媽媽辛苦了,為我
9、做飯,我稱贊飯菜美味可口。(5)我在媽媽的指導下給爺爺煮了一碗長壽面。我是家庭的一員1、 作為家庭的一員,我們要學會(料理)自己的生活,幫助爸爸媽媽做些(力所能及)的家務,成為家庭的(小幫手)。2、 如果你能做到自己的事情(自己做),那就說明你的(良好生活習慣)正在養成。3、 作為家庭的一員,我們應該怎么做呢?(1)每天起床后我能疊好被子,整理床鋪。(2)寫完作業后,我及時收拾好自己的學習用品,(3)看完書我會放回原處。4、 良好的生活習慣不是(一朝一夕)能養成的,需要長期(堅持)。5、 學會(料理)自己的生活,養成(良好的生活習慣),既能減輕父母的(負擔),又能鍛煉我們的(自理能力)。6、
10、家里的事情我可以(幫著做),我是家庭小幫手。7、 我們都是家庭的一員,除了自己的事情(自己做)之外,還有責任主動分擔(家務),(關心)家庭成員的生活,養成(良好的生活習慣),做好家庭(小幫手)。鄰里和睦一家親1、 俗話說”遠親不如近鄰”,(和諧)的鄰里關系,既能(增進)彼此的感情,又能為生活帶來更多(歡樂)。2、 一個(會心)的微笑,一聲(溫暖)的問候,可以(增進)鄰里的感情,讓我們從(小事)做起,營造鄰里(和諧)氛圍。3、 多(接觸),多(交流),互相(關心),互相(幫助),能(改善)鄰里關系,(增進)鄰里感情。4、 (和諧、健康)的鄰里關系能帶給我們更多的(歡樂)。5、 我們能為鄰居做哪些事呢?(1)幫鄰居老奶奶倒垃圾。(2)過年過節的時候會給他送一些親手包的水餃。(3)上樓的時候幫鄰居老爺爺提重東西。6、 我們應該怎樣和鄰居友好相處呢?(1)鄰居之間要相互理解,不要斤斤計較,(2)有困難了互相幫助。(3)有了矛盾要協商解決。7、 (與人為善)才是最根本的鄰里相處之道。在鄰里生活中我們要(講道德)、(守規則),互相(尊重),互相(理解),與鄰居(和睦)相處。8、 (溝通交
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