1、小班班級特色計劃3篇小班班級特色計劃一：小班班級特色工作建設的計劃新的一個學年又快要到來了，迎接我們的將是新一輪的挑戰：迎來又一批的新生，那些剛剛離開家庭小環境，進入集體生活的寶寶們。對于他們和我們都將是全新的一個開始！對于這一屆的班級，我們該怎樣更好的創設自己的班級特色呢？1、作為配班教師，最主要的是配合好班主任開展工作，兩個人時常交流、溝通，及時分析班級工作情況，結合幼兒的實際情況和進展，有統一的教育思想，才能開展好班級特色工作的建設。2、在小班的初期階段，班級常規的培養是最主要的，所以我要配合好班主任，建立起我們班級獨有的常規特色，利于今后教育工作的順利開展。具體內容：良好的生活常規、學

2、習常規等等。（這些具體的我將在開學后的日志中再一一分析，只有實踐后才能將有效可行的措施展示給各位）3、認真分析教材，根據班級幼兒的特點，每個孩子都有他們的不同之處，然后處理好這一點來設計適合每一個孩子發展的教案很重要。4、本人自認為很喜歡語言和音樂方面的內容，所以也想結合這一點，利用課余或是藝術活動對班級的幼兒進行這方面的藝術灌輸。5、一直以來我們都知道幼兒的教育離不開家長的配合，要想家長很好的配合我們的工作，交流和溝通是很重要的?，F在的科技發達，手機、網絡、dv等都能成為我們彼此間交流和探討的橋梁。建設好新一輪班級的博客也很重要！以上只是一些對未來班級特色工作建設的計劃，具體的操作實施工作在

3、9月就要開始，相信在實際的工作中，隨著開展，還會有更多的變化和收獲，到時候能在這里和大家一起探討和分享！小班班級特色計劃二：幼兒園小班班級特色活動計劃（1115字）一、指導思想手指活動與人腦的發育有著極為重要的密切關系，在做手指游戲活動時，大腦、眼、手同時協調運動。長期堅持做手指運動能開發幼兒的大腦潛能，促進大腦與手指間的信息傳遞，鍛煉幼兒手部肌肉的發展。為此，我班本學期開展了以手指游戲為主的班級特色活動，通過做手指游戲活動，以手促進心靈，使幼兒的手指更加靈活，觸覺更加敏感，頭腦更加聰明，更加富有創造性，思維也會更加寬闊。二、具體內容安排手指變變變小手拍拍石頭，剪刀，布小動物和大石頭包餃子一二三四五寶寶的小手出現了你拍一我拍一我們的小手真靈巧王老先生有塊地猴子蕩秋千目的：1、鍛煉小肌肉，發展手部的精細動作。2、初步培養幼兒的樂感，能隨著節奏的快慢、旋律的高低，做出相應的動作。附部分手指游戲：一、手指變變變活動目標：通過不斷的做手指游戲活動，使幼兒的手指更加靈活，觸覺更加敏感，手、口、腦更加協調一致?；顒訙蕚洌?：錄好一盤適合做手指游戲的好聽音樂。2：老師根據原有兒歌內容，進行一下改編。如：一個手指頭呀，變呀變呀，變成斗斗飛呀；兩個手指頭呀，變呀變呀，變成小剪刀呀；三個手指頭呀，變