1、小班半日活動(dòng)計(jì)劃篇一：小班半日活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想：創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境，幫助幼兒愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)中，體驗(yàn)在集體中的快樂。目標(biāo)：1、通過參加各類活動(dòng)，讓幼兒擁有一份愉快的心情。2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情，并能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。3、激發(fā)幼兒參加各種活動(dòng)的樂趣。半日計(jì)劃：一、來園：晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操（一）晨間活動(dòng)：1、內(nèi)容：哈哈樂園及自制運(yùn)動(dòng)器械。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將運(yùn)動(dòng)器械放置在玩水池邊，便于幼兒選擇、取放。3、觀察：幼兒在活動(dòng)中對運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。4、交流：根據(jù)幼兒活動(dòng)情況、師生商量新玩法，開展簡單的游戲及競賽活動(dòng)。（二）生活：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自

2、理生活的環(huán)境，物品便于幼兒取放。2、觀察：幼兒喝豆?jié){、點(diǎn)心的情況，鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份點(diǎn)心。3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。（三）早操1、環(huán)境：提醒幼兒注意上下臺(tái)階時(shí)的安全。2、觀察幼兒的早操情況，及時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真做操的孩子。二、科學(xué)活動(dòng)有趣的紙船 執(zhí)教者：錢 麟（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡操作，體驗(yàn)操作的快樂。2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。3、樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：（1）已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。（2）已學(xué)會(huì)折雙體船。2、材料準(zhǔn)備：（1）各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。（2）盆、抹布。（三）活動(dòng)過程：1、引出課題，激發(fā)興趣。（1）出示兩只紙船，引導(dǎo)幼兒

3、觀察紙船分別是用什么紙折的。（2）預(yù)測兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣？2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉？通過兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。4、幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。三、健康活動(dòng)小刺猬背果子 執(zhí)教者：朱黎黎（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解小刺猬的生活習(xí)性。2、材料準(zhǔn)備：（1）紅色尼龍搭扣剪成果子若干長在三棵數(shù)上、山洞、山坡。（2）錄音機(jī)、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。（三）活動(dòng)過程：1、開始部分刺猬姐姐帶著小刺猬爬到空地上曬太陽，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。2、基本部分（1）練習(xí)手膝著地向前爬要求：雙手雙膝都著地向前爬行。（2）練習(xí)側(cè)身滾要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。（3）游戲 小刺猬背果子經(jīng)過山洞、山坡來到果園從樹上搖下果子背果子回家。3、結(jié)束部分表演：我們真快樂。在游戲中結(jié)束活動(dòng)。四、科學(xué)游戲：（一