1、小班數學：看電影（詳案）活動目標：1.復習“1”和“許多”，區別“1”和“許多”，了解“1”和“許多”的關系。2.能夠用1和許多（很多）等詞語來表示事物。 活動準備：1、掛圖：（1）農場果園里有一顆蘋果樹，蘋果樹上結有一個綠蘋果，許多紅蘋果。 （2）農場里有個池塘，池塘里有一只紅色的小鴨子，許多黃色的小鴨子。 （3）農家田地，分別種有玉米、西瓜、蘿卜。2、“電影票”（小卡片，印有1朵或許多朵花）每個幼兒一張，小椅子上貼相應數量的相同卡片。3、空白卡片、花兒形狀的貼紙，“玉米、蘋果”教具若干。4、兩個拱形門，門框上分別貼有1朵紅花和許多朵紅花。活動過程：一、以“看電影”的形式引入1.師：“今天老

2、師要和小朋友一起去看電影？”清點人數，引導幼兒發現并說出有一個教師和許多個小朋友去看電影。2.給每位幼兒一張“電影票”，上面是1朵花或許多朵花。請幼兒說出自己票面上印的是1朵花還是許多朵花。3.領幼兒來到“電影院”門口，引導幼兒觀察。師：“這里是什么？門上有什么？一樣多嗎？一扇門上有幾朵花？另一扇門上有幾朵花？”（請幼兒根據自己票上花的不同分別從對應的門進入“電影院”。）4.到放映廳。請幼兒對號入座：找與自己票面一樣的椅子。二、活動過程1.出示掛圖1：（1）引導幼兒觀察：今天放的是什么電影？（寶寶兔等去春游）它們去哪里春游？（農場）（2）師：“寶寶兔它們來到了什么地方？”（果園）“樹上有什么？

3、”（蘋果） “這些蘋果有什么不同？”（一個綠色，許多紅色） （3）師：“小動物們看到那么漂亮的蘋果，它們想幫農民伯伯摘下來。” （每個小動物摘一個蘋果）“現在每個小動物手里有幾個蘋果？”師小結：“樹上原來有很多個蘋果，現在每個小動物摘一個，許多個蘋果就分成了一個一個。”（4）師：“摘下來的蘋果我們放在籃子里，籃子里有多少個蘋果呢？”（許多）“一個一個蘋果合起來就是許多個。”2.出示掛圖2：（1） 師：“寶寶兔它們現在來到了哪里？”（池塘邊）“這里有什么？”（鴨子）“鴨子媽媽帶著小鴨子在干什么？”（游泳，做游戲）這些鴨子有什么不同？（顏色不同，有一只小鴨子是藍色，鴨媽媽和很多的小鴨子是黃色）（2

4、）師：“水里游出來了什么？”（小魚）“小鴨子看到小魚，就去捉魚，看，小鴨子捉到魚了！”“每只小鴨子捉到幾條魚？”（1條）“小鴨子捉到了魚很開心，都把魚交給了鴨媽媽。鴨媽媽有幾條魚？”（許多）（3）師小結：每只小鴨子捉到了一條魚，許多的小鴨子捉到了許多條魚，一條一條合起來是許多條。（4）師：“鴨媽媽看到那么多條魚，決定請小動物們一起去他的家里吃魚。小動物們高高興興的走了。我們的電影也結束了。”三、幼兒操作1.師：“我們看了電影，知道了單個的物體時一個，一個一個的物體合起來是許多個。那小朋友能不能從教室里找到能用“1”來表示的物體和用“許多”來表示的物體呢？”2.幼兒練習。3.師：“小朋友找到很多用1和許多表示的物體，老師有禮物送給小朋友。”（4）出示掛圖3：（1） 師：“這是什么地方？”(田地里)“地里都種有什么？”（玉米、西瓜、蘿卜）“地里種了那么多的東西。玉米都熟了，老師把玉米送給小朋友。”（要求：每個幼兒收一個玉米）（2）幼兒操作（3）師：“現在每個小朋友手上有幾個玉米？把玉米放到籃子里，籃子里有幾個玉米呢？”（很多個）4.教師小結：“1