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文檔簡介

1、小班體育游戲：小兔子運果子活動目標：1. 樂于參加跳的游戲，喜歡幫助別人2. 能雙腳向前跳起時落地較輕，學習雙手撐地、雙腳行進跳3. 在戶外初步有自我保護的意識，不隨意離開老師和同伴活動準備：1. 小拖鞋每人一雙，海洋球若干，籃筐8個，呼啦圈5個，跨欄8個，平衡木3根，梅花樁8個，兔媽媽、兔寶寶胸飾相應數量2. 兔子跳跳跳炒蘿卜音樂活動過程：1、 熱身運動：兔子跳跳跳教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶和媽媽一起跳熱身律動。幼兒每人那一雙拖鞋，一個跟著一個沿著線線走成正方形。主要活動手、手腕、手臂、膝蓋。（今天天氣真好，小兔起得早。跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好！2、 游戲：跟著媽媽去郊游兔媽媽以帶

2、著寶寶去郊游為游戲情境，帶領幼兒朝不同方向雙腳行進跳。重點指導幼兒雙腳同時跳起，輕輕落地。（手伸進拖鞋舉在頭的兩側作兔耳朵）3、 學習雙手撐地、雙腳并齊行進跳1.請幼兒嘗試（借助小拖鞋作腳掌）師：剛才寶寶們是兩只腳一起跳的，不過寶貝們，我們小兔是有四只腳的。四只腳怎么跳？2.教師根據兒歌示范動作，幼兒嘗試（1）兔媽媽帶小兔子邊說兒歌邊做動作：小白兔，四只腳，小手撐地向前跳，輕輕跳，輕輕跳，小腳撐地輕輕跳。（2）請幼兒試一試，教師觀察幼兒怎樣跳，重點提示幼兒雙手要先輕輕撐地，然后兩只腳向前輕輕跳。四、游戲：運果子1.情境導入，引發(fā)興趣：孩子們，兔媽媽剛才收到一條小猴子發(fā)來的短信。他說：小兔子們，你們好。前面有一片果園，昨天我去摘了果子裝在籃子里，可是我一人搬不動。想請小兔子們每人幫我運一個果子到后面的籃筐里，謝謝你們！2.以小猴子口吻介紹游戲規(guī)則：去果園有四條不同的路，你們可以自己選擇喜歡的路。不過記得要雙腳跳過圓圈路，四腳跳過草地，走過獨木橋，從籃子里撿一個果子夾在兩手中間從旁邊的空地回來。3.幼兒開始游戲，教師在游戲中重點關注能力較差幼兒，鼓勵幼兒主動選擇路線，正確地練習四腳跳的動作。提醒幼兒不同的區(qū)域做不同的動作。五、放松游戲：炒蘿卜1.師：孩子們，媽媽看到剛剛你們運果子好努力啊，一定很累了。我們坐下來休息一下吧！對了一定也餓了，我們來炒蘿卜吧！（將拖鞋作小凳子坐在

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