20年中學生上網調查報告示范文本_第1頁
20年中學生上網調查報告示范文本_第2頁
20年中學生上網調查報告示范文本_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、齟ercom口曲p爭薪effexJveKaiip«xeban&esuiifiEtedtaMaoveraJlOsttwattoi%progresssrdpcht取errontaradswinnartaeStiEMstlngprQbtenjssndfUtu席某MttS中心XX年XX月議應年啊牲上網調査報告示范文本變用指引*此數恃費料應用密完威工作或任務風對整舔過程以及結果進行記憲內客赳會整林況.進度和所取緡的的成贏井忌結存在蜥可矚未來他對應策略與解決右案和文檔經過啊讓觴蘇堆行訓整與債raj如今”是不是網民已經成為中學生是否“現代“的重要標志。但是因特網會給中學生的思想觀念、思維方

2、式、價值取向、行為模式帶來哪些影響？一項最新調查表明,因特網有利于中學生現代思維方式的形成,有利于他們社會化的進程f更能激發其創造潛力。調查顯示f中學生網民中r男生的上網率高于女生。上網學生中57.6%的人偶爾上網怖406%的經常上網r大部分時間都泡在網上的只有23%o有59.2%的中學生網齡在半年到一年«V®®»®'*»*>.左右,而兩三年網齡的人只有10%f這說明當地中學生上網是近兩年的事。中學生上網多數是在周末或假期81.2%的中學生上網的主要目的是為了獲得更新的信息23%的學生是為了結交的朋友6%的人上網是為了玩

3、游戲。它。八。«oV».«.廠E%在對網絡的基本評價中r有半數以上的中學生認為上網是大勢所趨30.5%的學生對網絡表示滿意,47,1%的人認為對中學生上網應適當指導。基于大量調查數據r調查認為,上網激活了現代中學生的思想網絡讓中學生接觸到了多元的世界文化，接觸到開放嗣、效率意識、競爭意識、平等意識和全球眼光；他們通過閱讀網上大量的超文本信息潛移默化地學習了現代的發散性思維方法懂得在處理復雜事物時必須考慮它與o'o'>I.*1°h.F,汀石O=.O-*000°周圍事物的種種聯系從而改變傳統線性思維固有的死板和狹隘。網絡還使中

4、學生對世界的認識大大超出他們所能直接體驗的生存世界。85.6%的上網中學生認為網絡對自己最大的影響是改變了自己的學習方式增加了信息量。*9*°59%的上網者是在上機過程中學習網絡知識。網絡的全方位.超時空、互動性和隱蔽性為中學生的<7°-%r%寧%=>%$尸"社會交往提供了更為廣泛的機會。學生可以利用快捷的電facoa*p.o*>子郵件與他人進行遠距離交流,這種”戴面具”的交往方式可使中學生在平等、寬松的社交環境中盡情展現自我。調查顯示r53%的人上網是為了向夕卜發布信息。a.聲a.a.%orfo*但調查也發現r網絡同其他事物一樣r除了有利的一面,也給一些中學生帶來困擾,如網絡容易使少數自控力較差的中學生上癮、間接和符號化的交往形式在一左程度上削弱了同他人面對面的交往機會和愿望、網絡高技術容易使有的中學生對網絡技術產生過度崇拜等。調查認為r因特網的發展使對中學生的教育工作呈現F3新的特點,學校教育應該是網上育人與網下育人相結合以促進中學生整體素質的提高。入品牌名麗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論