1、小學+初中+高中小學+初中+高中3自讀文本長亭送別落實應用案()羅幃(we i)暮靄(& i)青鸞(lu a n)金釧(x u n)萋迷(q i )幺篇(y a o)霎時(ch a )蹙眉(c u )“釧”讀chuan； D項，“霎”讀sh a o、基礎考查1.下列加點字的注音全都正確的一組是A.棲遲（x1）詒知（shen）B.馬國（si）氛圍（fen）C.繡衾（q1n）拾芥（jie）D.玉照（cong）泠泠（ling）解析：選CoA項，“棲”讀qi;B項,2.對下列語句中加點詞語的解釋，不全正確的一項是（）A.有心待與他舉.案齊眉（舉起）雖然是廝守得一時半刻（相守）B.雖然眼底人千里

2、（眼前）趁程途節飲食（趕）C.也合著俺夫妻每共桌而食（和著）尋思起就里（內中的實際情況）D.一迪一聲長吁氣（交替）再休似此處棲遲（留戀）解析：選Co“合著”解釋為“也算是”。3 .對下列句子所用的修辭手法，解說正確的一項是（）淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低蝸角虛名，蠅頭微利荒村雨露宜眠早，野店風霜要起遲伯勞東去燕西飛A.夸張用典互文比喻B.比喻擬人比喻互文C.夸張擬人比喻互文D.比喻用典互文比喻解析：選Ao解答本題，要掌握各種修辭手法的特點。4 .下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（）A.行進在幽深的峽谷中，他們一行人屏息凝神，聽著空谷足音，感到膽戰心驚。B.在高度現代化的今天，有人還希望

3、過古代隱士那種揮灑自如的生活，我認為這是不 現實的。C.作者是否想過，讀者看到這文章里俯拾皆是的錯別字會是什么感受。 D.一個人單打獨斗難成事，你要知道團結才是力量，合作才能共贏，正所謂“三人成虎”嘛！解析：選CoC項，俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。A項，空谷足音：在空寂的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。B項，揮灑自如：形容書寫作畫運筆自如，不受拘束。也形容寫文章流暢灑脫。D項，三人成虎：三個人都說街市上有老虎，別人便以為真有老虎。比喻謠言或訛傳一再反復，就會使人信以為真。二、閱讀理解閱讀牡丹亭游園（節選）

4、，完成59題。【繞池游】（旦上）夢回鶯嘴，舌L煞年光遍。人立小庭深院。（貼）炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關情似去年？【烏夜啼】（旦）曉來望斷梅關，宿妝殘。（貼）你側著宜春髻子，恰憑闌。（旦）剪不斷，理還亂，悶無端。（貼）已分付摧花鶯燕借春看。（旦）春香，可曾叫人掃除花徑？（貼）分付了。（旦）取鏡臺衣服來。（貼取鏡臺衣服上）“云髻罷梳還對鏡，羅衣欲換更添香。”鏡臺衣服在此。【步步嬌】（旦）裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。停半響，整花鈿，沒揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。（行介）步香閨怎便把全身現！（貼）今日穿插的好。【醉扶歸】（旦）你道翠生生出落的裙衫兒茜，艷晶晶花簪八寶鈿，可知我常一生兒愛好是天然

5、？恰三春好處無人見，不提防沉魚落雁鳥驚喧，則怕的羞花閉月花愁顫。（貼）早茶時了，請行。（行介）你看：畫廊金粉半零星，池館蒼苔一片青。踏草怕泥新繡襪，惜花疼熬小金鈴。（旦）不到園林，怎知春色如許！【皂羅袍】原來婢紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！恁般景致，我老爺和奶奶再不提起。（合）朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！（貼）是花都放了，那牡丹還早。【好姐姐】（旦）遍青山啼紅了杜鵑，荼藤處煙絲醉軟。春香呵，牡丹雖好，他春歸怎占的先！（貼）成對兒鶯燕呵。（合）閑凝眄，生生燕語明如剪，師師鶯歌溜的圓。（旦）去罷。（貼）這園子委是觀之不足也。（旦

6、）提他怎的。（行介）【隔尾】觀之不足由他繾，便賞遍了十二亭臺是枉然。倒不如興盡回家閑過遣。（作到介）（貼）開我西閣門，展我東閣床。瓶插映山紫，爐添沉水香。小姐，你歇息片時，俺瞧老夫人去也。（下）。【說明】“游園”是牡丹亭第十出驚夢中的前半部分，由六支曲子組成。杜麗娘受到詩經關雎的啟發，在春香的鼓動下，違背父命，私自到后花園賞春。面對美麗的自然景色，她的青春覺醒了。【注】亂煞：繚亂之意。炷：燃燒。沉煙：指沉香，一種香料。晴絲：在春天晴日常易看見的蟲類吐的游絲。沒揣：不料。菱花：指鏡子。迤逗：挑逗，引惹。揣、迤，都是當時的口語。彩云：指式樣美好的發髻。5 .本劇化用了許多古詩文名句，請根據提示寫出

7、古詩文原句。（1） “朝飛暮卷”，借用王勃滕王閣詩“2:。（2） “開我西閣門，展我東閣床”，化用木蘭辭"2答案：（1）畫棟朝飛南浦云珠簾暮卷西山雨（2）開我東閣門坐我西閣床6 .對【皂羅袍】理解不.正確的一項是（）A.這支曲子寫杜麗娘來到一破爛不堪的園子里，觸景生情，感傷不已。8 .曲子唱出了一位青春少女置身于良辰美景時的驚喜的情懷。C.杜麗娘看到這“婢紫嫣紅開遍”的景象，很不理解父母為什么不告知她。D.從這支曲子里可以看到封建社會婦女內心的痛苦和對自由的向往。解析：選Ao“破爛不堪的園子”錯。9 .下列有關文章節選部分內容的分析，錯誤的一項是（）A.“游園”寫杜麗娘走出冷漠深閨去

8、游后花園，邁出了反封建禮教束縛的第一步。10 “三春好處無人見”中“三春”明指美好的春光，暗指美好的青春，“無人見”意思是無人賞識，被白白地辜負了。11 “裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線”看似實寫春日景象，實際也是以游絲一縷，逗起情絲，暗寫杜麗娘青春的覺醒。D.“步香閨怎便把全身現”表現了杜麗娘對自己的打扮和容貌沒有足夠的信心。解析：選D。“對自己的打扮和容貌沒有足夠的信心”錯。8 .【步步嬌】【皂羅袍】這兩支曲子在藝術上的共同特色有哪些？試舉例說明。（可從藝術手法及語言等方面分析）答：答案：借景抒情，妙合無間。如“裊晴絲”二句。語言典雅華麗，含蓄委婉。如“良辰美景”二句。9 .杜麗娘和春香游園

9、即將回去時，春香說：“這園子委是觀之不足也”，而杜麗娘卻是一句“提他怎的”，并唱“賞遍了十二亭臺是枉然”。這表現出了杜麗娘此時的情緒。造成這種情緒的主要原因是。答案：孤獨、悵惘封建禮教的束縛三、語言表達10 .請仿照下面的例句，再寫兩個句子，使之組成一組排比句。愛情是“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的纏綿，愛情是愛情是坐在你身邊“和你一起慢慢變老”的執著相守，愛情是，解析：仿寫句子要注意句子的內容、結構和句式特點。該題通過引用、化用詩句，表達情感。答案：（示例）“曉來誰染霜林醉？總是離人淚”的凄婉化身木棉“作為樹的形象和你站在一起”的平等相伴11 .明末清初著名書評家金圣嘆曾把西廂記列為天下才子必讀書之一，并且不厭其煩地為世人指點若干讀書要旨：西廂記，必須掃地讀之。掃地讀之者，不得存一點塵于胸中也。西廂記，必須焚香讀之。焚香讀之者，致其恭敬，以期鬼神之通之也。西廂記，必須對雪讀之。對雪讀之者，資其潔清也。西廂記，必須對花讀之。對花讀之者，助其娟麗也。西廂記，必須與美人并坐讀之。與美人并坐讀