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文檔簡介
1、2020年小學六年級下冊小升初科學模擬試卷一.填空題(共9小題,滿分10分)1 .空氣是 色、味、透明的氣體。2 .兩個磁鐵放在一起,同極 ,異極。A.相吸B.相斥C.以上都不對3 .根據云的高度和形狀可以把云分成 、。4 .月球上沒有空氣,所以 說話的聲音。(聽到,聽不到)。5 .物質同時具有 和 兩種電荷,它們數量相等,相互抵消,所以物體不顯示帶電。6 .樹上的蘋果往下落是因為受到了 力的作用,衣褲松緊帶利用了物體的 力,火箭是靠噴氣發動機產生的 力運動的。7 .簡單機械是能使我們 或 的裝置。8 .放大鏡鏡片的特點是中間 ,邊緣,因此又叫 9 .月球地形的最大特征就是分布著許多 選擇題(
2、共5小題,滿分5分,每小題1分)10 .下列沒有用到溶解的快慢的實例是()A.醫生將藥劑做成粉末B.使用攪拌機加快溶解C.媽媽把冰糖放在水中11 .在人的幾種牙齒中,能磨碎食物的是()A.門齒B.臼齒C.犬齒12 .下列食物鏈中正確的是()A.水草一小魚一鴨子B.陽光一綠色的菜葉一小兔子C.老虎一狼一羊-草13 .在承載壓力方面,下面形狀和拱形沒有相同特點的是()A.圓頂形B.正方形C.圓弧形D.球形14 .下列垃圾中不可以自然分解的是(A.菜葉B.紙屑C.可樂瓶三.解答題(共2小題,滿分4分,每小題2分)15 .下面是螞蟻的身體結構圖,請你在括號內填寫出相應部分的名稱。16 .增大電磁鐵磁力
3、的方法有哪些?至少寫出兩種。四.解答題(共1小題,滿分3分,每小題3分)17 .在米飯上滴一滴碘酒,馬上會出現藍色,根據這種現象和你學過的知識,推測米飯與碘酒發生了什么變化?并寫出你的理由。推測:理由:五.實驗探究題(共 1小題,滿分4分,每小題4分)18.探究題如圖是小明探究鐘擺擺動快慢與哪些因素有關的實驗裝置。請你完成下面問題。1 .如圖是研究 與鐘擺擺動快慢關系的實驗裝置。2 .小明在進行這個實驗時,需要控制實驗中保持不變的條件是 和。3 .小明在測一分鐘 A、B兩個鐘擺擺動次數時,一個鐘擺一分鐘擺動30次,另一個鐘擺一分鐘擺動45次,請幫助小明把數據填到表格中。鐘擺AB一分鐘擺動的次數
4、次次參考答案與試題解析一填空題(共9 小題,滿分10 分)1 【分析】空氣是看不見、摸不著、無色無味透明的氣體。能占據空間,會流動,易被壓縮,有一定的重量?!窘獯稹扛鶕諝獾奶卣?,空氣是無色、無味、透明的氣體,所以看不見摸不著的,但卻實實在在存在的。故答案為:無;無?!军c評】本題考查了空氣的特征。2 【分析】兩塊磁鐵的磁極相互接近時,有時會往一塊吸,叫相互吸引;有時會往兩邊推,叫相互排斥。我們稱為同極相斥,異極相吸?!窘獯稹看盆F有兩個磁極,且兩個磁極之間的相互作用是,同極相互排斥,異極相互吸引。故答案為:B; A?!军c評】掌握磁極之間的相互作用是解答本題的關鍵。3 【分析】云是大氣中的水蒸氣遇
5、冷液化成的小水滴或凝華成的小冰晶,所混合組成的漂浮在空中的可見聚合物。云是地球上龐大的水循環的有形的結果。太陽照在地球的表面,水蒸發形成水蒸氣,一旦水汽過飽和,水分子就會聚集在空氣中的微塵(凝結核)周圍,由此產生的水滴或冰晶將陽光散射到各個方向,這就產生了云的外觀。并且,云可以形成各種的形狀,也因在天上的不同高度、形態而分為許多種。【解答】根據云的高度和形狀可以把云分為層云、積云、卷云。故答案為:層云;積云;卷云。【點評】本題考查了云的分類,屬于識記內容。4 【分析】聲音是通過介質傳播的。氣體,液體,固體都可以充當介質。如果在真空中,即使有物體振動,也沒辦法將這種振動的能量傳遞出去,因此也不會
6、發出聲音。【解答】月球上沒有空氣,也就是沒有了聲音傳播的介質,所以聽不到說話的聲音。故答案為:聽不到。【點評】本題考查了聲音傳播的定義,明白聲音的傳播需要介質是解答本題的關鍵,容易作答。5 【分析】物質同時具有兩種電荷:正電荷和負電荷。一般物體并不顯示帶電的原因是由于正、負電荷數量相等、相互抵消?!窘獯稹课覀兩磉叺奈矬w也是攜帶電荷的,但是我們不會觸電的原因是物質攜帶的正電荷和負電荷數目相等,可以相互抵消。故答案為:正電荷;負電荷。【點評】本題考查的是正負電荷之間的關系。6 【分析】物體受到外力時,要發生形狀的變化,同時會產生一種抵抗形變的力,這種力叫做彈力。物體都有一個向下的力,這就是重力。氣
7、球里的氣體噴出時,會產生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫反沖力。噴氣式飛機、火箭、氣墊船都是靠噴氣發動機產生的反沖力運動的。【解答】根據生活各種力的特點及作用可知,蘋果往下落是因為受到了重力的作用,衣褲松緊帶利用了物體的彈力,讓穿著更方便。火箭是靠噴氣發動機產生的反沖力運動的。故答案為:重;彈;反沖?!军c評】本題考查了常見力在生活中的使用,結合力的特點作答。7 【分析】常見的簡單機械有杠桿、斜面、滑輪、輪軸。人們利用這些機械可以省力、省時間、改變力的方向?!窘獯稹亢唵螜C械是能使我們省力或省時間的裝置。故答案為:省力;省時間。【點評】本題考查了對簡單機械的認識。8 【分析】放大鏡是透明的,并且
8、中間是凸起的,所以叫凸透鏡。它們都具有透明、中間厚邊緣薄的特點,都具有放大功能。【解答】放大鏡鏡片的特點是中間厚,邊緣薄,因此又叫凸透鏡。故答案為:厚;薄;凸透鏡。【點評】本題考查了對放大鏡的認識。9 【分析】環形山通常指月球表面月坑的周圍環繞著高出月面的環形山?!窘獯稹吭虑虻匦蔚淖畲筇卣骶褪欠植贾S多大大小小的環形山。環形山大多是圓形的,其分布有單個的,有幾個擠疊在起的也有大環套小環的一起的,也有大環套小環的。故答案為:環形山?!军c評】解答本題要明確考查的知識點是月球地貌特征,運用所學知識正確作答即可。二選擇題(共5 小題,滿分5 分,每小題1 分)10 【分析】在生產生活中,常常需要加快或
9、減慢某種物質的溶解。加快溶解的方法有:攪拌、研碎、增加水的溫度等?!窘獯稹緼、醫生將藥劑做成粉末,顆粒物越小越容易溶解;B 、使用攪拌機加快溶解,攪拌可以加快溶解;C、媽媽把冰糖放入水中,沒有用到溶解的快慢的方法。故選:C?!军c評】本題考查了對加快溶解方法的認識。11 【分析】人的一生有兩付牙齒,即乳牙列和恒牙列,牙齒的作用包括咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發音。【解答】牙齒是我們身體重要的器官,我們的牙齒可分為門齒、犬齒、臼齒、三類。門齒有切割食物的作用;臼齒有磨碎食物的作用;有撕扯食物的作用。故選:B ?!军c評】本題屬基礎知識題,在正確理解題意的基礎上,采用直選法,選出正確答案。12 【分析
10、】由食物鏈的概念可知:即食物鏈是生產者和消費者存在的一種吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方?!窘獯稹扛鶕澄镦湹闹R可知,食物鏈的起點是生產者,終點是消費者。A 、 水草能夠自己生產食物,是生產者,可以作為食物鏈的起點。小魚吃水草,鴨子吃魚,食物鏈正確。B 、陽光不能作為食物鏈的起點,它是非生物。故錯誤。C、食物鏈中的箭頭方向指向吃的一方,是老虎吃狼,而不是狼吃老虎,故食物鏈的方向 錯誤。故選: A?!军c評】本題考查了食物鏈的畫法,注意食物鏈的起點是生產者,注意箭頭的方向。13 【分析】球形和圓頂形可以看成是拱形的組合,它有能承受很大壓力的特點,
11、而且不產生外推力。【解答】圓頂形可以看成拱形的組合,球形在各個方向上都可以看成拱形。圓弧形也是拱形的表現形式,ACD 選項和拱形有相同特點;B 選項四條邊都相等、四個角都是直角的四邊形是正方形,和拱形沒有相同特點。故選:B ?!军c評】解答本題要明確考查的知識點是球形和拱形的異同點,運用所學,準確作答。14 .【分析】塑料制品在自然環境下是很難降解的。【解答】可樂瓶是塑料制品,不可以自然分解,可以回收重復利用。故選:Co【點評】本題考查了對垃圾分類的認識。三.解答題(共2小題,滿分4分,每小題2分)15 .【分析】昆蟲種類繁多、形態各異,屬于無脊椎動物中的節肢動物,是地球上數量最多 的動物群體。
12、【解答】螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,有 6足,體壁薄且有彈性,有膜翅,硬而易碎。故答案為:【點評】考查了昆蟲的特征的相關知識,知道螞蟻的身體結構,在生活中學會正確觀察 螞蟻。16 .【分析】電磁鐵的磁力大小可以改變,與線圈圈數和電流強度、鐵芯大小有關。電磁鐵 的磁力大小與線圈圈數有關:線圈圈數少磁力小,線圈圈數多磁力大。電磁鐵的磁力大 小與使用的電流強度有關:電流弱磁力??;電流強則磁力大?!窘獯稹吭龃箅姶盆F磁力的方法有:增加線圈圈數,增大電流強度,換用更粗的鐵芯等。 故答案為:增加線圈圈數,增大電流強度,換用更粗的鐵芯等?!军c評】本題考查了改變電磁鐵磁力的方法。四.解答題(共1小題,滿分3
13、分,每小題3分)17 .【分析】淀粉有遇碘變藍的特性, 生活中常用滴碘酒觀察是否變色來判斷是否含有淀粉。 【解答】 在米飯上滴一滴碘酒,馬上會出現藍色,通過實驗可知,產生的藍色物質既不是淀粉也不是碘酒。推測:化學變化;理由:藍色的物質是一種不同于米飯和碘酒的新物質。故答案為:( 1 )化學變化;( 2)藍色的物質是一種不同于米飯和碘酒的新物質。【點評】掌握淀粉遇碘變藍的變化性質,是解答本題的關鍵。五實驗探究題(共1 小題,滿分4 分,每小題4 分)18 【分析】通過反復實驗發現,擺在每分鐘來回擺動的次數與擺長有關,與擺幅無關,與擺錘的重量無關。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快?!窘獯稹?如圖是小明探究鐘擺擺動快慢與哪些因素有關的實驗裝置。請你完成下面問題。1如圖是研
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