1、新高一全年的學習規劃(數學)高一年級全年學習規劃一、家長必做的三件事：1、關注入學分班考試高考成績已成為衡量一個學校是否實力出眾的最重要的標準，因此各重點高中為確保自己學校的高考成績能夠一枝獨秀，必將把校內最優秀的師資力量集中到重點班級。為了優秀的學生們能夠贏得最有利的教育資源，為了他們能贏在起跑線上，學生家長可以及時報名參與學而思推出的針對人大附、四中等頂級名校的分班考試設計的突破課程或集訓課程。2、關注各科競賽參與競賽分為兩套路徑：一是專攻競賽爭取保送；二是通過競賽在高考中獲取加分。我們為學有余力的優秀學生量身訂制了各科各級競賽的短期或專門班次，儲備并提供最優秀的師資力量。歷年國內甚至國際

2、級競賽場上，學而思的學員均斬獲頗豐。3、關注文理分科文理分科作為學生在高考前面對的第一件重大決策，直接與高三填報志愿選擇專業相聯，甚至事關學生的職業生涯能否順利，必須給予足夠的關注。我們在每年暑假都會針對文理分科問題，收集大量官方、民間的精辟見解，集中與廣大家長進行交流，盡最大努力確保學生在面對文理分科問題時能游刃有余。請廣大家長關注屆時將集中舉辦的大量專題講座，參考學而思的名師意見，與我們一同審慎應對。二、新高一寄語：高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環境時，總是希望能以最快的速度與之融為一體，總是希望能以最佳的狀態從中獲得優異的回報。但是，高中階段與初中階段存在著巨大的差別，當我們

3、幾乎無法改變它的時候，我們只能嘗試著改變自己。許多學生在剛剛踏入高一課堂時，很自然地依賴自己初中時期“尖子生”的學習心態和方法，完全忽略了高中階段新知識的特殊性，這是導致學生遲遲無法獲得理想成績最大原因。受其影響，學生們的心態、原本出色的自信心等都受到了不同程度的挫折。如若不從學期開始就以專業的角度和方法引導學生們，他們將不可避免地走很多彎路。高一年級的首要任務就是舍棄-只有舍棄舊的內容，才能懂得接納新的知識；只有再一次地放低姿態，才能更加順利地快速崛起。為了幫助新升入高一年級的學生盡快適應高中的學習系統和生活節奏，學而思每年度的暑期預習課程，均特別注重高中知識點的引入及其與初中知識系統的對比

4、分析，最大程度地引導學生認識初中和高中體系的差異，第一時間完成角色轉換。與之銜接，秋季課程的最大特色落在引導學生在掌握前一學期所得嶄新方法的基礎上進行拓展并在反應在解題能力的提高上。我們堅信，適宜的方法可以換取時間。掌握了方法，我們才能真正吃透高中知識。三、高一年級全年規劃進度表：四、學而思課程體系規劃：自2010年暑期開始，學而思為所有報班的學生家長免費開設一次課程，時間設為當期全部學生課程結束之后。課程內容包括教研動態、考試及競賽資訊、學生的學習情況反饋及診斷、疑難問題的解答等內容，歡迎家長踴躍報名！新高一年級2010年暑期數學學科教學大綱新高一年級2010年秋季數學學科教學大綱：第一講：

5、集合第二講：函數第三講：函數的基本性質第四講：指數函數第五講：對數函數第六講：冪函數，函數與方程第七講：必修1綜合復習第八講：任意角三角函數的定義第九講：三角函數的圖象與性質第十講：三角函數綜合第十一講：向量的線性運算第十二講：向量的數量積與向量的坐標運算第十三講：三角恒等變換第十四講：期末復習第十五講：期末考試數學1有兩章內容：第一章，集合，在高考中常考題型是選擇和填空題，集合是高中數學的基礎，可作為高中數學的工具和語言，是學好高中數學其他知識的前提條件，從北京高考來看07與09年都將集合與其他知識結合作壓軸題考。第二章，函數，是高中數學知識體系的重要組成部分，分為5講來講，講義安排為從第二

6、講至第五講，第二講，函數，根據學生對于函數概念的理解不很透徹，將函數的定義以及表示作為單獨一講來講解；第三講，函數的基本性質，此內容是函數知識的重點，根據學校進度，講解本講時，學生在學校已經學過函數的性質的概念，因此題目會有些綜合；第四講與第五講，指數函數和對數函數是高中所學的重要初等函數，分別作為單獨一講講解。第六講，函數知識的綜合復習。數學4有三章內容：第一章，三角函數，是函數知識的延續，高考必出大題，將此章內容分為三講來講，第八講，重點講解角的終邊及三角函數的化簡與求值，主要涉及同角三角函數的基本關系及誘導公式；第九講，講解三角函數的圖像與性質，強化訓練三角函數圖像的平移與伸縮；第十講，三角函數與二次函數的復合問題，三角函數的周期問題。第二章，向量，根據向量內容的特點，將