新課標(biāo)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、新課標(biāo)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末模擬試卷及答案上學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1、下列說,其中正確的個(gè)數(shù)為( )正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù);有最小的負(fù)數(shù),沒有最大的正數(shù);符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù);一定在原點(diǎn)的左邊。A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)2、下列結(jié)論中正確的是( )A.在等式3a-2=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a-2=b+5B.如果2=-,那么=-2C.在等式5=的兩邊都除以,可得等式=D.在等式7=5+3的兩邊都減去-3,可得等式6-3=4+63、某品牌手機(jī)的進(jìn)價(jià)為1200元,按原價(jià)的八折出售可獲利14%,則該手機(jī)的原售價(jià)為( )A1800元 B1700元 C17

2、10元 D1750元4、已知點(diǎn)A、B、P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( )AP=BP; BP=AB; AB=2AP; AP+PB=AB。 A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)5、某商品進(jìn)價(jià)a元,商店將價(jià)格提高30%作零售價(jià)銷售,在銷售旺季過后,商店以8折(即售價(jià)的80%)的價(jià)格開展促銷活動(dòng),這時(shí)一件商品的售價(jià)為( )元 元 元 元6、某服裝廠生產(chǎn)一批西裝,每兩米寬面料可以裁上衣2件或裁西褲3條,現(xiàn)有寬面布料450米,為了使上衣和西褲配套,裁上衣和西褲的寬布料分別用( )A、270米,180米 B、257米,193米 C、180米,270米 D、193米,257米 7

3、、某中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn),沿著與筆直的鐵路并列的公路勻速前進(jìn),每小時(shí)走4500米。一列火車以每小時(shí)120千米的速度迎開來,測(cè)得火車頭與隊(duì)首學(xué)生相遇,到車尾與隊(duì)末學(xué)生相遇,共經(jīng)過60秒。如果隊(duì)伍長500米,那么火車長( )A1500米 B1575米 C2000米 D2075米8、整式的值隨x的取值不同而不同,下表是當(dāng)x取不同值時(shí)對(duì)應(yīng)的整式的x-2-101240-4-8-12值,則關(guān)于x的方程的解為( )A.1 B.2 D.為其它的值9、填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m的值應(yīng)是( ) 62224204884446m10 A110 B158 C168 D17810、若AOB=,

4、AOC=,則BOC= 。二、解答題:11、已知A、B兩地相距120千米,乙的速度比甲的速度每小時(shí)快1千米,甲先從A地出發(fā)2小時(shí)后,乙從B地出發(fā),與甲相向而行經(jīng)過10小時(shí)后相遇,求甲、乙的速度?12、AEDBFC如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,線段AB、CD的中點(diǎn)E、F之間距離是10cm,求AB、CD的長13、一點(diǎn)A從數(shù)軸上表示+2的點(diǎn)開始移動(dòng),第一次先向左移動(dòng)1個(gè)單位,再向右移動(dòng)2個(gè)單位;第二次先向左移動(dòng)3個(gè)單位,再向右移動(dòng)4個(gè)單位;第三次先向左移動(dòng)5個(gè)單位,再向右移動(dòng)6個(gè)單位(1)寫出第一次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為 ;(2)寫出第二次移動(dòng)結(jié)果這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為

5、 ;(3)寫出第五次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為 ;(4)寫出第n次移動(dòng)結(jié)果這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為 ;(5)如果第m次移動(dòng)后這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為56,求m的值14、某中學(xué)為了表彰在書法比賽中成績突出的學(xué)生,購買了鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?(2)學(xué)校仍需要購買上面的兩種筆共105支(每種筆的單價(jià)不變)陳老師做完預(yù)算后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元”王老師算了一下,說:“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么帳肯定算錯(cuò)了”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋王老師為什么說他用這些錢只買這兩種筆的帳算錯(cuò)了陳老師

6、突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長讓他買的一支簽字筆如果簽字筆的單價(jià)為小于10元的整數(shù),請(qǐng)通過計(jì)算,直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為 元15、如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),3秒后,兩點(diǎn)相距15個(gè)單位長度.已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).(1)求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)3秒時(shí)的位置; (2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng),幾秒時(shí),原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間?(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時(shí)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)C同時(shí)從B點(diǎn)位置出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)遇到A點(diǎn)后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到B點(diǎn)后又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返,直到B點(diǎn)追上A點(diǎn)時(shí),C點(diǎn)立即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)C一直以20單位長度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么點(diǎn)C從開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),行駛的路程是多少個(gè)單位長度?16、如圖,射線OM上有三點(diǎn)A、B、C,滿足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如圖所示),點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿OM方向以1cm/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)在線段CO上向點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).(1)當(dāng)PA=2PB時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到的 位置恰好是線段AB的

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