初中課外文言文南轅北轍閱讀答案附翻譯-作文_第1頁
初中課外文言文南轅北轍閱讀答案附翻譯-作文_第2頁
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初中課外文言文南轅北轍閱讀答案附翻譯南轅北轍今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕 ，告臣曰： 我欲之 楚。臣曰：君之楚，將奚為北面 ?曰：吾馬良 !臣曰：馬雖良，此非楚之 路也。曰：吾用 多! 臣曰：用雖多，此非楚之路也。曰：吾御者 善 ! 此數者愈善，而離楚愈遠耳。導讀：成語南轅北轍可謂人人皆知，如果行動和目的相反的話， 所得結果也只能是背道而馳。注釋： 持其駕：拿著韁繩，駕著他的車子。 之：動詞，往，到。 用：資用，即路費。 御者：駕車的仆夫。精練一、解釋加點的詞我欲之楚 ()將奚為北面 ()吾馬良 ()此數者愈善 ()二、翻譯馬雖良，此非楚之路也。此_ 數者愈善，而離楚愈遠耳。三 、 成 語 出 自 本 文 ， 比 喻南轅北轍剛才我來時，在大路上碰見一個人，臉朝北方手里拿著韁繩，駕著車，告訴我說：我想到楚國去。我說：您往楚國去，為什么要朝北走呢 ?他說：我的馬好 !我說：馬雖然好，這不是通向楚國的路啊他說：我的路費多 ! 我說：路費雖然多，這不是通向楚國的路啊。 他說：我的車夫能干 !這些條件越好，離楚國就越遠了。 一、想要何、什么良好越二、 馬雖然好，這不是通向楚國的路啊 這些條件越

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