1、課件課件PPT2.2.2 2平均分（二平均分（二）1.1.鞏固鞏固“平均分平均分”的概念。（重點的概念。（重點）2.2.鞏固鞏固“平均分平均分”的概念；感受不同分法的同時，探索的概念；感受不同分法的同時，探索包包 含除的意義。（重點含除的意義。（重點、 難點難點）3.3.探索包含除的意義，體驗平均分多種分法。（難點探索包含除的意義，體驗平均分多種分法。（難點）課件課件PPT學習目學習目標標填空。10個，平均分成（2 2），每份是（ 5 5）個。課件課件PPT復習舊復習舊知知運用口訣想出括號里所填的數。4 416=（）456=（8 8）74 420=（）514=（7 7）264= 8（ 8 8）

2、18=（2 2）9根據乘法口訣，填出括號里的數。比如，七八五十六， 式子里面缺少8，就把8填在括號里。課件課件PPT復習舊復習舊知知（1）12個蘋果平均放在4個盤中，應怎樣放？（2）把12個蘋果放在4個盤中，應怎樣放？ 比較：這兩句話一樣嗎？不同點是什么？這兩句話不一樣。第一句話強調的是“平均分”；第二句話只是說放在4個盤中。課件課件PPT復習舊復習舊知知8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份？分一分個一份，能分成幾份？分一分。“每2個一份”是什么意思？你想怎樣分？課件課件PPT情景導情景導入入8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成個一份，能分成（4 4 ）份）份。感知不同

3、分法畫畫 一一 畫畫8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份？分一分個一份，能分成幾份？分一分。課件課件PPT探索新探索新知知8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份？分一分個一份，能分成幾份？分一分。8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成個一份，能分成（ 4 4）份）份。擺擺 一一 擺擺感知不同分法課件課件PPT探索新探索新知知感知不同分法8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份？分一分個一份，能分成幾份？分一分。乘法意乘法意義義2 2個個2 2個地數個地數，8 8里面有里面有4 4個個2 2。8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成個一份，能分成

4、（ 4 4）份）份。課件課件PPT探索新探索新知知感知不同分法8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份？分一分個一份，能分成幾份？分一分。2 24 48 8，4 4個個2 2 合起合起來是來是8 8。乘法算乘法算式式8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成個一份，能分成（ 4 4）份）份。課件課件PPT探索新探索新知知不同分法的共同8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成個一份，能分成（ 4 4）份）份。8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份？分一分個一份，能分成幾份？分一分。也就是問也就是問8 8里里面面 有幾有幾個個2 2。平均分擴平均分擴充充課件課件PP

5、T探索新探索新知知8里面有幾個2。平均分（包含）建立“包含”概念。8 8個果凍，每個果凍，每2 2個一份，能分成幾份個一份，能分成幾份？課件課件PPT探索新探索新知知1212塊餅干，每塊餅干，每3 3塊一份，可以分成塊一份，可以分成（）份）份。4 41212輛小汽車，每輛小汽車，每2 2輛一組，可以分成輛一組，可以分成（ 6）組）組。12里面有里面有6個個2。課件課件PPT典型例典型例題題16罐蜂蜜，每4罐分給一只小熊，可以分給（ 只小熊。4 4 ）1616里面包含幾個里面包含幾個4 4。課件課件PPT典型例典型例題題平均分平均分給給每只猴分幾個？平均平均分分包包含含每猴分每猴分2 2個個可以

6、分給幾只猴？課件課件PPT典型例典型例題題30個五角星，每6個一份，可以分成（ 2424 ）份。錯解分析：兩個條件不是分成了兩部分，所以不能用減法計算。 30個五角星每6個一份，分成了幾份。是包含除。正確答案：30個五角星，每6個一份，可以分成（ 5 5）份。課件課件PPT易錯提易錯提醒醒1.1.知識方面知識方面：平均平均分分一個數里面包含幾個另一個數一個數里面包含幾個另一個數。2.2.思想方法方面思想方法方面：1 1包含除的方法包含除的方法。2 2從不同分法中引出包含除，從而解決問題。（轉化思想從不同分法中引出包含除，從而解決問題。（轉化思想）課件課件PPT課堂小課堂小結結1.圈一圈，填一填

7、。16個杯子，每2個裝一盒，可以裝（ 8 ）盒。 每4個裝一盒，可以裝（ ）盒。 每8個裝一盒，可以裝（ ）盒。課件課件PPT課堂練課堂練習習1.圈一圈，填一填。16個杯子，每2個裝一盒，可以裝（每4個裝一盒，可以裝（ 每8個裝一盒，可以裝（）盒。）盒。）盒。84課件課件PPT課堂練課堂練習習1.圈一圈，填一填。16個杯子，每2個裝一盒，可以裝（每4個裝一盒，可以裝（ 每8個裝一盒，可以裝（）盒。）盒。）盒。842課件課件PPT課堂練課堂練習習2.提升練習。有有1515個木塊個木塊。1 1每每3 3個木塊擺一個長方體，可個木塊擺一個長方體，可以以 擺擺（ 5 5 ）個長方體）個長方體。2 2用這些木塊擺用這些木塊擺5 5個一樣的長方體個一樣的長方體， 每個長方體用每個長方體用（ 3 3 ）個木塊）個木塊。這兩道題有什么相同和不同的地方這兩道題有什么相同和不同的地方？課件課件PPT課堂練課堂練習習3.自己動手操作。把18個圓片平均分，自己動手分分。第一種分法：課件課件PPT課堂練課堂練習習3.自己動手操作。把18個圓片平均分，自己動手分分。第二種分法：課件課件PPT課堂練課堂練習習3.自己動手操作。把18個圓片平均分，自己動手分分。第三種分法：課件課件PPT課堂練課堂練