環(huán)境衛(wèi)生演講稿_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、環(huán)境衛(wèi)生演講稿環(huán)境衛(wèi)生演講稿1同學(xué)們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請(qǐng)你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個(gè)故事:有人計(jì)算過:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬元;防止大氣污染價(jià)值約50萬元;增加土壤肥沃價(jià)值約25萬元;使水源潔凈價(jià)值35萬元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬元;總計(jì)創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻內(nèi)涵。

2、大家都來掃一掃,動(dòng)手的習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動(dòng)手中,合作的意識(shí)有了,友情也就有了,班級(jí)也就有了凝聚力;在動(dòng)手中,知道了勞動(dòng)的艱難,自然就對(duì)勞動(dòng)成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒有人會(huì)不珍惜自己的勞動(dòng)成果。老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐?,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長(zhǎng):為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!環(huán)境衛(wèi)生演講稿2各位老師、同學(xué):大家上午好!本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此

3、刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類,承受者也必然是人類。我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來說應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0。48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x108噸的碳

4、排放量。加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對(duì)于一次性商品的使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說“十年樹木,百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長(zhǎng)幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經(jīng)被種下,人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,威力彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯

5、下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。謝謝!環(huán)境衛(wèi)生演講稿3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺?開學(xué)以來,學(xué)校很多班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無私地默默工作著。謝謝你們。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?1、在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺

6、眼,主要出現(xiàn)在樓梯和二樓班門口的墻上。2、部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,故意堵塞大小便池。三年級(jí)的衛(wèi)生間有同學(xué)故意將課外書籍、礦泉水瓶、笤帚堵塞在大便池內(nèi)。二年級(jí)的衛(wèi)生間有同學(xué)將飲料瓶,紙簍、垃圾堵在大便池內(nèi)。一年級(jí)衛(wèi)生間有同學(xué)比較小因?yàn)椴恢酪矊⒗乖诒愠貎?nèi)。這樣做對(duì)嗎?衛(wèi)生間的環(huán)境要靠大家共同來維護(hù)。3、個(gè)別同學(xué)將洗拖把的臟水倒在水槽內(nèi)將下水堵塞。垃圾沒有倒在垃圾桶里。有翻越班級(jí)窗戶或樓道的窗戶的現(xiàn)象。4、我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān)。5、最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校里同學(xué)們有吃口香糖泡泡糖

7、的現(xiàn)象,污染了校園。還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,放學(xué)以后校門口有很多紙屑、垃圾食品袋。同學(xué)們閱海小學(xué)是我們每一個(gè)人的家,這樣的行為特別有損我們閱海小學(xué)的形象。作為閱海小學(xué)這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?本周學(xué)校將組織對(duì)學(xué)生的課間行為,衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行專項(xiàng)檢查,請(qǐng)同學(xué)們也相互監(jiān)督,積極舉報(bào)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對(duì)該同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并扣除班級(jí)相應(yīng)的分?jǐn)?shù),希望同學(xué)們重視起來。老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校發(fā)起以下倡議:1、人人愛護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。3、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等

8、零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。4、 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品和桌椅板凳擺放整齊。5、各班文明使者每天堅(jiān)持對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督及糾正。6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保持自身清潔。7、拖完地的臟水不要倒在水槽內(nèi),倒在門口的綠化帶里。老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,大家共同努力, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們閱海小學(xué)優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!環(huán)境衛(wèi)生演講稿4尊敬的各位領(lǐng)

9、導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好:今天我講話的題目是,校園是我家,衛(wèi)生靠大家!首先,我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事,大家聽后一定會(huì)有所感想。有一群中國(guó)人出國(guó)旅游,來到了美麗的澳大利亞。藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過后,海灘上一片狼藉;又一群中國(guó)人來到這里,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國(guó)人來到了這片海灘,管理人員講“Chinese,Chinese,NO”,這一次,一個(gè)中國(guó)人也沒有下車,只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢?中國(guó)人在外國(guó)人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國(guó)人,遇到這種事都會(huì)心里不舒服,甚至不服氣。可事實(shí)就是事實(shí),沒有衛(wèi)生意識(shí),在別人眼里就等于野蠻。我們

10、把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開的。從開學(xué)以來,我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!昨天下午,我們對(duì)全校各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,還有的班級(jí)

11、教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來,我常常在校園里見到校領(lǐng)導(dǎo)、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,而有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧。同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,

12、主動(dòng)撿起地面上的垃圾。3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,政教處也會(huì)不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,按照我校衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級(jí)將頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來吧,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔

13、凈的校園!最后,祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮?!我的講話完了,謝謝大家!環(huán)境衛(wèi)生演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!今年以來, 環(huán)衛(wèi)所在新一屆局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)工作責(zé)任目標(biāo),以創(chuàng)造一流環(huán)境為己任,堅(jiān)持與時(shí)懼進(jìn)、開拓創(chuàng)新、全面提升環(huán)衛(wèi)管理水平,強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工作思路,深化環(huán)衛(wèi)運(yùn)行機(jī)制改革,立足規(guī)范化、長(zhǎng)效化、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以線促塊,著力推進(jìn)長(zhǎng)效管理,城區(qū)600多名環(huán)衛(wèi)工人本著春掃一身土、夏掃一身汗、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神始終默默地工作在環(huán)衛(wèi)作業(yè)第一線,為廣大市民奉獻(xiàn)干凈整潔的每一天,在我們辛勤的工作下,出色的完成了城區(qū)428萬平方米清掃保潔和日產(chǎn)150噸垃圾清運(yùn)處理任務(wù)

14、,保證18座公廁6座中轉(zhuǎn)站的正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)清掃保潔和垃圾處理率百分之百,環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量持續(xù)提高,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的認(rèn)可。面對(duì)成績(jī)我們環(huán)衛(wèi)人清醒的認(rèn)識(shí)到環(huán)衛(wèi)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);只有更好,沒有最好。在今后的工作中,我們將以新的成績(jī)、新的作為強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。一、一切工作具體化,全面推進(jìn)精細(xì)化。進(jìn)一步推進(jìn)工作精細(xì)化管理,打造精品化路段,推進(jìn)和落實(shí)清掃保潔責(zé)任制,建立快捷高效的運(yùn)行機(jī)制,每天從凌晨4:00到晚上10:00。實(shí)行18小時(shí)滾動(dòng)作業(yè)。堅(jiān)決消滅管理中盲區(qū),確保管理無縫隙保潔全天候的目標(biāo)。深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),對(duì)城交結(jié)合部,城中村,背街小巷等易形成垃圾死角的地段、區(qū)域

15、、全面整治、由突擊性向經(jīng)?;D(zhuǎn)變,做到整治一處,達(dá)標(biāo)一處,抑制垃圾死角不反彈切實(shí)解決了熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,年底內(nèi)將創(chuàng)建3條市級(jí)示范路,力爭(zhēng)明年創(chuàng)建一批省級(jí)示范路。二、完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固提升工作成果。進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)考核,以制度化促進(jìn)規(guī)范化,以規(guī)范化帶動(dòng)長(zhǎng)效化,按照重激勵(lì),硬約束嚴(yán)考核的原則,嚴(yán)格推行“四個(gè)一”制度,即每日一督查,每周一通報(bào),每旬一簡(jiǎn)評(píng),每月一匯總的考核機(jī)制,不斷強(qiáng)化各層面的工作責(zé)任,嚴(yán)查不落實(shí)的事,嚴(yán)查不落實(shí)的人,全面實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)管理,由精細(xì)化向精品化轉(zhuǎn)變,基本保證城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生白天晚上一個(gè)樣,晴天雨天一個(gè)樣,使環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量始終處于全市領(lǐng)先位置。三、硬措施轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立環(huán)衛(wèi)良好形象。

16、防驕戒滿,“干”字當(dāng)頭全力全速,強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)職工爭(zhēng)先意識(shí),榮辱意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)衛(wèi)人無私奉獻(xiàn)的實(shí)干精神,冷靜對(duì)待榮譽(yù),理智看待成績(jī),抓好每一天,干好每件事,真真做到工作中有激情有熱情,不斷凝聚加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,在流動(dòng)紅旗中評(píng)比中,保證不失分力爭(zhēng)不扣分,使環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志,我們決心將以這次大會(huì)作為新的契機(jī),新的動(dòng)力,新的起點(diǎn),趁勢(shì)而上,以超常規(guī)的思路,超常規(guī)的措施,超常規(guī)的氣魄,苦干實(shí)干為創(chuàng)造整潔靚麗宜人的城區(qū)環(huán)境,作出新的更大貢獻(xiàn)。環(huán)境衛(wèi)生演講稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺?當(dāng)我們?cè)?/p>

17、窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺?學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于咱們的同學(xué)們,來自于同學(xué)們的亂扔,來自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符:在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟

18、視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關(guān),很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里。同學(xué)們,校園是我們每一個(gè)人的家,作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動(dòng)地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光;當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷

19、的感謝。同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來。二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫;不用腳踢墻面;值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,要及時(shí)用干凈抹布擦凈。三、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日,而且要把維護(hù)保潔工作做到平時(shí),每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣

20、的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園!謝謝大家!環(huán)境衛(wèi)生演講稿7老師、同學(xué)們:早上好。今天我的國(guó)旗下講話的題目是維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 愛護(hù)公物 從我做起。近年來,我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園栽種了各類樹木,鋪設(shè)了大片草坪?,F(xiàn)在,我們的校園環(huán)境優(yōu)美,每個(gè)來到我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、客人無不交口稱贊。維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公物以及花草樹木,是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識(shí)。愛護(hù)自己的家是每個(gè)人的本能,但

21、家門之外的地方呢?校園公共的大環(huán)境,是我們學(xué)習(xí)、工作、生活的主要場(chǎng)所,在這個(gè)環(huán)境里,維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共物品,享受明凈的空氣是我們每個(gè)人的愿望,也是我們的生活能順利進(jìn)行下去的保障。培養(yǎng)自己愛護(hù)公物的意識(shí),更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。平安、文明的校園需要我們每一個(gè)人努力去建設(shè),然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,破壞了學(xué)校文明、和諧的氛圍。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個(gè)人的品質(zhì),也能代表一個(gè)學(xué)校的形象”,可是我們的一些同學(xué)幾乎沒有做到文明衛(wèi)生的基本要求。我們?cè)谛@里常常可以看到這樣的現(xiàn)象:有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻;有人

22、零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,啃完的雞腿骨更是遍布操場(chǎng)道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所里更是一些同學(xué)藏匿吸煙的場(chǎng)所,教學(xué)樓上的廁所經(jīng)常因?yàn)闊燁^的堵塞兒糞水外溢。如果說上述種種行為還僅僅是因?yàn)椴涣夹袨榱?xí)慣所致,那么有些現(xiàn)象的發(fā)生則是出于極少數(shù)人的主觀惡意。少數(shù)同學(xué)的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步,我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件,教學(xué)樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應(yīng)器被損事件,教學(xué)樓四樓損壞燈罩,新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級(jí)的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩,諸如此類。從小培養(yǎng)自己的社會(huì)公共意識(shí)是至關(guān)重要的。作為在校學(xué)生,更加有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)良好的社會(huì)秩序

23、,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)公物是做到這一點(diǎn)的基本行為。在平時(shí),這種行為更是我們每個(gè)人應(yīng)具有的最基本品德。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)待公物的態(tài)度看起來是小事,但是如果做不到位,對(duì)個(gè)人形象有很大的影響。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生及對(duì)待社會(huì)公物,直接反映了一個(gè)人的公德心和道德指數(shù),公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個(gè)集體共同使用的,是為了方便生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人的。放大到整個(gè)社會(huì)來說,公物是服務(wù)于每個(gè)公民的。所以,從一定程度上說,愛護(hù)公物也是愛國(guó)的一種表現(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該像愛護(hù)自己的私人物品一樣愛護(hù)公共設(shè)施。我們?nèi)H齻€(gè)年級(jí),有近兩千名在校學(xué)生,試想,如果每個(gè)人扔一個(gè)包裝紙袋、或吐一個(gè)口香糖、或?qū)嵃椎膲Ρ邗呱弦粋€(gè)腳印,

24、那將會(huì)給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設(shè)施,我想每一個(gè)有良知的同學(xué)都會(huì)感到痛心和氣憤。同學(xué)們,讓我們共同愛護(hù)我們美麗校園的一草一木,保持校園的干凈、美麗吧。同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧,相信信息中專的明天將因?yàn)槟銈兌用利悺-h(huán)境衛(wèi)生演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對(duì)我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定,把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)放到我校召開。本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。我今天匯報(bào)的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。一說起校園

25、環(huán)境,特別是保持校園整潔,大家也許會(huì)覺得非常簡(jiǎn)單,但不知各兄弟單位有沒有類似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是互相沖突的,一旦要求學(xué)生參加勞動(dòng),就會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),就會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)。在平時(shí)的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。當(dāng)今中國(guó)教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國(guó)近30年來環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績(jī)的優(yōu)秀,其實(shí)一點(diǎn)也不沖突,反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障,哪來真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保

26、持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,知易行難。為了打好這場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以唐順祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),馬昌暉書記、楊立軍副校長(zhǎng)、戴仕華副校長(zhǎng)、唐三桂副校長(zhǎng)、趙波紀(jì)檢員為副組長(zhǎng),唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,我們先后開展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報(bào)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學(xué)校非常重視,不但對(duì)人員分開進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財(cái)物開支,學(xué)校也是全力保障。二、人治不如法治在學(xué)

27、校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了xx市第xx中學(xué)班級(jí)管理操行量化細(xì)則與xx市第xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案。此二項(xiàng)方案,自20xx年上學(xué)期開始執(zhí)行。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,由學(xué)生會(huì)為主體,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺性。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績(jī)效考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實(shí)施以來的實(shí)際情況,在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又制定了xx市第xx中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則和xx市第xx

28、中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案,并計(jì)劃于下學(xué)期開始實(shí)施。我相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。三、真抓實(shí)干,防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)沒有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。由于一部分老師,特別是一部分班主任老師對(duì)學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯(cuò)誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績(jī)好就好,德育教育可有可無,并沒有認(rèn)真思考過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生,搞的好不好,要不要保持,都無關(guān)緊要。甚至有個(gè)別老師,事情不想做或做不好,但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí),情緒非常激動(dòng)。特別是由于歷史原因,一部分教師和班主

29、任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排。諸侯國(guó)名義上還有個(gè)中央,但我們有些班級(jí)卻是獨(dú)立王國(guó),連名義上的中央都沒有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定與實(shí)施時(shí),即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來一片反對(duì)之聲,本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。四、改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔根據(jù)我校的上述情況,要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生的觀念。如果觀念不改變,行動(dòng)就不會(huì)改變;行動(dòng)不改變,習(xí)慣就不會(huì)改變;習(xí)慣

30、不改變,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)改變。為此,在市委市政府“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下,我校以“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益”,“創(chuàng)衛(wèi)-從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題,先后通過教職工大會(huì),黨員大會(huì),班主任會(huì)議,班級(jí)黑板報(bào),學(xué)生演講比賽等形式對(duì)師生進(jìn)行思想觸動(dòng)。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng),一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人,可以起到潤(rùn)物無聲、潛移默化的教育。因此,在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市

31、的號(hào)召下,經(jīng)過一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績(jī)的取得,離不開校長(zhǎng)、書記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開德育副校長(zhǎng)的親力親為,離不開教學(xué)、后勤等部門的全力支持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。無論是人生,還是教育,其實(shí)并沒有那么復(fù)雜,只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,其實(shí)也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字,最難做到的就是“堅(jiān)持”二字,只要做到了“認(rèn)真”與“堅(jiān)持”,事情就變得簡(jiǎn)單,但這四個(gè)字往往是說起來容易,做起來難。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位

32、老師。我們xx中雖然地處郊區(qū),一貫?zāi)瑹o聞,但大家的到來,對(duì)我們xx中是莫大的支持與鼓勵(lì)。我們xx中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會(huì)。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來。最后,讓我再一次代表xx中全體師生,對(duì)大家的到來,表示感謝。我的匯報(bào)到此結(jié)束。說的不好與不對(duì)的地方,敬請(qǐng)大家批評(píng)與指正。謝謝大家。環(huán)境衛(wèi)生演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,愛我校園。校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。我們經(jīng)??吹揭恍?/p>

33、同學(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。同學(xué)們,讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。我演講完畢,謝謝大家!環(huán)境衛(wèi)生演講稿10老師們、同學(xué)們你們好!今天我演講的題目是論環(huán)境衛(wèi)生的重要性。大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員

34、,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來探討這一個(gè)新鮮的話題吧!近幾年來,工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛護(hù)是值得我們重視的。環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):一、愛護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。二、不亂丟垃圾,愛護(hù)花草樹木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來換一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾

35、點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!我的演講完了,謝謝大家!環(huán)境衛(wèi)生演講稿11今天,我們?cè)谶@里召開環(huán)境綜合整治工作座談會(huì),主要目的是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,提振精神,既要再接再厲、一鼓作氣打贏環(huán)保迎檢攻堅(jiān)戰(zhàn),又要建立機(jī)制、長(zhǎng)期堅(jiān)持打好環(huán)境改善持久戰(zhàn),持續(xù)把這項(xiàng)工作推向深入。要大打一場(chǎng)環(huán)境綜合整治的“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”,這一仗必須要打、必須打勝。下面,我講幾點(diǎn)意見:一、堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決徹底打贏環(huán)境綜合整治有沒有必要下大力氣堅(jiān)持不懈搞下去,我想

36、這沒有任何疑問。市委、市政府態(tài)度非常明確,凡是上級(jí)有要求、群眾有期盼,就要作為市委、市政府的工作重點(diǎn),堅(jiān)定不移地抓實(shí)抓好。環(huán)境綜合整治恰恰契合了這兩點(diǎn),必須作為我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),持之以恒地抓下去。同時(shí),林州是一座旅游城市,需要好的環(huán)境,省委謝書記提出林州要當(dāng)全省排頭兵的目標(biāo)也需要環(huán)境做支撐。這些都對(duì)我們提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。環(huán)境綜合整治要么不干,干就干好,不用懷疑市委、市政府的態(tài)度。千萬不要因?yàn)槿嗣袢罕姳頁P(yáng)了我們兩句,就沾沾自喜、驕傲自滿,人民群眾對(duì)我們的表揚(yáng)恰恰是我們干好工作的動(dòng)力和源泉。如果我們滿足于打掃環(huán)境衛(wèi)生、整頓市容秩序,老百姓看到了表揚(yáng)我們兩句,我們就以為認(rèn)為工作

37、搞好了,那就錯(cuò)了,更不是真正的對(duì)人民負(fù)責(zé)。同時(shí)要看到我們下了這么大的功夫,依然還有霧霾出現(xiàn),而且還有繼續(xù)惡化的趨勢(shì),證明我們還有很多工作要做,必須堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決徹底打贏這場(chǎng)環(huán)境保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。二、克服厭戰(zhàn)情緒,提振隊(duì)伍精神環(huán)境綜合整治已經(jīng)開展了一個(gè)多月,取得了初步成效,但也不同程度地出現(xiàn)了厭戰(zhàn)情緒。今天這個(gè)會(huì)議就是要解決這個(gè)問題。我們這一個(gè)層次是這次環(huán)境整治的主力軍,如果我們這個(gè)層面上思想問題不解決,如何解決其他干部的思想問題,又如何解決全市群眾的思想問題。通過部分渠道了解,這項(xiàng)工作是有所下滑的,首先是思想上出現(xiàn)了下滑,與市委、市政府的要求不相適應(yīng),所以我們大家一定不能有厭戰(zhàn)情緒,要提振隊(duì)伍精

38、神、提振工作信心,持之以恒地把工作做好。當(dāng)然,可以調(diào)整策略,分兩個(gè)階段,一個(gè)是迎檢前,一個(gè)是迎檢后。迎檢前一切工作照舊,迎檢后我們可以適當(dāng)調(diào)整,一個(gè)是對(duì)工業(yè)企業(yè)符合環(huán)保的開工,不符合的不開工;建筑企業(yè)符合環(huán)保的開工,不符合的不開工,迎檢前一律先停工。市直單位包路段,迎檢前干部上路照常,迎檢后干部上路就是維持秩序,環(huán)境衛(wèi)生整治好了就不用再拿掃帚去打掃衛(wèi)生,維持秩序就行了。三、明確工作任務(wù),持續(xù)縱深推進(jìn)要把任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,要有可操作性。前段時(shí)間,各工作組制定了詳細(xì)的臺(tái)賬,應(yīng)該說是不錯(cuò)的,如果按照臺(tái)賬完成任務(wù)的話,那我們的工作就完成了。督查中心、各督導(dǎo)組要按照臺(tái)賬進(jìn)行督導(dǎo)。臺(tái)賬上所列的,就是我們的工

39、作任務(wù),務(wù)必要把工作做細(xì),持續(xù)縱深推進(jìn)。四、嚴(yán)明工作責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力任務(wù)很明確,關(guān)鍵是看有沒有責(zé)任心和主動(dòng)性。你說只有我們督導(dǎo)組下去能發(fā)現(xiàn)問題,我們領(lǐng)導(dǎo)下去能發(fā)現(xiàn)問題,難道相關(guān)責(zé)任單位就不知道問題的存在。這有幾種可能,一是缺乏責(zé)任心,二是麻木不仁,三是沒有辦法。現(xiàn)在就是這種情況,明知道卻熟視無睹,這堆垃圾一直在這,殘?jiān)珨啾谝恢痹谶@,多少年形成的這種麻木不仁,沒有責(zé)任心。再就是沒有辦法,該咋辦,不去動(dòng)腦筋。對(duì)此,要層層傳導(dǎo)壓力,明確鎮(zhèn)辦主體責(zé)任,尤其是四個(gè)街道辦事處的城市管理主體責(zé)任,辦事處在城市管理方面意識(shí)薄弱,認(rèn)識(shí)不到位,城建指揮部要進(jìn)一步明確四個(gè)街道辦事處在城市管理上的責(zé)任。16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不

40、再多說,只要把這個(gè)工作抓好了,那么美麗鄉(xiāng)村主體責(zé)任就能落實(shí)到位。不然,光靠部門形不成組合拳,形不成壓力。這段時(shí)間我們的工作還是很有效果,比如“五一”期間,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是游客到我們林州來,都給我們很好的評(píng)價(jià)。但是我們的環(huán)保工作任務(wù)仍然大,像排查到紅旗渠大道、東外環(huán)主路口的交叉小道需要硬化的有86條,平常過紅旗渠大道感覺很好,但是就怕細(xì),一細(xì)就發(fā)現(xiàn)問題了。五、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固擴(kuò)大戰(zhàn)果剛才,大家也都提到這一點(diǎn),就是要做好“長(zhǎng)”“短”結(jié)合,解決好短期攻堅(jiān)與長(zhǎng)期保持的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)突擊變長(zhǎng)效、被動(dòng)變主動(dòng)。要以七個(gè)工作組為主體,由分包縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成員單位具體負(fù)責(zé),圍繞制度、措施、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任人等方面,廣泛征

41、求鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、企業(yè)意見,盡快制定長(zhǎng)效機(jī)制,交由指揮部審核。六、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍我說的這個(gè)宣傳,不是大面上的宣傳,大面上的宣傳工作在謝部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,抓的非常到位,電視臺(tái)、紅旗渠報(bào)做的都非常好。這里的宣傳,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部層面的宣傳。當(dāng)前,像微信平臺(tái)等相關(guān)宣傳內(nèi)容少,可能會(huì)給大家造成一種假象,就是環(huán)保工作松了,工作也不抓了。所以,要多渠道、多平臺(tái)地宣傳報(bào)導(dǎo)每日環(huán)境綜合整治工作進(jìn)展情況。同志們,環(huán)境保護(hù)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn),希望大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力把這項(xiàng)工作做實(shí)、做好、作出成效,共同營(yíng)造一個(gè)美好環(huán)境,共同建好我們的美麗家園!謝謝大家!環(huán)境衛(wèi)生演講稿12老師,同學(xué)們:早上好今

42、天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止病從口入;在日常生活中不食不干凈的食物,所謂不干凈的食物,主要是指來源不明、長(zhǎng)期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。環(huán)境衛(wèi)生演講稿13同學(xué)們:時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間已

43、將近兩個(gè)月時(shí)間了。在開學(xué)至今的兩個(gè)月時(shí)間里,由于我們師生的共同努力,使我們的校園越來越干凈、越來越整潔、越來越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛(wèi)生、愛干凈的良好習(xí)慣已經(jīng)逐步養(yǎng)成,校園內(nèi)已經(jīng)沒有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現(xiàn)象。各班內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)每天都是干干凈凈、整整齊齊,規(guī)范有序,一塵不染。我們大家都知道,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒有良好的環(huán)境,我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔,有一個(gè)良好舒適的環(huán)境,那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習(xí),我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)逐步提高,我們的學(xué)校就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速發(fā)展。如果我們?nèi)巳硕疾恢v衛(wèi)生,我們的校園整天塵土飛揚(yáng),紙屑亂舞

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