1、幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結 9 月 14 日至級再到園級，逐級選出講故事最好的幼兒。此次活動不僅僅提高了幼兒的普通話水平。3.深入開展了讀書活動，使幼兒每天保證一定的閱讀時間，營造校園讀書氛圍。(二)教師活動 1.開展“上課時必須講普通話”的活動。加強對幼兒的語言課教育，通過講解小馬過河、狡猾的狐貍、聰明的烏龜等鍛煉了自己普通話的同時更加提升了幼兒的普通話能力。2. 開展“教師講故事”活動，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學形式，從而使教師在提高業務綜合素質和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。(三)加強與家長相結合的工作孩子最具

2、影響力環境除了幼兒園外更離不開的是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長在家堅持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當日所學內容，請家長糾正指導。營造規范的語言環境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。 總之，在這豐富多彩“推普周”活動中，仁和中心幼兒園作為語言特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時為創建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學工作中將繼續做好宣傳工作，進一步落實普通話與規范字工作，構建和諧校園文化，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。今年 9 月 8 日至 9 月 14 日為全國第 19 屆

3、推廣普通話宣傳周。為更好落實中華人民共和國國家通用語言文字法，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境， 特制定本活動方案，具體內容如下：一、指導思想：以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。二、活動時間：9 月 8-9 月 14 日三、活動主題：大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。四、活動目的

4、：總之，在這豐富多彩“推普周”活動中，仁和中心幼兒園作為語言特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時為創建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學工作中將繼續做好宣傳工作，進一步落實普通話與規范字工作，構建和諧校園文化，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。今年 9 月 8 日至 9 月 14 日為全國第 19 屆推廣普通話宣傳周。為更好落實中華人民共和國國家通用語言文字法，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境， 特制定本活動方案，具體內容如下：一、指導思想：以“大力

5、推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。二、活動時間：9 月 8-9 月 14 日三、活動主題：大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。四、活動目的：9 月 14 日至級再到園級，逐級選出講故事最好的幼兒。此次活動不僅僅提高了幼兒的普通話水平。3. 深入開展了讀書活動，使幼兒每天保證一定的閱讀時間，營造校園讀書氛圍。(二)教師活動 1.開展“上課時必須講普通話”的活動。加強對幼兒的語言課教育，

6、通過講解小馬過河、狡猾的狐貍、聰明的烏龜等鍛煉了自己普通話的同時更加提升了幼兒的普通話能力。2.開展“教師講故事”活動，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學形式，從而使教師在提高業務綜合素質和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。(三)加強與家長相結合的工作孩子最具影響力環境除了幼兒園外更離不開的是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長在家堅持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當日所學內容，請家長糾正指導。營造規范的語言環境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。 總之，在這豐富多彩“推普周”活動中，仁和中心幼兒園作為語言

7、特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時為創建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學工作中將繼續做好宣傳工作，進一步落實普通話與規范字工作，構建和諧校園文化，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。今年 9 月 8 日至 9 月 14 日為全國第 19 屆推廣普通話宣傳周。為更好落實中華人民共和國國家通用語言文字法，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環境， 特制定本活動方案，具體內容如下：一、指導思想：以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！睘橹黝}，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹立科學的