1、第七單元復習第七單元復習山東省新泰市*中心小學 *我會讀我會讀孔雀孔雀 錦雞錦雞 雄鷹雄鷹 黃鸝黃鸝 嬉戲嬉戲 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 蓬松蓬松 撲棱棱撲棱棱 鳥巢鳥巢嶄新嶄新 木牌木牌 側面側面 卷起卷起 欣賞欣賞 石龜石龜 鏡子鏡子 倒映倒映 幻想幻想 表演表演香蕉香蕉 跨步跨步 甚至甚至 蒸干蒸干 繼續繼續 叨念叨念 霧蒙蒙霧蒙蒙 喃喃喃喃 熱騰騰熱騰騰黎明黎明 獵人獵人 濃濃的濃濃的我會區分我會區分喳喳 巢嶄巢嶄 賞賞 扔扔 甚甚 至至 蒸蒸 叢叢 死死 孔孔 鷹靈鷹靈 蓬蓬 棱棱 鏡鏡 映映 蒙蒙 濃濃 騰騰平舌音：平舌音：翹舌音：翹舌音：后鼻音：后鼻音：翹舌音翹舌音:喳喳 巢嶄巢嶄 賞賞

2、 扔扔 甚甚 至至 蒸蒸 平舌音平舌音:叢叢 死死 后鼻音后鼻音:孔孔 鷹靈鷹靈 蓬蓬 棱棱 賞賞 鏡鏡 映映 扔扔 蒸蒸 蒙蒙 濃濃 騰騰叢林叢林 牢記拍手牢記拍手 保護動物母雞小貓保護動物母雞小貓羽毛紅領巾羽毛紅領巾 捕捉捕捉 理由活躍蹦蹦跳跳理由活躍蹦蹦跳跳機靈機靈 清晨消失覺得扔掉眼睛清晨消失覺得扔掉眼睛 紙船紙船永久永久 在乎至于生死彎腰撿起顆粒在乎至于生死彎腰撿起顆粒棉被并且棉被并且 夜晚喜歡味道輕重時刻夜晚喜歡味道輕重時刻人群人群你要仔細聽呀你要仔細聽呀多音字組詞。多音字組詞。卷卷 jun （ ） 朝朝 cho （ ） jun （ ） Zho （ ）中中 zhn（ ） 重重 zh

3、n（ ） zhn（ ） chn（ ）多音字組詞。多音字組詞。卷卷 jun （ 卷紙）卷紙） 朝朝 cho（朝向）（朝向） jun （ 試卷）試卷） Zho（朝陽）（朝陽）中中 zhn（中間）（中間） 重重 zhn（重量）（重量） zhn（打中）（打中） chn（重新）（重新）我會填我會填 機靈的（）機靈的（） 快樂的（）快樂的（） 翠綠的（）翠綠的（） 蓬松的（）蓬松的（） 清澈的（）清澈的（） 美麗的（）美麗的（） 漂亮的（）漂亮的（） 誠實的（）誠實的（） 干凈的（）干凈的（） 精彩的（）精彩的（）我會填我會填 機靈的（小鳥）機靈的（小鳥） 快樂的（小兔）快樂的（小兔） 翠綠的（樹苗）翠綠

4、的（樹苗） 蓬松的（羽毛）蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）清澈的（湖水） 美麗的（景象）美麗的（景象） 漂亮的（衣服）漂亮的（衣服） 誠實的（孩子）誠實的（孩子） 干凈的（教室）干凈的（教室） 精彩的（表演）精彩的（表演）寫比喻句寫比喻句（湖水）像（一面鏡子。）（湖水）像（一面鏡子。） （ )像（像（ ）。）。（ )像（像（ ）。）。（ )像（像（ ）。）。誰是愛心大使看到小動物受傷了，你會怎么做呢？看到小動物受傷了，你會怎么做呢？例如：例如：你說：一只小鳥受了傷你說：一只小鳥受了傷, ,落在窗臺上。落在窗臺上。我說：我說： 你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。我

5、說：我說： 海中小魚回不了家，海中小魚回不了家，誰的心里最在乎？誰的心里最在乎？籠中小鳥飛不上天，籠中小鳥飛不上天，誰的心里最在乎？誰的心里最在乎？叢林小鹿受了傷，叢林小鹿受了傷，誰的心里最在乎？誰的心里最在乎？我把小魚送回家，我把小魚送回家，我讓小鳥飛上天，我讓小鳥飛上天，我幫小鹿把傷治，我幫小鹿把傷治，我和你們是朋友，我和你們是朋友，你的快樂你的快樂, ,我最在乎！我最在乎！詞語接龍詞語接龍看見見面面粉看見見面面粉中國國家語文中國國家語文把把“把字句把字句”改成改成“被字句被字句”, 或者把或者把“被字句被字句”改成改成“把字句把字句”。（1）他把小魚扔進大海里。）他把小魚扔進大海里。 （

6、 ）被（）被（ ） （2）風兒把樹葉吹落了。）風兒把樹葉吹落了。 （ ）被（）被（ ）（3）教室被小明掃干凈了。）教室被小明掃干凈了。 （ ）把（）把（ ） （4）受傷的燕子被媽媽治好了。）受傷的燕子被媽媽治好了。 （ ）把（）把（ ）比一比，誰最棒！一、在加點的字的正確讀音下面畫一、在加點的字的正確讀音下面畫“ ” 大雪（大雪（xu x） 高潔（高潔（ji je） 窮人（窮人（qn qin） 商量（商量（lin lin）二、多音字注音，再組詞。二、多音字注音，再組詞。 鉆鉆 ( ) 量量( ) _() ( ) 相相_( )藏藏_( ) _( ) ( ) 傳傳（ ） （ ）三、比一比，再組詞。

7、三、比一比，再組詞。挺（）挺（） 待（）待（） 且（）且（）誕（）誕（） 侍（）侍（） 姐（）姐（）究（）究（） 梅（）梅（） 壓（）壓（）窮（）窮（） 海（）海（） 莊（）莊（）四、在括號里填上合適的詞。四、在括號里填上合適的詞。一（）樓一（）樓 一（）河一（）河 一（）紅日一（）紅日一（）綠葉一（）綠葉 一（）山一（）山 一（）人一（）人一（）詩人一（）詩人 一（）老虎一（）老虎五、選詞填空。五、選詞填空。 參加參加 參觀參觀1、我（）了學校舞蹈興趣小組。、我（）了學校舞蹈興趣小組。2、如果明天不下雨，老師將帶我們去（）氣象臺。、如果明天不下雨，老師將帶我們去（）氣象臺。 決心決定決心決定

8、3、我（）放籠子里的小鳥回家去。、我（）放籠子里的小鳥回家去。4、學校大隊部（）下周三舉行、學校大隊部（）下周三舉行“慶元旦慶元旦”文娛文娛演出。演出。 再也又再也又5、他是中隊干部，我（）是。、他是中隊干部，我（）是。6、在車模比賽中，他（）得了第一名。、在車模比賽中，他（）得了第一名。7、如果時間（）長一些，小明的手工會做得更、如果時間（）長一些，小明的手工會做得更好。好。六、寫出畫線的詞的近義詞。六、寫出畫線的詞的近義詞。 1、您唱的歌真、您唱的歌真動聽動聽。（）。（）2、小明、小明經常經常去公園玩。（）去公園玩。（）3、丹頂鶴有一身、丹頂鶴有一身潔白潔白的羽毛。（）的羽毛。（）七、找出

9、句子中的反義詞，再寫下來。七、找出句子中的反義詞，再寫下來。1、媽媽進去好長時間了，還沒有出來。、媽媽進去好長時間了，還沒有出來。（）（）（）（）2、小羊很善良，狼卻很兇惡。、小羊很善良，狼卻很兇惡。（）（）（）（）3、好孩子不惹媽媽生氣，總是中媽媽開心。、好孩子不惹媽媽生氣，總是中媽媽開心。 （ ）（）（）4、有的昆蟲是人類的朋友，有的是人類的敵、有的昆蟲是人類的朋友，有的是人類的敵人。人。 （）（）（）（）八、讀一讀，連一連。八、讀一讀，連一連。潔白的潔白的 寶石寶石 一群一群 紅寶石紅寶石嘹亮的嘹亮的 北方北方 一身一身 丹頂鶴丹頂鶴遙遠的遙遠的 羽毛羽毛 一顆一顆 羽毛羽毛鮮紅的鮮紅的

10、 歌聲歌聲 一個一個 冬天冬天九、把下列詞語分類寫下來。九、把下列詞語分類寫下來。 青松青松 冰箱冰箱 狐貍狐貍 空調空調 竹子竹子 老虎老虎 山羊山羊 彩電彩電 雪梅雪梅 狗熊狗熊 音響音響 秋菊秋菊 1、 2、 3、十、把下面詞語組成一句話，再加十、把下面詞語組成一句話，再加上標點。上標點。 1、常常、常常 唱歌唱歌 在在 它們它們 一起一起 2、相見、相見 春天春天 約定約定 還在還在 它們它們 第二年第二年 這里這里 3、商量、商量 一起一起 過冬過冬 聚到聚到 它們它們 的的 事事 十一、照樣子把句子補充完整。十一、照樣子把句子補充完整。 例：天上的白云像綿羊。例：天上的白云像綿羊。

11、 1、彎彎的月兒像。、彎彎的月兒像。 2、小弟弟的臉蛋像。、小弟弟的臉蛋像。 3、稻子熟了，像。、稻子熟了，像。十二、把錯亂的句子排成一段通順十二、把錯亂的句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。的話，在括號里寫上序號。（）我心里甜滋滋的。（）我心里甜滋滋的。（）爸爸接過茶，笑瞇瞇在說：（）爸爸接過茶，笑瞇瞇在說：“真是乖真是乖孩子。孩子。”（）我給爸爸送去一杯茶。（）我給爸爸送去一杯茶。（）吃過晚飯，爸爸坐在沙發上看電視。（）吃過晚飯，爸爸坐在沙發上看電視。十三、閱讀短文，回答問題。十三、閱讀短文，回答問題。 （一）（一） 太陽慢慢在往下沉。它那圓圓的臉漲太陽慢慢在往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫