2016年優秀教師、班主任表彰方案_第1頁
2016年優秀教師、班主任表彰方案_第2頁
2016年優秀教師、班主任表彰方案_第3頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016年優秀教師、班主任表彰方案福耀實驗學校關于2016年優秀教師、優秀班主任評選表彰方案為貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20102020年),努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,建設一支高素質的教師和教育管理干部隊伍,促進教育事業又好又快發展。時值第32個教師節來臨之際,根據萬盛經開教工委發201632號文件精神,經研究決定,評選表彰一批優秀教師、優秀班主任。具體要求如下:一、評選范圍和對象在我校從事教育教學及其相關工作并取得顯著成績、工作年限在1年以上(含1年)的教職工中評選產生。二、表彰名額優秀教師6名、優秀班主任3名。(名

2、額恰當否?)三、評選條件(一)基本條件師德高尚。堅持四項基本原則,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀;白覺遵守法律法規和規章制度。以身作則,為人師表,嚴格要求白己,師德高尚,受到廣大師生的廣泛敬重和信賴。愛崗敬業。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業,有強烈的事業心和責任感;認真履行教育法、義務教育法和教師法等規定的義務,任勞任怨,無私奉獻;模范遵守中小學教師職業道德規范,教書育人、關愛學生。業務過硬。具有系統、堅實、廣博的專業業務理論基礎知識,工作經驗豐富,業務精良,積極開展教學科研,認真探索課堂教學改革。1. 能力突出。堅持素質教育思想,面向全體學生,關心學生

3、在德、智、體、美、勞等方面的全面成長;教育教學理念或管理思想先進,能有效駕馭教學、管理或服務工作。2. 業績優良。在教書育人、管理育人、服務育人方面成績顯著。(二)必備條件1. “優秀教師”必備條件(1) 堅持在教學第一線,具有系統的專業知識和扎實的教學基本功,認真完成教育教學工作任務。(2) 刻苦鉆研業務,致力于教育教學改革,積極承擔校級及以上公開課或示范課,語數教師教育教學成績達標。非語數教師指導學生至少有1次區級獲獎。2. “優秀班主任”必備條件(1) 熱愛班主任工作,認真履行班主任工作職責,具有較強的班主任工作經驗和能力。(2) 所任班級班風好、學風正,在本校有較好的示范作用。(3)

4、連續擔任班主任工作2年以上。(4) 在2015-2016學年學校組織的活動中所帶班級至少有一次獲獎。四、評選辦法(一)各類表彰人員的推薦教師按評選條件向學校申報,“優秀教師”或“優秀班主任”申報表。(名額分到組否?)(二)各類表彰人員的評選學校在各教師申報的基礎上,依照各類表彰人員的條件標準,結合申報者的業績由學校審核確定最后表彰人員。五、報送材料請各位教師務必于2016年9月2日下午5點前將申報表電子件傳稱和平老師處。七、表彰獎勵堅持精神鼓勵和物質獎勵相結合的原則,由學校在教師節期間召開表彰大會進行表彰,頒發榮譽證書,并在全校范圍內廣泛宣傳報道其先進事跡,營造尊師重教的良好風尚。附件:1.萬盛經開區福耀實驗學校2016年優秀教師申報表2.萬盛經開區福耀實驗學校2016年優秀班主任申報表重慶市萬盛經濟技術開發區福耀實驗學校2016年8月29日附件萬盛經開區福耀實驗學校2016年優秀教師申報表填表時間:年月日姓名出生年月民族教齡現任職務主要經歷近三年教育教學成績指導學生獲獎(區級以上)附件2萬盛經開區福耀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論