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文檔簡介

1、老子老子老子:春秋時思想春秋時思想家，道家創家，道家創始人。始人。17 學習任務1.會認7個生字，正確地讀“遠近聞名、相距、風塵仆仆”等 詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。懂 得為學要勤奮、謙虛，永不滿足，為人要真誠、無私、 尊敬師長。4、能用查字典、聯系生活實際等方法理解詞句的意思。 日夜日夜兼兼程程 風塵風塵仆仆仆仆 納納悶悶 孔孔丘丘 毫毫無保留無保留 傳傳授授 佩佩服服智慧妙招一默讀課文第二自然段第一句話，完成填空：1、 曲阜和洛陽相距（ ）， 孔子（ ），（ ），（ ）后，終于走到了洛陽。2、逐個解釋所填詞語表達的意思 ，從中我

2、感受到了 。 （先自學，3分鐘后小組內交流。） 風餐露宿日夜兼程上千里幾個月智慧妙招二再次默讀課文第2段，思考：1、孔子見到老子后對他行了（ ）次禮，說明孔子 品行，每次行禮后都說了些什么？用“”畫出孔子的話，聯系生活實際，說說“學習是沒有止境的”的意思，從中你體會了 。2、用“ ”畫出老子的話，從中你感受到了老子 品行。2 學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。于是上前行禮。 “老人家，您就是老聃先生吧？”“學生孔丘，特地來拜見老師，請收下 我 這個學生。”“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”再次行禮。“你就是仲尼啊，聽說你要來

3、，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？” “老人家，您就是老聃先生吧？”“你是”“學生孔丘，特地來拜見老師，請收下我 這個學生。”“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎 候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我 為師呢？” “多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學 問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”讀一讀：讀一讀：學問淵博學問淵博風餐露宿風餐露宿日夜兼程日夜兼程風塵仆仆風塵仆仆傳傳 授授納納 悶悶佩佩 服服毫無保留毫無保留風餐露宿風餐露宿日夜兼程日夜兼程風塵仆仆風塵仆仆學問淵博學問淵博毫無保留毫無保留v溫故而知新。溫故而知新。v三人行，必有我師焉。三人行，必有我師焉。v學而時習之，不亦說乎？學而時習之，不亦說乎？v知之為知之，不知為不知，是知也。知之為知之，不知為不知，是知也。v

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