1、第十四章第十四章 歐姆定律歐姆定律考點梳理考點梳理典例精析典例精析備戰演練備戰演練考情分析考情分析實驗強化實驗強化過關過關目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 考綱要求：通過實驗，探究電流、電壓和電阻的關通過實驗，探究電流、電壓和電阻的關系，理解歐姆定律，并能進行簡單計算。了解歐姆定律系，理解歐姆定律，并能進行簡單計算。了解歐姆定律的應用，會應用歐姆定律測量電阻。的應用，會應用歐姆定律測量電阻。考情分析考情分析目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁2011201120152015年四川中考考情一覽表年四川中考考情一覽表年年 份份題題 號號題題 型型考查內容考查內容分分 值值201

2、522綜合應用題綜合應用題歐姆定律的綜合應用歐姆定律的綜合應用520146填空題填空題歐姆定律的簡單計算歐姆定律的簡單計算120實驗探究題實驗探究題探究電流與電阻的關系探究電流與電阻的關系9201322(2)(3)綜合應用題綜合應用題歐姆定律的綜合應用歐姆定律的綜合應用620126填空題填空題歐姆定律的簡單計算、動態電路分析歐姆定律的簡單計算、動態電路分析220115填空題填空題歐姆定律的簡單計算歐姆定律的簡單計算121實驗探究題實驗探究題測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電阻9規律總結：歐姆定律是電學的核心內容，也是學習電功和電功率的基礎，近歐姆定律是電學的核心內容，也是學習電功和電功率的基礎，近

3、 5 年常考查利用歐姆定律進行簡單計算、歐姆定律的綜合應用、動態電路分析、探年常考查利用歐姆定律進行簡單計算、歐姆定律的綜合應用、動態電路分析、探究電流與電壓和電阻的關系、伏安法測電阻等，本部分知識點考查形式多樣，有究電流與電壓和電阻的關系、伏安法測電阻等，本部分知識點考查形式多樣，有一定的區分度一定的區分度目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁1. 電流與電壓的關系：在電阻一定的情況下，通過導體的在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓電流與導體兩端的電壓 。2. 電流與電阻的關系：在電壓一定的情況下，通過導體的在電壓一定的情況下，通過導體的電流跟導體的電阻電流跟導體的電阻

4、。成正比成正比考點梳理考點梳理成反比成反比考點一考點一 電流與電壓和電阻的關系電流與電壓和電阻的關系目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁1 . 歐 姆 定 律 ： 導 體 中 的 電 流 ， 跟 導 體 兩 端 的 電 壓導 體 中 的 電 流 ， 跟 導 體 兩 端 的 電 壓成成 ，跟導體的電阻成，跟導體的電阻成 。2. 歐姆定律公式： 。3. 歐姆定律變形公式： ； 。【溫馨提醒】對于一個導體，只要知道電流、電壓、電阻這對于一個導體，只要知道電流、電壓、電阻這三個物理量中的兩個，就可以利用歐姆定律求出第三個量。歐姆三個物理量中的兩個，就可以利用歐姆定律求出第三個量。歐姆定律表達式

5、中的定律表達式中的 I、U、R 具有具有“同體性同體性”、“同時性同時性”，不可張，不可張冠李戴。冠李戴。考點二考點二 歐姆定律歐姆定律正比正比反反比比R= UIU=IRI= UR目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁1. 串聯電路的電阻規律：串聯電路的總電阻的阻值比任何一個分串聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都電阻的阻值都_；串聯電路的總電阻等；串聯電路的總電阻等_。2. 并聯電路的電阻規律：電阻并聯后總電阻的阻值比任何一個分電阻并聯后總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都電阻的阻值都_；并聯電阻的總電阻的倒數，等于各并聯電阻；并聯電阻的總電阻的倒數，等于各并聯電阻的的_。3.

6、 分配特點：串聯電路中，各電阻兩端電壓與電阻成串聯電路中，各電阻兩端電壓與電阻成_，即即_；并聯電路中，各支路中電流與電阻成；并聯電路中，各支路中電流與電阻成_，即即_。大大各串聯電阻之和各串聯電阻之和小小倒數之和倒數之和正比正比 = U1U2R1R2反比反比 = I1I2R2R1考點三考點三 歐姆定律在串并聯電路中的應用歐姆定律在串并聯電路中的應用目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁1. 實驗原理： 。2. 實驗器材：電源、開關、電流表、電壓表、待測電阻（電源、開關、電流表、電壓表、待測電阻（小燈小燈泡泡）、滑動變阻器、導線若干。）、滑動變阻器、導線若干。3. 實驗電路圖：R = U

7、I考點四考點四 伏安法測電阻伏安法測電阻目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁典例精析典例精析 【典例1】（2015 盤錦，盤錦，12）如圖）如圖 1 所示的電路，所示的電路，電源電壓為電源電壓為 6 V，R1 = 4 ，閉合開關，閉合開關 S 后，電壓表后，電壓表的讀數為的讀數為 2 V，則電流表的示數為，則電流表的示數為_A，電阻，電阻 R2 的阻值為的阻值為_。0.5 【解析】 由電路圖可知，由電路圖可知，R1、R2 串聯，電壓表測串聯，電壓表測 R1 兩端的電壓，兩端的電壓，電流表測電路中的電流。電路中的電流電流表測電路中的電流。電路中的電流 I = = = 0.5 A，R2 2

8、 兩兩端電壓端電壓 U2 = U - U1 = 6 V - 2 V = 4 V，則，則 R2 = = = 8 。 U1R12 V4 U2I4 V0.5 A8類型一類型一 歐姆定律的相關計算歐姆定律的相關計算目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 【變式訓練 1】 如圖如圖 2 所示，電源電壓恒定，所示，電源電壓恒定，R1 為為 20 ，閉合開關，閉合開關 S，斷開開關，斷開開關 S1 時電流表示數為時電流表示數為 0.3 A；若閉合；若閉合 S1 電流表電流表示數為示數為 0.5 A，通過，通過 R2 的電流為的電流為_，則電源電壓是，則電源電壓是_，R2 的阻值為的阻值為_。0.2 A

9、6 V30 目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁B類型二類型二 動態電路分析動態電路分析 【典例 2】（2015 江西江西，14）如圖）如圖 3 所示，電源電壓恒定不變，所示，電源電壓恒定不變，閉合開關閉合開關 S，滑片，滑片 P 向右移動，下列說法正確的是（向右移動，下列說法正確的是（） A . 示數變小示數變小, 示數變小示數變小 B. 示數不變，示數不變， 示數變小示數變小 C. 示數不變示數不變, , 示數不變示數不變 D. 示數變小，示數變小， 示數不變示數不變VA1A1A1A1VVV目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 【解析】 由題圖可知，電阻由題圖可知，電阻 R

10、1 與與 R2 并聯，電流表并聯，電流表A A1 1測干路電流，測干路電流，電流表電流表 A2 測通過測通過 R1 的電流，電壓表測量與的電流，電壓表測量與 R2 并聯部分的電壓，無論并聯部分的電壓，無論滑片滑片P 怎樣移動，各支路中的電流和支路兩端的電壓都不變，所以電流怎樣移動，各支路中的電流和支路兩端的電壓都不變，所以電流表表 A1、A2 示數都不變；當滑片向右移動時，與電壓表并聯部分的電阻示數都不變；當滑片向右移動時，與電壓表并聯部分的電阻變小，電流不變，根據歐姆定律的變形式變小，電流不變，根據歐姆定律的變形式 U = IR 可知，這部分電阻兩可知，這部分電阻兩端的電壓減小，故電壓表示數

11、變小，端的電壓減小，故電壓表示數變小，B 選項正確。選項正確。 目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 【變式訓練 2】 如圖如圖 4 所示的電路中，電源電壓不變，所示的電路中，電源電壓不變，R1 為定值電阻，開關為定值電阻，開關 S 閉合后，滑動變阻器滑片閉合后，滑動變阻器滑片向左移動時，電流表的示數向左移動時，電流表的示數_，電壓，電壓表示數與電流表示數之比表示數與電流表示數之比_。（。（兩空兩空均選填均選填“變大變大”“”“變小變小”或或“不變不變”）不變不變變大變大【方法指導】解決這類題目時，首先根據電路圖的連接情解決這類題目時，首先根據電路圖的連接情況判斷串并聯關系，再弄清電流

12、表、電壓表所測量的對象，然況判斷串并聯關系，再弄清電流表、電壓表所測量的對象，然后根據串、并聯電路的規律和歐姆定律等知識進行分析判斷。后根據串、并聯電路的規律和歐姆定律等知識進行分析判斷。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁實驗強化過實驗強化過關關【命題角度】 1. 1. 實物電路圖的連接與改正實物電路圖的連接與改正 2. 2. 電流表和電壓表的讀數電流表和電壓表的讀數 3. 3. 滑動變阻器的使用滑動變阻器的使用 4. 4. 電路故障判斷電路故障判斷 5. 5. 多次測量的目的多次測量的目的 6. 6. 數據分析和處理數據分析和處理 7. 7. 實驗結論實驗結論 實驗一實驗一 探究電

13、流與電壓的關系探究電流與電壓的關系目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁【典例精講 1】 （2015 威海威海，20）小明用如圖）小明用如圖 5 所示的電路探究所示的電路探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系”。 （1 1）要求滑動變阻器滑片向右移動時，電流表示數減小。請用筆畫）要求滑動變阻器滑片向右移動時，電流表示數減小。請用筆畫線代替導線，繼續完成圖線代替導線，繼續完成圖 6 中實驗電路的連接。中實驗電路的連接。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁小明在本次實驗中所用電阻小明在本次實驗中所用電阻 R 的阻值為的阻值為_；通過；通過分分析上表

14、析上表數據可以得到的初步結論數據可以得到的初步結論是是_。（4 4）僅通過一個電阻探究得出的結論是否可靠呢？）僅通過一個電阻探究得出的結論是否可靠呢？為了避免偶然性，小明接下來的操作應該是為了避免偶然性，小明接下來的操作應該是_。（2 2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關，發現電壓表指針偏轉）小明按要求正確連接電路后，閉合開關，發現電壓表指針偏轉到滿刻度的位置，其原因可能是到滿刻度的位置，其原因可能是_（只需寫出一種可能只需寫出一種可能）。（3 3）小明在實驗中通過調節滑動變阻器滑片，測出通過電阻）小明在實驗中通過調節滑動變阻器滑片，測出通過電阻 R 的不的不同電流和對應的電壓值如下表所示：

15、同電流和對應的電壓值如下表所示： 滑動變阻器的滑片在阻值最小滑動變阻器的滑片在阻值最小處（處（或或滑動變阻器被短路、定值電阻斷路等滑動變阻器被短路、定值電阻斷路等） U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.65 電阻一定時，通過導體的電流跟這段導體電阻一定時，通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比兩端的電壓成正比更換定值電阻，重復實驗更換定值電阻，重復實驗目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁【解析】（1）滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數減小，這滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數減小，這就需要使電路中的電阻變大，因此滑動變阻器應接下面

16、的就需要使電路中的電阻變大，因此滑動變阻器應接下面的 A 接線柱；而接線柱；而電源只有兩節干電池，電源電壓為電源只有兩節干電池，電源電壓為 3 V，故電壓表量程選擇，故電壓表量程選擇 0 3 V。（2）電壓表指針偏轉到滿刻度的位置，說明電壓表測的是電源電壓，電壓表指針偏轉到滿刻度的位置，說明電壓表測的是電源電壓，出現這種現象的原因可能是滑動變阻器的滑片在阻值最小處，也可能是出現這種現象的原因可能是滑動變阻器的滑片在阻值最小處，也可能是滑動變阻器被短路或定值電阻斷路等。滑動變阻器被短路或定值電阻斷路等。（3 3） 從第一組數據可以看出，電阻從第一組數據可以看出，電阻 R = = = 5 ; ;分

17、析表中分析表中數據可知，在電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大，且電壓增大到數據可知，在電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大，且電壓增大到原來的幾倍，電流也隨之增大到原來的幾倍，即電流跟電壓成正比。原來的幾倍，電流也隨之增大到原來的幾倍，即電流跟電壓成正比。（4）僅通過一個電阻探究得出的結論具有偶然性，為了得到普通的僅通過一個電阻探究得出的結論具有偶然性，為了得到普通的結論，應該換用不同的定值電阻重復該實驗。結論，應該換用不同的定值電阻重復該實驗。UI0.5 V0.1 A目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 【強化練習 1】小軍用如圖小軍用如圖 7 所示的電路所示的電路探究探究“通過導

18、體的電流與導體兩端的電壓的關通過導體的電流與導體兩端的電壓的關系系”。（1 1）小軍連接的電路有一處錯誤，請只）小軍連接的電路有一處錯誤，請只改動一根導線，使電路連接正確（改動一根導線，使電路連接正確（在應改動的在應改動的導線上打導線上打“”，用筆畫線代替導線畫出正確，用筆畫線代替導線畫出正確的接法的接法）。）。（2 2）小軍改正錯誤后，在開關閉合前，滑動變阻器的滑片應放在最）小軍改正錯誤后，在開關閉合前，滑動變阻器的滑片應放在最_（選填選填“左左”或或“右右”）端。開關閉合后，發現電壓表無示數，）端。開關閉合后，發現電壓表無示數，電流表有示數，電路可能的故障是電流表有示數，電路可能的故障是_

19、。左左定值電阻短路（定值電阻短路（或電壓表短路或電壓表短路或電壓表斷路或電壓表斷路）目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 （3 3）圖）圖 8 是他解決故障后某次實驗的電流表和電壓表示數，是他解決故障后某次實驗的電流表和電壓表示數，則小軍選擇的定值電阻是則小軍選擇的定值電阻是_。若要使電壓表的示數變。若要使電壓表的示數變大，小軍應將滑動變阻器的滑片向大，小軍應將滑動變阻器的滑片向_（選填選填“左左”或或“右右”）移動。）移動。10右右目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（4 4）小軍進行了多次實驗后，繪制了定值電阻的電流隨）小軍進行了多次實驗后，繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的

20、圖像（電壓變化的圖像（如圖如圖 9 所示所示）。正確的圖像是）。正確的圖像是_（選填選填“A”或或“B”）。）。A目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁【命題角度】【命題角度】 1. 1. 實物電路的連接實物電路的連接 2. 2. 電路設計與畫電路圖電路設計與畫電路圖3. 3. 控制變量法的應用控制變量法的應用4. 4. 動態電路分析動態電路分析5. 5. 實驗操作步驟的補充與設計實驗操作步驟的補充與設計6. 6. 填充表格填充表格7. 7. 實驗數據處理實驗數據處理8. 8. 實驗結論實驗結論實驗二實驗二 探究電流與電阻的關系探究電流與電阻的關系目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末

21、頁頁【典例精講 2】（2014 河南河南，20）在探究）在探究“電流與電阻的關系電流與電阻的關系”的實驗中。所選定值電阻的阻值分別為的實驗中。所選定值電阻的阻值分別為R1 = 5 ，R2 = 10 ，R3 = 20 ，滑動變阻器的規格為滑動變阻器的規格為“15 1 A”。（1 1）請在圖）請在圖 10 中的虛線框內畫出滑動變阻器的電路符號，中的虛線框內畫出滑動變阻器的電路符號，并用筆畫線代替導線，將圖并用筆畫線代替導線，將圖 11 所示的實物電路連接完整。所示的實物電路連接完整。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 當電壓一定時，電流與當電壓一定時，電流與電阻成反比電阻成反比（2 2）

22、連好電路后，按下列步驟進行實驗：）連好電路后，按下列步驟進行實驗： 將將 R1 接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為 1.5 V，記下，記下 I1。 用用 R2 替 換替 換 R1 接 入 電 路 ， 接 下 來 的 操 作 是 ：接 入 電 路 ， 接 下 來 的 操 作 是 ：_ _ _ _。 用用 R3 替換替換 R2 接入電路，當滑動變阻器接入電路的阻值接入電路，當滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電壓表的示數也大于最大時，電壓表的示數也大于 1.5 V，實驗無法進行下去。請寫，實驗無法進行下去。請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續進行下去：

23、出一種解決問題的方法使實驗繼續進行下去：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（3 3）本實驗的結論是：）本實驗的結論是：_ _。調節滑動變阻器，使電壓表示數為調節滑動變阻器，使電壓表示數為 1.5 V，記下，記下I2 2換用阻值更大的滑動變阻器（換用阻值更大的滑動變阻器（在電路中串聯一個電阻或減小在電路中串聯一個電阻或減小電電源電壓或把源電壓或把 R3 換成阻值為換成阻值為 15 的定值電阻的定值電阻）目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁【解析】（1）當接入電路中的定值電阻為當接入電路中的定值電阻為 R1 = 5 時，電路中時，電路中電流最大為電流最大為 I = = = 0.6

24、 A，故電流表應選擇，故電流表應選擇 0 0.6 A 的量程，的量程，滑動變阻器應按滑動變阻器應按“一上一下一上一下”原則接入電路。所連電路見答案。原則接入電路。所連電路見答案。 （2）這個實驗探究電流與電阻的關系，根據這個實驗探究電流與電阻的關系，根據 U IR 知，應知，應控制定值電阻兩端的電壓保持不變，因此要移動滑動變阻器滑片，使控制定值電阻兩端的電壓保持不變，因此要移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數為電壓表的示數為 1.5 V，并同時記下電流表的示數，并同時記下電流表的示數 I2。根據串聯電根據串聯電路中電壓之比等于電阻之比可知，此時應換用阻值更大的滑動變阻器。路中電壓之比等于電阻之比

25、可知，此時應換用阻值更大的滑動變阻器。其他答案合理即可。其他答案合理即可。 （3）由本次實驗可得，當電壓一定時，電流與電阻成反比。由本次實驗可得，當電壓一定時，電流與電阻成反比。UR13 V5 目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 【強化練習 2】 為探究通過導體的電流與電阻的關系：為探究通過導體的電流與電阻的關系： （1 1）請在虛線框內畫出你設計的電路圖。）請在虛線框內畫出你設計的電路圖。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（2 2）電源電壓為）電源電壓為 3 V，下表是未設計完整的表格，請按實，下表是未設計完整的表格，請按實驗需求將表格補充完整，以便實驗中記錄數據。驗需求

26、將表格補充完整，以便實驗中記錄數據。實驗條件：保持電阻實驗條件：保持電阻 R 兩端的電壓兩端的電壓 U = 2.5 V 不變不變 實驗次數實驗次數 物理量物理量1234電阻電阻 / 電流電流 / A目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（3 3）每次更換電阻）每次更換電阻 R 后調節滑動變阻器時，應注意觀后調節滑動變阻器時，應注意觀察察_表，使其讀數保持不變。表，使其讀數保持不變。（4 4）更換一個阻值更大的電阻后，電壓表的示數將）更換一個阻值更大的電阻后，電壓表的示數將_2.5 V_2.5 V（選填選填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”），此），此時應將滑動變阻器的滑片向時應

27、將滑動變阻器的滑片向_端移動，以符合實驗條端移動，以符合實驗條件。件。電壓電壓右右大于大于目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁【命題角度】【命題角度】 1. 1. 實驗原理實驗原理2. 2. 實物圖的連接實物圖的連接3. 3. 故障分析故障分析4. 4. 電流表與電壓表的使用與讀數電流表與電壓表的使用與讀數5. 5. 電阻的計算電阻的計算6. 6. 滑動變阻器的使用滑動變阻器的使用7. 7. 多次測量的目的多次測量的目的8. 8. 數據分析和處理數據分析和處理9. 9. 小燈泡小燈泡 I - U 圖像不是直線的原因圖像不是直線的原因實驗三實驗三 伏安法測電阻伏安法測電阻目目 錄錄上一上

28、一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁【典例精講 3】（2015 張家界張家界，26）某同學用如圖）某同學用如圖 12 所示的實驗裝置所示的實驗裝置測小燈泡的電阻：測小燈泡的電阻：（1 1）請你幫他用筆畫線代替導線）請你幫他用筆畫線代替導線連接實物電路，導線不允許交叉。連接實物電路，導線不允許交叉。（2 2）該同學連接好電路后，閉合）該同學連接好電路后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表的指針開關，發現小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉，電壓表有示數，接近電源幾乎不偏轉，電壓表有示數，接近電源電 壓 ， 你 認 為 該 電 路 故 障 可 能 是電 壓 ， 你 認 為 該 電 路 故 障 可 能 是_。小

29、燈泡斷路小燈泡斷路目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（3 3）該同學排除電路故障后，）該同學排除電路故障后，完成實驗并將實驗數據繪制成圖完成實驗并將實驗數據繪制成圖像，如圖像，如圖1313所示，當小燈泡兩端所示，當小燈泡兩端的電壓為的電壓為 2.0 V 時，小燈泡的電時，小燈泡的電阻為阻為_。5（4 4）該同學提出在測定值電阻的實驗中，繪制的）該同學提出在測定值電阻的實驗中，繪制的圖像是一條直線，而本實驗得到的是曲線，你認為原因圖像是一條直線，而本實驗得到的是曲線，你認為原因可能是可能是_。小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁

30、末末 頁頁【解析】（1 1）將電壓表與小燈泡并聯，滑動變阻器、電流表與小將電壓表與小燈泡并聯，滑動變阻器、電流表與小燈泡串聯，由題圖燈泡串聯，由題圖 13 可知，所測最大電壓為可知，所測最大電壓為 3 V，最大電流小于，最大電流小于 0.6 A，所以電壓表選所以電壓表選 0 3 V 量程，電流表選量程，電流表選 0 0.6 A 量程；滑動變阻器應按量程；滑動變阻器應按“一上一下一上一下”原則接入電路。原則接入電路。（2 2）閉合開關后，小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動，說明電路閉合開關后，小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動，說明電路斷路，電壓表有示數，說明小燈泡兩端有電壓，則可能是小燈泡斷路。斷路，

31、電壓表有示數，說明小燈泡兩端有電壓，則可能是小燈泡斷路。（3 3）由題圖由題圖 13 可知，當小燈泡兩端的電壓為可知，當小燈泡兩端的電壓為 2.0 V 時通過小燈泡時通過小燈泡的電流為的電流為 0.4 A ，則小燈泡的阻值，則小燈泡的阻值 R = = = 5 。（4 4）繪制的圖像是曲線，說明燈絲電阻不是定值，且由圖像可知繪制的圖像是曲線，說明燈絲電阻不是定值，且由圖像可知其阻值隨電壓、電流的增大而增大，其原因可能是燈絲中的電流大時，其阻值隨電壓、電流的增大而增大，其原因可能是燈絲中的電流大時，其溫度也高，燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大。其溫度也高，燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大。UI0.4A

32、2V目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 【強化練習 3】 在測量定值電阻阻值的實驗中：在測量定值電阻阻值的實驗中： （1 1）如圖）如圖1414是小華連接的部分實物圖，請用筆畫線代替導線，是小華連接的部分實物圖，請用筆畫線代替導線，幫小華將圖幫小華將圖1414所示的實物電路連接完整。所示的實物電路連接完整。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（2 2）同桌的小紅連接電路，剛連接完最后一根導線，電壓表、電）同桌的小紅連接電路，剛連接完最后一根導線，電壓表、電流表都有示數，出現這種現象的原因是流表都有示數，出現這種現象的原因是_。連接電路時開關未斷開連接電路時開關未斷開50.3（

33、4 4）實驗中需要多次測量求平均值的目的）實驗中需要多次測量求平均值的目的_。（5 5）利用該實驗電路還可以進行的實驗有）利用該實驗電路還可以進行的實驗有_。減小實驗誤減小實驗誤差差 探究電流與電壓的探究電流與電壓的關系關系（3 3）小華閉合開關，滑動變阻器）小華閉合開關，滑動變阻器的滑片的滑片 P 移動到某一位置，電壓表的移動到某一位置，電壓表的示數為示數為 1.5 V，電流表的示數如圖，電流表的示數如圖 15 所所示，其示數為示，其示數為_A，則，則 R的阻值的阻值是是_。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁備戰演練備戰演練歐姆歐姆一、填空題 1. 1.（ 2015 內江內江）德國

34、物理學家）德國物理學家_經過十年不懈的努經過十年不懈的努力，通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，力，通過實驗歸納出一段導體中電流跟電壓和電阻之間的定量關系，概括為數學表達式：概括為數學表達式：I = 。為了紀念他的杰出貢獻，人們將他的。為了紀念他的杰出貢獻，人們將他的名字命名為名字命名為_的單位。的單位。UR電阻電阻真題演練真題演練目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁2. （ 2014 河南河南）圖）圖 16 是小燈泡是小燈泡 L 和電阻和電阻 R 中電流隨電中電流隨電壓變化的圖像。由圖像可知，電阻壓變化的圖像。由圖像可知，電阻 R 的阻值為的阻值為_。若將它們并聯

35、接在電壓為若將它們并聯接在電壓為 2 V 的電源兩端，電路中的總電流的電源兩端，電路中的總電流為為_A。200.35目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 3. 3. （ 2012 河南河南）如圖）如圖 17 所示的電路中，電源電壓所示的電路中，電源電壓為為 12 V 。閉合開關后，電流表的示數為。閉合開關后，電流表的示數為 0.4 A ，電壓表，電壓表的示數為的示數為 8 V，則電阻，則電阻 R2 的阻值是的阻值是_。將滑動。將滑動變 阻 器變 阻 器 R1 的 滑 片 向 右 移 動 ， 電 壓 表 的 示 數 將 變的 滑 片 向 右 移 動 ， 電 壓 表 的 示 數 將 變_。

36、小小1010目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁4.（ 2015 云南云南）如圖）如圖 18 所示的電路中所示的電路中 R1 R2，開關閉，開關閉合后，電壓表合后，電壓表 V 的示數為的示數為 8 V。通過。通過 R1、R2 的電流之比是的電流之比是_，電壓表，電壓表 V1 的示數的示數_（選填選填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”）4 V。1:1小于小于目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 5. 5. （ 2015 泰安泰安）在相距）在相距 100 km 的甲、乙兩地間沿直線架設的甲、乙兩地間沿直線架設兩條輸電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發生兩條輸

37、電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖同且不變的電源和電流表做成如圖 19 所示的測量儀，并分別進行所示的測量儀，并分別進行了如下測量：將測量儀連接了如下測量：將測量儀連接 ab 時，電流表的示數為時，電流表的示數為 0.3 A；將測量；將測量儀連接儀連接 cd 時，電流表的示數為時，電流表的示數為 1.2 A。由此可判斷短路位置離甲地。由此可判斷短路位置離甲地的距離為的距離為_km_km。8080目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末

38、 頁頁6. 6. （ 2015 涼山州涼山州）如圖）如圖2020所示，電源電壓不變，當開所示，電源電壓不變，當開關關 S1、S2 同時閉合時，電流表的示數是同時閉合時，電流表的示數是 0.3 A，電壓表示數，電壓表示數是是 6 V。若兩表互換位置，當開關。若兩表互換位置，當開關 S2 閉合、閉合、S1 斷開時，電流斷開時，電流表示數是表示數是 0.2 A，則，則 R1 和和 R2 的阻值之比是的阻值之比是_；電源；電源電壓為電壓為_V_V。6 62:12:1目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁7. 7. （ 2015 梅州梅州）如圖）如圖 21 所示是自動測定油箱內油量的原理所示是自動

39、測定油箱內油量的原理圖，圖， O 為杠桿支點，油量表是由量程為為杠桿支點，油量表是由量程為 0 0.6 A 的電流表改裝而成的電流表改裝而成的，的， R0 阻值為阻值為 10 ，電源電壓為電源電壓為 3 V，Rx 是規格為是規格為“20 1 A”的滑動變阻器。當的滑動變阻器。當 Rx 的滑片處于最上端時，電路中的電流是的滑片處于最上端時，電路中的電流是_A，此時油量表標示為，此時油量表標示為 0；當油面上升時，電路中的電阻將；當油面上升時，電路中的電阻將_，電流將，電流將_（以上兩空均選填以上兩空均選填“增大增大”或或“減小減小”）。）。增大增大減小減小0.1目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁

40、末末 頁頁二、選擇題8. 8. （ 2015 大慶大慶）根據歐姆定律，下列說法中正確的是（）根據歐姆定律，下列說法中正確的是（） A. 通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小通過導體的電流越大，這段導體的電阻就越小 B. 導體兩端的電壓越大，這段導體的電阻就越大導體兩端的電壓越大，這段導體的電阻就越大 C. 通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比段導體的電阻成反比 D. 導體兩端的電壓為零時，電阻值也為零導體兩端的電壓為零時，電阻值也為零9. 9. （ 2015 懷化懷化）一個阻值為）一個阻值為 20 的電阻，測得通過它

41、的電的電阻，測得通過它的電流為流為 5 A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是（），那么此時加在這個電阻兩端的電壓是（） A. 4 VB. 10 V C. 0.25 VD. 100 VCD目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁10. 10. （ 2015 綿陽綿陽）如圖）如圖2222所示的電路中，電源電壓不變，定所示的電路中，電源電壓不變，定值電阻值電阻 R 的阻值為的阻值為 R0，閉合開關，閉合開關 S，當滑動變阻器接入電路中的，當滑動變阻器接入電路中的阻值為阻值為 10 時，電壓表的示數為時，電壓表的示數為 U0，斷開開關，斷開開關 S，把定值電阻，把定值電阻 R 換成阻值為換成阻值為

42、 2R0 的另一定值電阻，再閉合開關的另一定值電阻，再閉合開關 S，調節滑動變阻器，調節滑動變阻器滑片滑片 P 的位置使電壓表的示數仍為的位置使電壓表的示數仍為 U0，則此時滑動變阻器接入電，則此時滑動變阻器接入電路中的阻值為（）路中的阻值為（） A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 D目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁11. 11. （ 2015 洛陽模擬洛陽模擬）小陽設計了一個天然氣泄漏檢測電路，如）小陽設計了一個天然氣泄漏檢測電路，如圖圖 23 所示所示，R 為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度 變化曲線如圖變化曲線如圖 24 所所示，示，R0

43、為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下列說法正確的是（）為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下列說法正確的是（） A天然氣濃度天然氣濃度 增大，增大，R 阻值增大阻值增大 B天然氣濃度天然氣濃度 增大，增大，電流表示數變小電流表示數變小 C天然氣濃度天然氣濃度 增大，增大，電壓表示數變小電壓表示數變小 D. 天然氣濃度天然氣濃度 增大，增大，電壓表與電流表示數的比值不變電壓表與電流表示數的比值不變D目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁12. 12. （ 2015 大慶大慶）如圖）如圖2525所示，所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關別

44、接入電壓表，閉合開關 S1、S2，測得，測得 U甲甲 U乙乙 = 4 3，若只斷開開關，若只斷開開關 S2，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時電流表，則此時 I甲甲 I乙乙 是（）是（） A. 1 1 B. 4 3 C. 3 4 D. 16 9B目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁三、實驗探究題 1 13 3. .（ 2014 益陽益陽）在在“探究電流與電壓的關系探究電流與電壓的關系”的實驗中，電源的實驗中，電源電壓為電壓為 3 V，定值電值為，定值電值為 10 ，滑動變阻器規格為，滑動變阻器規格為“10 3 A”。（1 1）請你用筆畫線

45、代替導線，將圖）請你用筆畫線代替導線，將圖2626中的實驗電路連接完整（中的實驗電路連接完整（導導線不能交叉線不能交叉）。）。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（2 2）合上開關，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表的示）合上開關，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數將數將_（選填選填“變小變小”“”“變大變大”或或“不變不變”）。）。（3 3）通過定值電阻電流的變化范圍是）通過定值電阻電流的變化范圍是_。（4 4）實驗數據記錄如下表，分析實驗數據可得：在電阻一）實驗數據記錄如下表，分析實驗數據可得：在電阻一定的情況下，通過導體的電流與導體兩端的電壓定的情況下，通過導體的電流與導體兩端

46、的電壓_。變大變大0.15 0.3 A成反比成反比目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 14.（ 2011 河南河南）小亮在做）小亮在做“測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電阻”實實驗中，所用小燈泡上標有驗中，所用小燈泡上標有“2.5 V”字樣。字樣。（1）圖圖 27 是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線代替導線，將實物圖補充完整。代替導線，將實物圖補充完整。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 （2 2）電路連好后，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，）電路連好后，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中。記錄在表格中。實驗次數實驗次

47、數123U/V2.02.52.8I/A0.220.250.26R/小燈泡正常工作時的電阻為小燈泡正常工作時的電阻為_。小亮從數據中發現，燈泡的電阻是變化的，你認為影響其變化小亮從數據中發現，燈泡的電阻是變化的，你認為影響其變化的主要因素是的主要因素是_。1010溫度溫度目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 （3 3）完成上述實驗后，小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清，）完成上述實驗后，小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量變阻器的最大阻值于是想測量變阻器的最大阻值 Rx。他從實驗室找來一個阻值已知為。他從實驗室找來一個阻值已知為 R0的定值電阻替換了燈泡，同時撤去了發生故障的電流表

48、，并利用的定值電阻替換了燈泡，同時撤去了發生故障的電流表，并利用余下器材（余下器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關各一個、導線關各一個、導線），在不改動電壓表），在不改動電壓表位置及其連線的情況下，很快位置及其連線的情況下，很快測出了測出了 Rx 的大小。的大小。 請把你設計的電路圖畫在請把你設計的電路圖畫在虛線框內。虛線框內。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁簡述實驗過程中需要測量的物理量并用相應字母表簡述實驗過程中需要測量的物理量并用相應字母表示：示： （i i）_； （iiii）_ _。 Rx = _ = _（

49、用已知量和測量量表示用已知量和測量量表示）。）。 將滑動變阻器的滑片調到阻值為零處，記下電壓將滑動變阻器的滑片調到阻值為零處，記下電壓表的示數表的示數 U 將滑動變阻器的滑片調到阻值最大處，記下電將滑動變阻器的滑片調到阻值最大處，記下電壓壓表的示數表的示數 U0 U0U - U0R0目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁四、綜合應用題15. （ 2013 河南河南）小強利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調的）小強利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調的電阻電阻 R 等元件，設計了一個汽車超載自動報警電路，如圖等元件，設計了一個汽車超載自動報警電路，如圖 28 所示。他了所示。他了解到這種壓

50、力傳感器所受壓力越大時，輸出的電壓解到這種壓力傳感器所受壓力越大時，輸出的電壓 U 就越大，二者的關就越大，二者的關系如圖系如圖 29 所示。閉合開關所示。閉合開關 S，當繼電器線圈中電流大于或等于，當繼電器線圈中電流大于或等于 20 mA 時，時，銜鐵被吸合。已知傳感器的輸出電壓銜鐵被吸合。已知傳感器的輸出電壓 U 即為繼電器控制電路的電源電壓，即為繼電器控制電路的電源電壓，線圈的電阻為線圈的電阻為 20 。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁（1）車輛不超載時，工作電路中綠燈亮；當傳感器所受壓車輛不超載時，工作電路中綠燈亮；當傳感器所受壓力增大到一定程度時，紅燈亮，說明汽車超載。請

51、你判斷燈力增大到一定程度時，紅燈亮，說明汽車超載。請你判斷燈_（選填選填“L1”或或“L2”）是紅燈。）是紅燈。（2）某水平公路橋禁止質量大于或等于某水平公路橋禁止質量大于或等于 20 t 的車輛通行，的車輛通行，要用小強設計的裝置為此橋報警，要用小強設計的裝置為此橋報警，R 的阻值應調節為多少？的阻值應調節為多少？g 取取10 N/kg。（3）在水平路面上，要使該裝置報警，通過車輛的最小重在水平路面上，要使該裝置報警，通過車輛的最小重力為多少？力為多少？（4）請你運用所學物理知識，說明超載的一項危害。請你運用所學物理知識，說明超載的一項危害。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁解：（

52、解：（1）L2 （2）壓力）壓力 F = G = mg = 2 104 kg 10 N/kg = 2 105 N 由題圖由題圖 29 可知，此時對應的電壓為可知，此時對應的電壓為 1.0 V 控制電路中的總電阻控制電路中的總電阻 R 總總 = = = 50 則則 R = R 總總 - R 線圈線圈 = 50 - 20 = 30 （3）當）當 R 調為調為 0 時，輸出電壓最小時，輸出電壓最小 最小電壓最小電壓 U0 = IR 線圈線圈 = 0.02 A 20 = 0.4 V 由題圖由題圖 29 29 可知，此時對應的壓力為可知，此時對應的壓力為 8.0 8.0 10 104 4 N N 故車輛

53、的最小重力為故車輛的最小重力為 8.0 104 N（4）壓強大，易損壞路面（）壓強大，易損壞路面（或慣性大，不易剎車等或慣性大，不易剎車等）UI1V0.02A目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁一、填空題 1. 1. （2015 2015 張家界改編張家界改編）某電阻兩端的電壓為）某電阻兩端的電壓為 6 V 時，通過時，通過的電流為的電流為 0.2 A，則該電阻的阻值是，則該電阻的阻值是_，若該電阻兩端的電壓，若該電阻兩端的電壓為為 9 V 時，其阻值是時，其阻值是_，通過的電流為，通過的電流為_A。 2. 2. （2015 2015 重慶改編重慶改編）如圖）如圖 30 所示，所示，電

54、源電壓不變，電阻電源電壓不變，電阻 R1 的阻值為的阻值為 30 ，電阻電阻 R2 的阻值為的阻值為 20 ，閉合開關，閉合開關 S，電，電流表流表 A 的示數為的示數為 0.2 A，則電源電壓為，則電源電壓為_V，通過，通過R2 的電流為的電流為_A。0.30.363030前瞻預測前瞻預測目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁5 3. 3. （名師原創）（名師原創）如圖如圖 31 所示的電路，電源電壓恒定，所示的電路，電源電壓恒定，R0 = 40 ，只閉合，只閉合S1 時，電壓表示數為時，電壓表示數為 1 V ，閉合，閉合S1、S2時，電壓表的示數增大了時，電壓表的示數增大了 8 V

55、，則，則 R 的阻值為的阻值為_。目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁 4. （2015 廈門改編廈門改編）如圖）如圖 32 所示，在滑動變阻器所示，在滑動變阻器 R2 的的滑片滑片P 從從 b 向向 a 滑動的過程中，電壓表與電流表示數的變化如滑動的過程中，電壓表與電流表示數的變化如圖圖 33 所示，則所示，則 R1 的阻值是的阻值是_，電源電壓是，電源電壓是_V，當，當滑片滑片 P 滑到滑到 ab 中點時，電壓表的示數為中點時，電壓表的示數為_V。3106目目 錄錄上一上一頁頁下一頁下一頁末末 頁頁二、選擇題5. （2014 廈門改編廈門改編）兩個電阻的規格分別為）兩個電阻的規格分別為“6 V0.2 A”和和“3 V0.3 A”，將它們并聯后接入電路，其總電流不能超過（），將它們并聯后接入電路，其總電流不能超過（） A. 0.4 A B. 0.1 A C. 0.3 A D. 0.5 A6. （2015 畢節改編畢節改編）如圖）如圖 34 所示，電源電壓保持不變，開關所示，電源電壓保持不變，開關 S 閉合后，燈閉合后，燈 L1、L2 都能正常發光，甲、乙兩個電表的示數之比是都能正常發光，甲、乙兩個電表的示數之比是1 4，此時燈，此時燈L1、L2的電阻之比是（）的電阻之比是（） A. 1 3 B. 3 1 C. 1