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1、讀一讀讀一讀古代古代 帝王帝王 老百姓老百姓 大旱大旱喝水喝水 挑水挑水 思考思考 忽然忽然螞蟻螞蟻 洞底洞底 水源水源 挖土挖土 濕漉漉濕漉漉 果然果然 取水取水27 27 堯帝鑿井堯帝鑿井朗讀課文，說說課文講了朗讀課文，說說課文講了一件什么事。一件什么事。堯帝帶領百姓鑿井取水。堯帝帶領百姓鑿井取水。朗讀第一自然段，回答問題朗讀第一自然段，回答問題堯帝是一個什么人呢？堯帝是一個什么人呢？堯帝是我國古代的一位帝王。堯帝是我國古代的一位帝王。老百姓遇到了一個問題，老百姓遇到了一個問題，是什么呢？是什么呢？朗讀第二自然段，回答問題朗讀第二自然段，回答問題天下大旱，沒有水喝，人們只天下大旱，沒有水喝

2、，人們只好去很遠的地方挑水喝。好去很遠的地方挑水喝。老百姓在做什么呢？老百姓在做什么呢？他們辛苦嗎？他們辛苦嗎？老百姓在挑水，他老百姓在挑水，他們十分辛苦。們十分辛苦。朗讀第三自然段，回答問題。朗讀第三自然段，回答問題。堯帝從路上發現了什么？堯帝從路上發現了什么？堯帝發現了螞蟻。堯帝發現了螞蟻。堯帝看到螞蟻想到了什么堯帝看到螞蟻想到了什么? 他想：他想：“螞蟻不是也需要水嗎？這么螞蟻不是也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們洞旱的天，螞蟻還能活下來，那它們洞底下一定有水源。底下一定有水源。”堯帝的想法對嗎？一起來堯帝的想法對嗎？一起來讀讀第四自然段。讀讀第四自然段。堯帝發現了水源的位置

3、后堯帝發現了水源的位置后又是怎么做的呢？又是怎么做的呢？他叫來一些百姓，讓他們他叫來一些百姓，讓他們順著螞蟻洞往下挖土。順著螞蟻洞往下挖土。挖到一人深的時候，土有變化嗎？挖到一人深的時候，土有變化嗎？土已經是濕漉漉的了。土已經是濕漉漉的了。濕漉漉說明了什么？濕漉漉說明了什么？已經快要見到水了。已經快要見到水了。堯帝帶著百姓繼續挖水，結果堯帝帶著百姓繼續挖水，結果怎樣？挖到水了嗎？從哪個句怎樣？挖到水了嗎？從哪個句子可以看出來。子可以看出來。又挖了一會兒，又挖了一會兒，果然果然挖出水來了。挖出水來了。堯帝帶領百姓們挖井取水，你覺得堯帝帶領百姓們挖井取水，你覺得這個辦法好嗎？為什么？這個辦法好嗎？為什么？這個辦法很好，從此，人們再也不用這個辦法很好，從此，人們再也不用去很遠的地方挑水了。去很遠的地方挑水了。堯帝為什么能找到水源呢？堯帝為什么能找到水源呢？因為堯帝善于觀察，愛動腦筋因為堯帝善于觀察，愛動腦筋想辦法。想辦法。堯帝是一個愛動腦筋的人，除了他，堯帝是一個愛動腦筋的人，除了他，我們還知道哪些愛動腦筋的人，請你我們還知道哪些愛動腦筋的人，請你舉例來說說！舉例來說說！ 忽然 果然1、同學們正在認真寫作業，（ ）一只小鳥飛了進來。2、蘭蘭按媽媽說的方法做，（ ）手絹洗干凈了。 連續 繼續1、小軍生病了，（ ）三天都

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