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1、【學(xué)段】初中【科目】語文【年級】初一1【題干】北京奧委會招募第二批志愿者,小明想成為其中的一員,請你幫他選一句最得體的問語A志愿者隊伍中沒有我不行。B我要成為志愿者隊伍中的一員。C我能成為志愿者嗎?D我想成為志愿者,你覺得我條件合適嗎?【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D2【題干】下列說法得體的一項是A對殘疾同學(xué)說:“你身體有毛病,但并不影響你努力成材。”B對一位在競賽中獲獎的同學(xué)說:“祝賀你!有什么經(jīng)驗給我介紹介紹,好嗎?”C對一位戴眼鏡的新同學(xué)說:“
2、喂,那個戴眼鏡的,把那本書給我拿過來。”D探望一位患病的同學(xué)說:“不要怕,得病不等于就是死,好好養(yǎng)病吧!”【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B3【題干】口語交際中委婉的拒絕別人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境,那位女士是怎樣回答的兩位男士在談話,其中一個說:“在家里妻子不讓我抽煙,真難受。”邊說邊拿出香煙,問旁邊的女士:“我能抽煙嗎?”女士笑了笑,回答了一句話,既不讓這位先生抽煙,又說得很幽默,引得兩位男士笑了。女人的回答是:A嗨,你害人又害己呀!B
3、看,沒見寫著“禁止吸煙”!C你夫人還沒有把你管教好吧。D先生,你像在家里一樣。【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D【題干】下列說法委婉得體的一項是A當(dāng)你的同學(xué)們做好事,同學(xué)們夸你時,你說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。” B當(dāng)你的同桌向你請教問題時,你說:“你真笨,這么簡單的問題還來問我。” C當(dāng)你正在做作業(yè)時,媽媽叫你吃飯,你說:“沒見我正忙著嗎?” D當(dāng)你走在路上,別人不小心撞了你,別人馬上說:“對不起,請問撞傷了嗎?”你說:“對不起?以后當(dāng)心點(diǎn)。”【題
4、型】單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】A5【題干】在下面情景中說話最得體的一項是王芳在購書時,不慎將錢包丟在書店里,她連忙回去對售書阿姨說: A“阿姨,我剛才買書時不小心將錢包丟了,你是否看見了?” B“阿姨,請你將錢包還給我,我剛才是丟在你這兒的。” C“阿姨,我的錢包剛才放在書柜上的,你現(xiàn)在將它藏在哪兒了?” D“阿姨,求求你,將錢包還給我吧,我會加倍酬謝你的。【題型】單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注
5、意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】A6【題干】口語交際中委婉的拒絕別人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境,那位女士怎樣回答才算有技巧兩位男士在談話,其中一個說:“在家里妻子不讓我抽煙,真難受。”邊說邊拿出香煙,問旁邊的女士:“我能抽煙嗎?”女士笑了笑,回答了一句話,既不讓這位先生抽煙,又說得很幽默,引得兩位男士笑了。女人的回答是:A嗨,你害人又害己呀B看,沒見寫著“禁止吸煙”!C你夫人還沒有把你管教好吧。D先生,你像在家里一樣。【題型】選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合
6、等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D7【題干】從說話要文明、得體的角度看,填入下列這段文字橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁検遣藞錾希晃粻I業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買青菜時,把菜葉子剝掉了許多。于是,她走上前去,和藹地說:“同志,_”。A你怎么搞的,不能再剝了!B小心點(diǎn)兒,別把菜葉碰掉了。C不賣了,把菜放那兒!D你注意些,不能這樣買青菜!【題型】選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B8【題干】下列句子表達(dá)語言不得體的一項是A“人人講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明市民。”(街道旁標(biāo)語)B“歡迎
7、各界人士經(jīng)常光臨本院”(醫(yī)院門口標(biāo)語)C“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”(學(xué)校標(biāo)語)D“為了你和家人的幸福,請注意交通安全。”(道路旁標(biāo)語)【題型】單項選擇題【難度】易【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B9【題干】讀下面一則小幽默,根據(jù)情境,選出你認(rèn)為最適合廚師作答的一句話。在經(jīng)過一場激烈的爭論后,作家對廚師說:“你沒有從事過寫作,因此你無權(quán)對這本書提出批評。”“豈有此理!”廚師反駁說“_” A對某一作品提出批評,是每一個讀者的權(quán)利。B我沒有從事過寫作,就不能對你的作品意見嗎?
8、C即使你沒有做過廚師,我也允許你對我做的菜說三道四。D我從未下過一個蛋,可我能品嘗出炒雞蛋的滋味,母雞行嗎?【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D10【題干】小清要求電視臺為他播放一首歌,說法最得體的一句是A我的好友小偉今天起參加中考,我衷心地祝愿他考試成功。您為我播一首歌獻(xiàn)給他吧!B我的好友小偉今天起參加中考,我衷心地祝愿他考試成功。我想您一定會樂意播放一首歌獻(xiàn)給他的。C我的好友小偉今天起參加中考,我衷心地祝愿他考試成功。希望您為我播放一首歌獻(xiàn)給他,好嗎
9、?D我的好友小偉今天起參加中考,我衷心地祝愿他考試成功。請您為我播放一首歌獻(xiàn)給他,好嗎?【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D11【題干】有位美國老婦人來游仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續(xù)登山,機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對她說了一句話,這句話使得老婦人開懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時的情景和女導(dǎo)游的身份,你認(rèn)為她說的是下面的哪句話A我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點(diǎn),不就不劃破了嗎?B您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客,拉住您
10、的褲子,不想讓您走呢!C我們仙女山的荊棘多么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。D我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰走,就劃誰的褲子,您最好別走。【題型】單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B12【題干】李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時,他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項是A同學(xué)張華要到外地去上中專,李明給他送行時說:“與君離別意,同是宦游人。張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”B同學(xué)劉欣作文時想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不
11、容易,談笑有鴻儒,往來無白丁嘛!”C李明和同學(xué)一起去春游,面對著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,太美了!”D李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對他說:“學(xué)而不思則罔,你可不能總是淺嘗輒止啊!”【題型】填空題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。學(xué)而不思則罔,意為學(xué)習(xí)而不思考,會被知識的表象所蒙蔽(注:俗稱死讀書、書呆子,被書所困),句中的張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,和這句話不符.【答案】D13【題干】下列句子語言表達(dá)得體
12、的一項是A會議開始前,主持人特別提醒:“為了保持會場安靜,請各位關(guān)閉手機(jī),否則后果自負(fù)!” B有人從公交車上往外扔香蕉皮一位乘客沖著他說:“老兄,你太過分了!積點(diǎn)德吧!C酒店經(jīng)理對員工們說:“大家要用心做好服務(wù)工作,讓客人有賓至如歸的感覺。”D提到自己的父親,老劉動情地說:“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白。”【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】C14【題干】下面具體場合女主持人所說的一句話應(yīng)該是晚會帷幕徐徐拉開,在觀眾的熱烈掌聲中女主持人姿態(tài)優(yōu)雅地步出舞
13、臺,不小心跌倒在地,觀眾嘩然。此時,女主持人從容站起,神態(tài)自若地說了一句話,場內(nèi)立刻掌聲四起。A對不起,我太緊張了,請不要見笑。B剛才,我是被大家的熱情傾倒了。C對不起,我太激動了,失禮了。D不好意思,剛才我跌倒了,幸好沒有扭傷腳。【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B15【題干】你正排隊買東西,一個后來的插到你前面。遇到這種情況,你認(rèn)為委婉得體的說法是A你高聲喊:“按順序排隊,請到后邊去!”B你小聲說:“真好意思!”C你說:“您如果有急事,請站到我這,我
14、到后邊排隊去。”D你說:“別插隊!自覺點(diǎn)!”【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】C16【題干】在經(jīng)過一場激烈的爭論之后,作家對廚師說:“你沒有從事過寫作,因此,你無權(quán)對這本書提出批評。” 廚師反駁道:“ _。”根據(jù)以上情境,選出最適合廚師作答的一句話是A對某一作品提出批評,是每一個讀者的權(quán)利。B我沒有從事過寫作,就不能對你的作品提意見嗎?C即使你從來未做過廚師,我也允許你對我做的飯菜說三道四。D我從未下過一個蛋,可我能品嘗出炒雞蛋的滋味,母雞行嗎?【題型】
15、單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D17【題干】說話得體的是A老師對小明說:“這個道理很簡單,是人就懂,你怎么不會?” B昨天是我的十四歲誕辰。C監(jiān)獄門口標(biāo)語:謝謝您的合作,歡迎您再來D醫(yī)院口號:愿君身無病,哪怕藥生蟲。【題型】單項選擇題【難度】難【解析】 (1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D18【題干】有位美國老婦人來游仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游
16、興大減,不肯繼續(xù)登山,機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對她說了一句話,這句話使得老婦人開懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時的情景和女導(dǎo)游的身份,你認(rèn)為她說的是下面的哪句話?A我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點(diǎn),不就不劃破了嗎?B您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢!C我們仙女山的荊棘多么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。D我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰走,就劃誰的褲子,您最好別走。【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B
17、19【題干】結(jié)合語境,下列句子中,得體的一項是A當(dāng)同學(xué)向你請教問題時,你說:“有何見教?請問吧。” B當(dāng)你騎車碰了別人的車時,你說:“對不起,沒碰壞哪里吧?” C當(dāng)老師到你家家訪時,你說:“你是無事不登三寶殿啊!” D當(dāng)朋友邀你看球賽時,你說:“快考試了,沒空!”【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B20【題干】在下面情景中說話最得體的一項是王芳在購書時,不慎將錢包丟在書店里,她連忙回去對售書阿姨說:A“阿姨,我剛才買書時不小心將錢包丟了,你是否看見了?”
18、B“阿姨,請你將錢包還給我,我剛才是丟在你這兒的。”C“阿姨,我的錢包剛才放在書柜上的,你現(xiàn)在將它藏在哪兒了?”D“阿姨,求求你,將錢包還給我吧,我會加倍酬謝你的。”【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】A21【題干】委婉拒絕別人需要技巧,你認(rèn)為下面情境中那位女士是怎樣同答的?兩位男士在談話,其中一個說:“在家里妻子不讓我抽煙,真難受。”邊說邊拿出香煙,問旁邊的女士:“我能抽煙嗎?”女士笑了笑,回答了一句話,既不讓這位先生抽煙,又說得很幽默,引得兩位男士笑了
19、。 A嗨,你害人又害己呀!B看,沒見寫著“禁止吸煙”! C你夫人還沒有把你管教好吧。D先生,你像在家里一樣。【題型】單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D22【題干】在下面的具體場合中,女主持人所說的一句話,最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是晚會帷幕徐徐拉開,女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步出舞臺,不小心跌倒在地,觀眾嘩然。此時,女主持人從容站起,神態(tài)自若地說了一句話,場內(nèi)立刻掌聲四起。A女主持人說:“對不起,我太緊張了,請不要見笑。”B女主持人說:“剛才,我是被大家的熱情傾倒了。”C女主持人說:
20、“對不起,我太激動了,失禮了。”D女主持人說:“不好意思,剛才我跌倒了,幸好沒有扭傷腳。”【題型】單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B23【題干】請根據(jù)語境選擇表達(dá)得體的一項在爭創(chuàng)全國文明城市的時候,作為一名志愿者,當(dāng)你在路口維持交通秩序時,一位中學(xué)生騎著自行車硬闖紅燈,這時,你迎上去說:“_” A喂,你想干嗎?想找死呀?B下來!你已經(jīng)違反交通規(guī)則了。C同學(xué),請你不要闖紅燈,好嗎?D你這家伙,懂不懂交通規(guī)則?【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓
21、住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】C24【題干】下列四組對話中,語言得體的一項是A甲:昨天我生日,你送我一支筆,十分感謝!乙:那支筆挺貴的,是在精品商店買的,希望你喜歡。B甲:你的作文沒話說,全班第一。乙:你知道我付出了多大的代價,我是天天寫日記的!C甲:謝謝你給我讓座!乙:沒關(guān)系,幫助老人,這是我應(yīng)該做的。D甲:歡迎您下次光臨我們的商場!乙:你們這里服務(wù)態(tài)度好,下次我一定光臨。【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。
22、(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】D25【題干】如果你不小心傷害了一位朋友,那么你如何真誠地向他(她)道歉呢?得體的一項是A對不起,就算我錯了,好不好?B對不起,我真的不是故意的,請原諒我,好嗎?C對不起,我雖然錯了,但是我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對。D對不起,雖然我錯了,但是你也有不對的地方,你不能只怪我。【題型】單項選擇題【難度】中【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】B26【題干】某校學(xué)生會擬請書法家吳老師給書法愛好者作一次書法講座,如果你是學(xué)生會主席,去邀請吳老師
23、時,該怎么說?A吳老師,聽說您的書法很不錯,請您抽空給大家作一次輔導(dǎo)講座,沒問題吧。 B吳老師,您對書法很有研究,請您抽空給大家作一次輔導(dǎo)講座,您看可以嗎?C吳老師,您對書法造詣很深,大家恭請您去作一次輔導(dǎo)講座,請光臨賜教。D吳老師,學(xué)生會準(zhǔn)備舉辦一次書法講座,您就給大家作個輔導(dǎo)講座吧,怎么樣?【題型】單項選擇題【難度】難【解析】(1)讀通情景,抓住中心或主題,根據(jù)具體情景進(jìn)行表達(dá)。(2)注意說話對象的身份、年齡、場合等。(3)注意禮貌,語言簡明、連貫、得體。【答案】C27【題干】假如一位自尊心很強(qiáng)的同學(xué)做錯了事,建議他去道歉。下列幾種說法中,最容易讓他接受的一種是A這件事咱們也有不對,最好還是向人家說清楚。B這件事你錯了,你應(yīng)該去向人家賠禮道歉。C這件事你也有責(zé)任,如果不去道歉
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