1、高品質文檔2022年小學一年級親子活動方案 學校以組織親子活動為抓手,促進家校合作育人。在親子活動中,體驗、共享成長,提升家長家庭訓練素養(yǎng),促進家校合作育人。一班級該如何組織親子活動呢？下面是整理的一班級親子活動方案，歡迎閱讀。 篇1：一班級親子活動方案 一.活動目標 通過本次活動，培育孩子樂觀進取、英勇頑強的優(yōu)良品質，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。進展孩子動作的協(xié)調性和敏捷性，促進身體全面進展。培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。 二.活動時間： 20xx年x月x日下

2、午 三.活動對象：一班級全體學生和家長，特邀校級家委會成員 四.活動地點：學校操場 五.活動內容 一)篇章一：童謠傳唱 1、從1班開頭依次上臺表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現(xiàn)形式) 2、家長全部在司令臺前觀看。 3、二到五班級家長智囊團進行評分。 二)篇章二：童心同樂 1、活動名稱：心連心 活動對象：父(母)女、父(母)子 活動內容：每次參加嬉戲分兩隊，每隊的人數(shù)為10人(5位學生，5位家長)，學生與家長一個隔一個橫向排列，彼此手牽手，嬉戲道具為中號呼啦圈，當裁判員宣布開頭時，從第一位將身體鉆過呼啦圈，一個接一個，在其中間不行以放

3、開手，假如放開就從第一位重新開頭，始終到最終一位，每對隊有裁判員宣布用時，用時短的小組為勝?；旧厦總€班級共有40人，共有8組，在8組的用時上分出最棒的! 2、活動名稱：乒乓球接力 活動對象：父(母)女、父(母)子 活動內容：每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參與該項競賽。競賽開頭前，每10名運動員在賽道兩端站隊，第一對運動員手持勺子預備競賽，競賽開頭后(以哨聲為信號)，由第一對運動員面對面相互對推乒乓球向賽道另一端行進，行進中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開頭競賽，到達賽道另一端后，將球和勺子交給接力運動員，20名運動員依次接力完成競賽，用時最短的小組為贏。 3、

4、活動名稱：親子拍球 活動對象：父(母)女、父(母)子 活動內容：父母和孩子相互交替拍球，每拍一下?lián)Q個人，時間規(guī)定在一分鐘內，由裁判數(shù)數(shù)，累積多者為優(yōu)勝。中間過程中，球可以落地，但是時間照算，等重新再開頭拍的時候，連續(xù)累積數(shù)目。時間一到，裁判喊停止，即可結束。 4、活動名稱：二人三足 活動對象：父(母)女、父(母)子 活動過程：每輪活動由五隊參與，參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為成功者。 5、活動名稱：歡快沙包 活動對象：父(母)女、父(母)子 活動內容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令后，孩子講沙袋投向家長，投擲1

5、0次，5個以上得獎。 七. 名次及嘉獎 1.童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。 2.童心同樂：依據(jù)各活動嘉獎優(yōu)勝者。 篇2：一班級親子活動方案 一班級親子趣味運動會活動方案 一、 活動目標： 1、 通過活動增加孩子們的活動力量，培育同學們和諧、合 作力量。 2、 通過活動增進家長們的相互了解，學校與家庭之間的了 解，溝通訓練心得。 二、 參與人員：每班每人限報一項，一項每班限報10人。 活動地點：學校操場 三、 活動方式：三個項目分三組同時進行。 四、 活動內容： 1、 親子趣味運動會開賽前老師的動員講話 2、 表演類節(jié)目(觀摩廣播操) 3、 親子活動嬉戲 五、 活動過程： 1、家

6、長到校，到班主任處簽到。 2、各班組織家長、學生到指定的場地集合。 3、輪到本班嬉戲活動，由班主任公布活動內容、規(guī)章，指導開展活動。 七、嬉戲方法： 嬉戲(一)迎面接力賽： 做法：以班級為單位，八個班分兩組，每個班對應的孩子和家長各占一路縱隊，哨聲開頭，由孩子將接力棒傳給家長后馬上站到隊伍的后邊，接到棒的孩子重復以上動作，在最短的時間內最先完成的隊為優(yōu)勝隊。 要求：1、不能扔棒，必需將接力棒傳到對應人手中， 2、 沒有輪到的孩子和家長依次站好， 3、 留意交接棒時的平安。 嬉戲(二)親子跳繩賽 做法：家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內同時跳繩，在規(guī)定的時間內計跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。 嬉戲(三)跨越障

7、礙 做法：家長和孩子一起跨越障礙，跑、跳、爬，每組家庭計最終一個到達終點的，要求家長蒙上眼睛，有孩子牽著家長的手來完成。 篇3：一班級親子活動方案 一、活動的目的： 1、增加同學之間的友情，提高團隊協(xié)作力量; 3、增加學校和學生家庭的互動和師生間的了解; 4、增加家長間的相互了解，共同提升班級分散力。 二、活動程序支配： 1、活動時間：12月31號晚上7：309：00(星期二) 2、活動地點：天風證劵公司大廳 3、活動參與人員：班全體同學及家長參與(一家至少來一大一小)，人數(shù)不限。班級老師參與。 三、活動預備： (1)物品預備：獎品、水果，零食(糖、花生，) (2)食物預備：家長可自帶食物：

8、(3)獎品預備：有用、潔凈。結合學校生的特點，讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西，并且要求物品潔凈、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。 四、活動分工： 1、班級老師支配：陳老師：(負責全面工作) 2、班級家委會成員及工作支配： (1)拍照組：負責班級全程拍照： (2)備餐組：預備食物和零食。 (3)保安組：負責活動中的平安保衛(wèi)工作 (4)布置組：環(huán)境布置， (5)音響組：負責音響的預備和活動中的調試及使用。 五、活動項目支配： 1、孩子節(jié)目表演。 2、 嬉戲，坐氣球 3、 嬉戲，擊鼓傳花 4、節(jié)目 5、嬉戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)章孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)挨次定名次派發(fā)小獎品。 6、嬉戲：親子搶凳子：規(guī)章家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后挨次定名次派發(fā)小獎品。 7、頒獎 六、活動留意事項： 1、聽從集體原則，在整個活動過程中必需無條件聽從領隊的統(tǒng)一指揮和支配，不得擅自行動，否則一切后果自負; 2、孩子預備扮裝服飾，可買，可自制; 3、活動前訓練孩子不推、不擠，活動過程中留意孩子平安， 4、本次活動采納AA制，產生的車費、門票費、餐飲費均由參與活動的家長