1、一、短語的定義：一、短語的定義： 是詞和詞按照一定的方式組合起來是詞和詞按照一定的方式組合起來的的,雖未成為句子，但可以用來造句的語雖未成為句子，但可以用來造句的語言單位。也稱為詞組。言單位。也稱為詞組。這種詞的組合不限這種詞的組合不限于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)詞的組合，于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)詞的組合，如短語如短語“中學(xué)語文教材教法中學(xué)語文教材教法”就是四個(gè)詞就是四個(gè)詞的組合。同時(shí)也可以按不同的順序組成不的組合。同時(shí)也可以按不同的順序組成不同的短語，如同的短語，如“學(xué)校管理學(xué)校管理”和和“管理學(xué)管理學(xué)校校”。并列短語并列短語偏正短語偏正短語動(dòng)賓短語動(dòng)賓短語主謂短語主謂短語后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語1

2、、定義：、定義：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞或代詞并名詞、動(dòng)詞、形容詞或代詞并列組成的短語，列組成的短語，詞和詞之間是詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之分，分，這樣的短語叫并列短語。這樣的短語叫并列短語。并列的詞語之間用頓號或者是連詞并列的詞語之間用頓號或者是連詞 o例如：o工人農(nóng)民 報(bào)刊書籍 春夏秋冬o調(diào)查研究 關(guān)心支持 敬業(yè)與樂業(yè) o曲折漫長 真實(shí)忠誠 既健康又輕巧o我和你 這里那里 十個(gè)八個(gè)o一回兩回 五顏六色并列短語 1、定義：、定義：由名詞、動(dòng)詞或形容由名詞、動(dòng)詞或形容詞與它們前頭起修飾作用的詞組合而詞與它們前頭起修飾作用的詞組

3、合而成，其中名、動(dòng)、形是中心語，名詞成，其中名、動(dòng)、形是中心語，名詞前頭的修飾成分是定語，動(dòng)、形前頭前頭的修飾成分是定語，動(dòng)、形前頭的修飾成分是狀語。的修飾成分是狀語。定語：定語：定語是名詞前邊的修飾語，對名詞起定語是名詞前邊的修飾語，對名詞起修飾限制修飾限制作用作用。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語充當(dāng)定語。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語充當(dāng)定語。 如：如： （淺淺的）（淺淺的）月光月光流進(jìn)了村子流進(jìn)了村子. 這個(gè)短語的意思是形容月光不強(qiáng)。這個(gè)短語的意思是形容月光不強(qiáng)。（淺淺的就是這個(gè)句子的定語起修飾、限制中心（淺淺的就是這個(gè)句子的定語起修飾、限制中心語月光的。所以語月光的。所以（淺淺的）

4、月光就是個(gè)偏正短語）淺淺的）月光就是個(gè)偏正短語） 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：2.狀語中心語（動(dòng)、形）狀語中心語（動(dòng)、形）如：很很好看好看 獨(dú)立獨(dú)立思考思考 更加更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) 完全完全相信相信 狀語狀語：是謂語前邊的修飾語是謂語前邊的修飾語,對謂語對謂語起起修飾修飾作作用用.副詞、形容詞、表時(shí)間副詞、形容詞、表時(shí)間(處所處所)的名詞和的名詞和短語充當(dāng)狀語短語充當(dāng)狀語 例如：長江三峽例如：長江三峽曾經(jīng)曾經(jīng)留下留下過過(許多人的許多人的)夢。夢。 這個(gè)短語的意思是過去（以前）留下過這個(gè)短語的意思是過去（以前）留下過XXXX（曾經(jīng)就是這個(gè)句子的狀語起修飾、限制中心語留（曾經(jīng)就是這個(gè)句子的狀語起修飾、限制中心語留下的

5、。）下的。）偏正短語o例如：o黑色的閃電 愛國情懷 一扇神奇的大門o精心準(zhǔn)備 高傲地飛翔 呼朋喚友地賣弄o極其清楚 分外美觀 非常高興1、定義：、定義： 2、注意：、注意：前后的搭配是否恰當(dāng)，表達(dá)是否準(zhǔn)確。前后的搭配是否恰當(dāng)，表達(dá)是否準(zhǔn)確。如如“他他 端正了決心，要好好學(xué)習(xí)端正了決心，要好好學(xué)習(xí)”一句一句中中“端正端正”和和“決心決心”就不搭配。就不搭配。動(dòng)賓短語結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞賓（支配對象）賓語賓語：是動(dòng)詞謂語后邊的連帶成分是動(dòng)詞謂語后邊的連帶成分,表示動(dòng)作行為涉表示動(dòng)作行為涉及的人或事物及的人或事物. 它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的是是“誰誰”或或“什么什么”的問題的問

6、題.一般由一般由名詞名詞和和代詞代詞充當(dāng)充當(dāng).o例如：是是一個(gè)溫柔和美麗的人一個(gè)溫柔和美麗的人 這個(gè)短語的意是這個(gè)短語的意是XX人是個(gè)溫柔、漂亮的人人是個(gè)溫柔、漂亮的人（在這個(gè)短語中（在這個(gè)短語中“是是”是動(dòng)詞是動(dòng)詞支配一個(gè)溫柔和美麗的人。一個(gè)溫柔和美麗的人。 一個(gè)溫柔和美麗的人是賓語是被一個(gè)溫柔和美麗的人是賓語是被“是是”支配的對象。所以這個(gè)短語是動(dòng)賓短語）動(dòng)賓短語o例如：例如：o愛愛祖國祖國 寫寫文章文章 鍛煉鍛煉身體身體o克服克服困難困難 研制發(fā)射研制發(fā)射大型運(yùn)載火箭大型運(yùn)載火箭o關(guān)心和支持關(guān)心和支持香港回歸香港回歸o增長增長我的勇氣和希望我的勇氣和希望o是是一個(gè)溫柔和美麗的人一個(gè)溫柔和

7、美麗的人o應(yīng)該幫助應(yīng)該幫助同學(xué)同學(xué) 能夠戰(zhàn)勝能夠戰(zhàn)勝困難困難 定義：定義： 名詞名詞/代詞代詞+形容詞形容詞動(dòng)動(dòng) 詞詞名名 詞詞類型：類型：他聰明、書香、勞動(dòng)光榮他聰明、書香、勞動(dòng)光榮紅旗飄揚(yáng)、巨浪翻滾、紅旗飄揚(yáng)、巨浪翻滾、明天星期天明天星期天（特殊主謂短語，名詞作謂語）（特殊主謂短語，名詞作謂語）o例句：例句：試驗(yàn)開始 這個(gè)短語的意思是XX開始試驗(yàn)了（試驗(yàn)試驗(yàn)是主語是主語是這個(gè)短語表示陳述的對象也就是是這個(gè)短語表示陳述的對象也就是被陳述的。被陳述的。 “開始開始”是謂語是謂語-是這個(gè)短語中表示對主語的陳是這個(gè)短語中表示對主語的陳述內(nèi)容也就是述內(nèi)容也就是 陳述。陳述。 所以是陳述與被陳述的關(guān)系

8、，是主謂短語。） 主語主語：是一句話陳述的對象，表示：是一句話陳述的對象，表示誰誰或或什么什么.主要由主要由名名 詞、代詞詞、代詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語也可充當(dāng)主語。也可充當(dāng)主語。 謂語謂語：是對主語加以陳述的，說明主語是對主語加以陳述的，說明主語怎么樣怎么樣或或是是什么什么。一般由。一般由動(dòng)詞和形容詞動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。充當(dāng)。主語一般由主語一般由名詞或代詞名詞或代詞充當(dāng)，謂語一般由充當(dāng)，謂語一般由動(dòng)詞或形容詞動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)充當(dāng)主謂短語o例如：o試驗(yàn)開始 發(fā)射成功 花色微紅o天剛黎明 心潮澎湃 巨浪翻滾o明天星期六o波光粼粼 虛心使人進(jìn)步定義：定義

9、：由動(dòng)詞或形容詞與它后面起補(bǔ)充作用的詞組合而成的短語。補(bǔ)充短語補(bǔ)充短語o結(jié)構(gòu) 動(dòng)補(bǔ)短語：動(dòng)+補(bǔ)o補(bǔ)語補(bǔ)語：補(bǔ)語是謂語后邊的連帶成分補(bǔ)語是謂語后邊的連帶成分,對謂語對謂語起起補(bǔ)補(bǔ)充說明充說明作用作用.它可以回答它可以回答 “怎么樣怎么樣”、“多久多久”、“在什么地方在什么地方”等問題形容詞、動(dòng)詞、代詞、副等問題形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語可以充當(dāng)補(bǔ)語詞、數(shù)量詞和短語可以充當(dāng)補(bǔ)語.“得得”是補(bǔ)語的是補(bǔ)語的標(biāo)志標(biāo)志.o例如：看 o這個(gè)短語的意思是對XX（人或事物）的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等看清楚了。o看是動(dòng)詞，“清楚”是對“看”補(bǔ)充說明的.o看得怎么樣。補(bǔ)充短語o例如：例如：o打打 關(guān)得關(guān)得 住住 o

10、坐坐 休息休息 o去了去了 涌了涌了 o笑得笑得 o密得密得 o好得好得 激動(dòng)得激動(dòng)得 o大大 好好 熱鬧熱鬧 o慢慢 定義:是由介詞和后邊的賓語一起構(gòu)成的短語，用來表示時(shí)間、方位、處所、對象等。介詞介詞：介詞主要用在名詞或名詞性短語前，共同組成：介詞主要用在名詞或名詞性短語前，共同組成“介詞介詞短語短語”作附加成分。（介詞是虛詞的一種，它不能單獨(dú)作附加成分。（介詞是虛詞的一種，它不能單獨(dú)使用，必須放在名詞（名詞短語）或代詞前，組成介賓使用，必須放在名詞（名詞短語）或代詞前，組成介賓短語做謂語的狀語或補(bǔ)語。）短語做謂語的狀語或補(bǔ)語。）o1、表示時(shí)間：在、表示時(shí)間：在、 于于 、自、自、 自從自

11、從 、從、從、 當(dāng)、當(dāng)、 由由 、 趁趁 、隨著、隨著、 到、到、o2、表示處所（地點(diǎn)）：從、表示處所（地點(diǎn)）：從 打打 朝朝 向向 在在 沿著沿著 順著順著o3、表示排除：除、表示排除：除 除了除了o4、表示對象、范圍：、表示對象、范圍： 對于對于 和和 跟跟 同同 與與 替替 將將 把把 關(guān)于關(guān)于 被被o5、表示方式、手段（表方式、方法、依據(jù)）：、表示方式、手段（表方式、方法、依據(jù)）： 按照按照 依依 依照依照 根據(jù)根據(jù) 以以 憑憑 本著本著 用用o6、表示目的、原因：為、表示目的、原因：為 為了為了 為著為著 因因 由由 o7、表示比較的：比、表示比較的：比 介賓短語介賓短語o例句：(介

12、賓短語在句子里所作的成分)o 作狀語o（1）同學(xué)們）同學(xué)們【在閱覽室在閱覽室】看看書。書。o（2）老師）老師【同他同他】談話談話。o（3）我們必須）我們必須【按客觀規(guī)律按客觀規(guī)律】辦辦事。事。o（4）我們的生活）我們的生活【比過去比過去】【】【更更】好好了。了。o 作補(bǔ)語作補(bǔ)語o （5）他把書）他把書放放了。了。介賓短語介賓短語o結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 介詞介詞+名詞、代詞或名詞短語名詞、代詞或名詞短語o狀語狀語：狀語是謂語前邊的修飾語狀語是謂語前邊的修飾語,對謂語對謂語起起修飾修飾作用作用.副詞、形容詞、表時(shí)間副詞、形容詞、表時(shí)間(處所處所)的名詞和短語充當(dāng)狀的名詞和短語充當(dāng)狀語語.“地地”是狀語的標(biāo)志是

13、狀語的標(biāo)志.o例:同學(xué)們同學(xué)們【在閱覽室在閱覽室】看看書。書。o【在閱覽室在閱覽室】在句子中表示具體的處所（地點(diǎn)）在句子中表示具體的處所（地點(diǎn)）o“在在”是介詞是介詞+“閱覽室閱覽室”是名詞組成是名詞組成介賓短語介賓短語，它它們們在句子中謂語在句子中謂語“看看”（動(dòng)詞）前對（動(dòng)詞）前對“看看”起起修飾修飾作用。是狀語作用。是狀語介賓短語介賓短語o結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 介詞介詞+名詞、代詞或名詞短語名詞、代詞或名詞短語o補(bǔ)語補(bǔ)語：補(bǔ)語是補(bǔ)語是謂語后邊謂語后邊的的連帶成分連帶成分,對謂語對謂語起起補(bǔ)補(bǔ)充說明充說明作用作用.它可以回答它可以回答 “怎么樣怎么樣”、“多久多久”、“在什么地方在什么地方”等問題等問

14、題.形容詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語可以充當(dāng)補(bǔ)語副詞、數(shù)量詞和短語可以充當(dāng)補(bǔ)語.“得得”是補(bǔ)語是補(bǔ)語的標(biāo)志的標(biāo)志.o例：他把書例：他把書放放了。了。o（ “在在”是介詞是介詞+“桌子上桌子上”是名詞組成是名詞組成介賓短介賓短語語，它們它們在句子中謂語在句子中謂語“放放”（動(dòng)詞）的后面是（動(dòng)詞）的后面是“放放” 的連帶成分的連帶成分補(bǔ)充說明放在什么地方。是補(bǔ)充說明放在什么地方。是補(bǔ)語）補(bǔ)語）介賓短語介賓短語o例如：例如： 為為人民（服務(wù)）人民（服務(wù)） 對對/同同群眾（說）群眾（說）o 從從現(xiàn)在（現(xiàn)在（起起/到到） 關(guān)于關(guān)于課堂紀(jì)律問題課堂紀(jì)律問題 當(dāng)當(dāng)黎明到來的時(shí)候黎明

15、到來的時(shí)候 按按規(guī)定（辦理）規(guī)定（辦理） o 把把大門（推開）大門（推開） 對于對于他（來說）他（來說）o 由于由于天氣（關(guān)系）天氣（關(guān)系） 在在他的幫助他的幫助下下定義: “所所”字短語字短語 o“所”加在動(dòng)詞前，組成名詞性短語。 例如： 所有所想所需要所認(rèn)識所憶所聞所作所好 所見o“所所”字短語一般不獨(dú)立使用。字短語一般不獨(dú)立使用。 1、和藹可親、和藹可親 2、語文試卷、語文試卷 3、批評與自我批評、批評與自我批評 4、蘇州園林、蘇州園林 5、十分可愛、十分可愛 、他的同學(xué)、他的同學(xué)、跑得快、跑得快 、飛快地跑、飛快地跑 、暖和的天氣、暖和的天氣 、天氣暖和、天氣暖和 11 、畫眉歌唱、畫

16、眉歌唱 12 、歌唱祖國、歌唱祖國13 、紅紅的臉蛋、紅紅的臉蛋 14 、臉蛋紅紅、臉蛋紅紅 15 、環(huán)境優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)美 16 、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美環(huán)境說說下面短語分別屬于哪種短語類型（并列、說說下面短語分別屬于哪種短語類型（并列、偏正、動(dòng)賓、后補(bǔ)、主謂）。偏正、動(dòng)賓、后補(bǔ)、主謂）。并列并列并列并列偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正動(dòng)賓動(dòng)賓主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂主謂后補(bǔ)后補(bǔ)下面加線的并列短語使用正確的一項(xiàng)是（下面加線的并列短語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A、小明的報(bào)紙每天都是按時(shí)送還，、小明的報(bào)紙每天都是按時(shí)送還，鋼筆、薄紙鋼筆、薄紙 和和 刀子刀子都妥善地放好。都妥

17、善地放好。B、我把、我把帆布袋、夾剪、票板和售票工具帆布袋、夾剪、票板和售票工具放在一個(gè)角放在一個(gè)角 落的地上。落的地上。C、我國建造了許多、我國建造了許多公路橋、鐵路橋、獨(dú)拱石橋、公路橋、鐵路橋、獨(dú)拱石橋、 鋼筋混凝土拱橋。鋼筋混凝土拱橋。D、同學(xué)們自編自演了、同學(xué)們自編自演了歌舞、小品、相聲、舞蹈歌舞、小品、相聲、舞蹈 等文藝節(jié)目。等文藝節(jié)目。A選擇選擇句式與前后語句搭配得當(dāng)句式與前后語句搭配得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是的一項(xiàng)是( )( )見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍

18、是遺憾； ， ，還是遺憾；，還是遺憾；出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。心情。 A、見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇、見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇B B、見了浩瀚的大海，沒見過廣袤的大漠見了浩瀚的大海，沒見過廣袤的大漠C C、見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤、見了大海的浩瀚，沒見過大漠的廣袤C（山東淄博）以（山東淄博）以“閱讀閱讀”為話題，為話題，仿寫句子。（仿寫句子。（2分）分）閱讀改變?nèi)松喿x改變?nèi)松ｉ喿x改變?nèi)松喿x充實(shí)頭腦，閱讀豐富生活。閱讀改變?nèi)松喿x充實(shí)頭腦，閱讀豐富生活。閱讀改變?nèi)松喿x增長知識，閱讀提高素質(zhì)。閱讀改變?nèi)松喿x增長知識，閱讀提高素質(zhì)。(浙江義烏市浙江義烏市)仿照下面畫線的句子，再寫一仿照下面畫線的句子，再寫一個(gè)句子，要求句式相同，語意連貫。（個(gè)句子，要求句式相同，語意連貫。（3分）分）寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)