1、關(guān)于高中生自我介紹信范文關(guān)于高中生自我介紹信范文1 一張瓜子臉，一個(gè)馬尾辮，一雙光明的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子，一雙機(jī)智的耳朵，加上一張愛(ài)說(shuō)話的嘴，湊成了一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我。 我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。 優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)交伴侶，和伴侶玩，從不吵架，因此我又許多好伴侶。 缺點(diǎn)：很懶。每次早上起床都磨磨蹭蹭，所以每天早晨都找趕忙慌。 我有時(shí)可笑，有時(shí)哀痛。 可笑：每次做出一個(gè)動(dòng)作或提出一個(gè)問(wèn)題，都會(huì)讓同學(xué)哈哈大笑。 哀痛：有時(shí)一個(gè)同學(xué)向我借橡皮，一不當(dāng)心把橡皮弄丟了，我急的在地下找，還是沒(méi)有找到，我很哀痛，那可是一塊大大的橡皮啊! 我愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)游泳、笛子、唱歌其中我最喜愛(ài)畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫，我

2、細(xì)心地選擇著，最終挑了一片樹(shù)葉，上面做個(gè)螞蟻，在小河上飄著的情景。開(kāi)頭畫了，我細(xì)心地觀看著每個(gè)地方，畫完了，老師連連點(diǎn)頭說(shuō)好。媽媽過(guò)來(lái)了，她不禁大聲喊：“太好了!我要把它掛到墻上。”說(shuō)完，我拉著媽媽的手，歡樂(lè)地走在小路上。 這就是我，一個(gè)活波可愛(ài)，性格開(kāi)朗的高中生。 關(guān)于高中生自我介紹信范文2 各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟識(shí)，但是我盼望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。 我的名字叫向南，很興奮我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰慧的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。 請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中樂(lè)觀給我提

3、看法，我第一次做老師，有許多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。 不經(jīng)意間，三年的高中生活立刻接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這三年，的確過(guò)的很緊急，由于身上承載的太多，但卻感到很充實(shí)，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及力量，為提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的努力，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。 我有信念經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到學(xué)問(wèn)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。 我注意我的形象美。我知道老師為

4、人師表，不光要有學(xué)問(wèn)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、責(zé)任心、真誠(chéng)和善、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、文明禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到使受教育者德智體美全面進(jìn)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。 關(guān)于高中生自我介紹信范文3 大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽(tīng)完我的自我介紹，肯定會(huì)喜愛(ài)跟我交伴侶的。 我叫_，我是個(gè)17歲的男孩.為什么叫男孩呢，由于我的心還是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，由于我有男人全部的東西，呵呵。 要向大家自我介紹，其實(shí)我也很犯難.由于我自己都不是很了解自己.在別人嚴(yán)峻我可能永

5、久是歡樂(lè)的，樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻常常為一些事難過(guò)，焦慮，苦惱，甚至死心!我認(rèn)為正式由于有苦痛才會(huì)有歡樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯. 人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的打算因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期盼以后的高中生活。 我喜愛(ài)回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的很多的歡樂(lè);而我更憧憬早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，由于成年了就能做自己喜愛(ài)的事，不再受別人的牽制和約束。 我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫伴侶呢?那就來(lái)熟悉熟悉我吧，我也很盼望能

6、和大家交伴侶。 關(guān)于高中生自我介紹信范文4 敬重的老師，同學(xué)們： 你們好! 我叫_，我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е紳M奇怪和有著劇烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。 我畢業(yè)_中學(xué)，今年的九月來(lái)到_一中這所學(xué)校，今日站在這里很興奮。我比較喜愛(ài)數(shù)學(xué)和物理，由于在平常的學(xué)習(xí)中，我喜愛(ài)動(dòng)腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算力量上特別的好。對(duì)于文史類的讀物，我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。 我平常比較喜愛(ài)看書，像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜愛(ài)的書是鋼鐵是怎樣煉成的，特別佩服書中的男仆人公。我平常還喜愛(ài)唱歌，假如你也有音樂(lè)細(xì)胞，咱們交個(gè)伴侶吧! 剛進(jìn)入高

7、中，這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是生疏的，但我不怕。由于我們總會(huì)到生疏的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后，還會(huì)進(jìn)入更大的生疏世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，所以，今日的我，要比以前更努力。 為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)回報(bào)社會(huì)，做個(gè)為社會(huì)有用的人才! 這就是我，為了將來(lái)努力拼搏的人。我信任只要我努力去做，就能考上一所好的高校，通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。假如以后有問(wèn)題，盼望能在班上能向大家能多多指教，感謝! 關(guān)于高中生自我介紹信范文5 你好!你們想明白我的名字嗎?我能夠告知你們，但但是先讓你們猜一猜我的名字。 我的姓與“歡

8、樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器，這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟老師和同學(xué)們開(kāi)心地生活了四年了。 在班上，我是老師的小助手，在學(xué)校里我是老師心中的好同學(xué)。由于，我平常在班上、在班級(jí)里表現(xiàn)精彩，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!所以老師非常喜愛(ài)我。被老師喜愛(ài)也是一種“甜美”的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又支配我去幫她拿

9、手機(jī)，我又跑了一趟老師辦公室，這下終于沒(méi)有事了。但是能幫老師做點(diǎn)事，我心里還是挺興奮的。 我喜愛(ài)看書、平常喜愛(ài)畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜愛(ài)畫，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)間的長(zhǎng)笛吹奏呢! 我平常愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的小嘴。 此刻你熟悉了我，情愿跟我交伴侶嗎! 關(guān)于高中生自我介紹信范文6 敬重的老師： 您好! 我叫_，今年_，是來(lái)自_省_高級(jí)中學(xué)的一名高三同學(xué)。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。 貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培育出很多杰出人才，有很多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的

10、選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望成為貴校的一名同學(xué)，盼望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，盼望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我盼望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我盼望被貴校錄用。 我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注意過(guò)程，又注意結(jié)果的人才培育方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。 我來(lái)自_高中理科試驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成果總能略占上風(fēng)。這樣的成果，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成果前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深化分析，對(duì)學(xué)問(wèn)的嫻熟把握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有許多時(shí)候，我

11、的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。 令我頗為驕傲的還有奧賽上的成果。怎么說(shuō)呢，成果不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參與了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的愛(ài)好使我毫不遲疑的參與競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的寬闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以預(yù)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的生物奧賽教程啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以市賽其次的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了高校生物課程，做了近五年的奧

12、賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我預(yù)備的很充分，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下海口：“爭(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿，連日的疲乏像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。結(jié)果，我沒(méi)有把幻想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我特別難受，為自己的付出而難過(guò)，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)寶。”現(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也關(guān)心我向心儀的高校更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)受，它讓我知道了

13、過(guò)程與結(jié)果同樣重要。 我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也特別注意情商的進(jìn)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，關(guān)心老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也常常關(guān)心那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)比為三好同學(xué)。我樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇虎符、雷雨，受到同學(xué)們熱鬧好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我關(guān)心本班六戰(zhàn)全勝的不俗成果，掛起了“第一名”的錦旗。 我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加寬闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜愛(ài)西游記，尤愛(ài)三國(guó)演義，酷愛(ài)紅樓夢(mèng)。我愛(ài)三國(guó)演義就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜愛(ài)紅樓夢(mèng)就愛(ài)它的溫順可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后傷心不已。我想，三國(guó)演義教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而紅樓夢(mèng)教會(huì)我用抱負(fù)的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。 在我看來(lái)，高中生應(yīng)當(dāng)?shù)隆⒅恰Ⅲw、美全面進(jìn)展，高中培育出